Сабақ жоспары

Сынып: 6                                                                                                         

Сабақтың  тақырыбы: Жемістер

Сабақтың  мақсаты:

Білімділік:. Жемістердің құрылысын, олардың бір-бірінен ерекшеліктерін ажырата білу

Дамытушылық: Жемістердің көптүрлілігін, кездесетін жерлерін және бұрыннан білетін білімдерін кеңейту

Тәрбиелік: Оқушыларды әсемдікке, сұлулыққа, табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу

Сабақтың  типі: Жаңа сабақты игеру

Сабақтың  көрнекілігі:

І Кіріспе 

Ұйымдастыру кезеңі:      - оқушылармен амандасу

                                          - сыныптың тазалығын тексеру

                                          - сыныптың кезекшілігін анықтау

                                          - оқушыларды түгендеу

                                          - сабаққа дайындықтарын тексеру

Үй тапсырмасын  тексеру кезеңі:

1. Жынысты көбеюге гүлдің  қай бөлімдері қатынасады?

2. Тозаңдану деген не, оның  қандай түрін білесіңдер?

3. Бунақденелілермен тозаңданатын  өсімдіктердің  негізгі ерекшеліктері қандай?

4. Өсімдіктер жел арқылы  айқас тозаңдануға қалай бейімделген?

5. Ұрықтану қай кезде  жүреді?

6. Ұрықтану жолын түсіндіріңдер.

Желмен және бунақденелілермен  айқас тозаңданатын өсімдіктерге тән 
түсініктемелердегі белгілердің рет санын тиісті орнына жаз:

Желмен айқас  тозаңданатын өсімдіктер	Бунақденелілермен айқас тозаңданатын өсімдіктер

 

1.Тозаңдары құрғақ, майда,  жеңіл, өте көп. 2. Гүл күлтелері  ашық реңді. 3. Аталық жіпшелері  ұзын, төмен қарай иіліп сәл  ғана қимылға тербеліп тұрады. 4. Гүлдері аңқыған хош иісті. 5. Гүлдері реңсіз. 6. Гүлдеріндегі шірнеліктерінен  тәтті шірне бөледі. 7. Аналық аузы  ірі, түкті. 8. Гүлдерінде иіс болмайды. 9. Тозаңдарының ең сыртқы қабығы  қалың, тікенкеті, ілмешекті, бүртікті, өсінділері болатындықтан тегіс  емес. 10. Гүлдері көбінесе жай  гүлсерікті. 11. Гүлдері қос гүлсерікті, пішіндері алуан түрі. 12. Гүлінде  шірнеліктері болмайды.

ІІ Негізгі  бөлім. Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ Қорытынды. Бекіту кезеңі.

 

А

1. Жеміс гүлдің қай бөлігінен  пайда болады?

2. Олар неше топқа бөлінеді?

3. Шырынды жемістер неше түрге  бөлінеді?

Б

1. Неліктен құрғақ жемістер деп  аталады?

2. Құлпынай жемісін не себепті  шырынды жеміске  жатқызбайды?

В

1. Бұршаққап пен бұршаққынның  айырмашылығын түсіндіріңдер.

2. Жидек жеміс пен жидек тәрізді  жемістерді сипаттап мысалмен  дәлелдеңдер.

IV Үй  тапсырмасын беру кезеңі: §26 оқу, 87 беттегң кесте толтыру

V Бағалау. Оқушыларды бағалау