Учет расчета с персоналом по оплате труда и прочим операциям в торговле

Но существует и другое мнение по поводу качественного превосходства  Германии в технике.

Балашов приводит такие  данные [2, с.75-76]:

Танки Т-34 и КВ составляли 34% от всей бронетанковой техники  германской армии вторжения, а новые  самолеты РККА – 30 % от общего числа  германских самолетов для поддержки  армии вторжения. Советские танки  БТ-7 и средние танки Т-26 уступали качественно германским Т-III и Т-IV, но вполне могли конкурировать в бою с легкими Т -I и Т-II. Советские самолеты ЛАГ-3 и ЯК- 1 соответствовали по летно-тактическим качествам Ме –109 , а МиГ-3 немного немецким истребителям. Советские новые бомбардировщики Пе-2 , ИЛ-4 превосходили существенно Ю-87 и Хе- III, штурмовики ИЛ-2 не имели аналогов в немецких ВВС.

Таким образом, данные, приведенные  выше, свидетельствуют о том, что  нет достаточных оснований утверждать о значительном качественном превосходстве немецкой армии вторжения по танкам и авиации. Профессионализм танковых и летных экипажей и их боевой опыт представляется гораздо существенней количества. Личный состав советской армии не имел должных навыков. Виной этому были и репрессии предвоенных лет. К сожалению, обеспеченность приграничных округов Красной Армии современными типами вооружений составляла 16,7% по танкам и 19% по авиации. А потери в боевой технике впервые дни войны не позволил частям Красной армии достойно противостоять врагу.

Качественное превосходство  германской армии было по стрелковому  оружию. На вооружении немецких армий  было значительное количество автоматического  оружия (пистолет-пулемет, или автомат, МП-40). Это позволяло навязывать ближний бой, где превосходство автоматического оружия имело большое значение.

В целом, оценивая боевые возможности советских приграничных округов к началу Великой Отечественной  войны, можно констатировать их хорошие  боевые возможности, хотя и уступающие в некоторых компонентах армии агрессора, которые при правильном использовании могли бы способствовать отражению первого удара Германии.

3.3 Репрессии в Красной  Армии

Массовые репрессии  конца 30-х годов в значительной степени ослабили командный и  офицерский состав Вооруженных сил  СССР, к началу войны приблизительно 70-75 % командиров и политруков находились на своих должностях не более одного года.

По подсчетам современных  исследователей войны только за 1937-1938 гг. было репрессировано свыше 40 тыс. командиров Красной Армии и советского ВМФ, из них более 9 тыс. человек высшего и старшего командного состава, т.е. примерно 60-70% .

Достаточно привести следующие данные, чтобы понять, как пострадал командный состав армии[2, с. 104-106]:

-из пяти имевшихся  к 1937 г. маршалов было репрессировано трое (М.Н. Тухачевский, А.И. Егоров, В.К. Блюхер), все расстреляны;

- из четырех командармов  1 ранга - четверо (И.Ф. Федько, И.Э.  Якир, И.П. Убоевич, И.П. Белов);

- из двух флагманов  флота 1 ранга – оба (М.В. Викторов, В.М. Орлов);

- из 12 командармов 2 ранга – все 12;

- из 67 комкоров- 60;

- из 199 комдивов- 136(в т.ч.  начальник академии Ген. штаба  Д.А. Кучинский);

- из 397 комбригов- 211.

Под угрозой ареста находились многие другие военачальники, компрометирующий материал был собран на С.М. Буденного, Б.М. Шапошникова, Д.Г. Павлова, С.К. Тимошенко и др. накануне и в самом начале войны органами НКВД была арестована группа видных военачальников Красной Армии: К.А. Мерецков, П.В. Рычагов, Г.М. Штерн и др. За исключением Мерецкова, все они были расстреляны в октябре 1941г.

В результате к лету 1941 г. среди командного состава сухопутных войск Красной Армии только 4,3 % офицеров имели высшее образование, 36,5%- среднее специальное , 15,9% вообще не имели военного образования, а  остальные 43,3% закончили лишь краткосрочные курсы младших лейтенантов или были призваны в армию из запаса [2, с. 105].

В современной истории  вопрос о репрессиях в Красной  Армии трактуется неоднозначно. Большинство  исследователей считает, что репрессии  проводились с целью укрепления личной власти Сталина. Репрессированные военачальники считались агентами германии и других стран. Например, Тухачевский, во многом обязанный

Л. Троцкому карьерой, был  обвинен в измене Родине, терроре  и военном заговоре, т. к. не возвеличивал имени Сталина, и таким образом, являлся неугодным ему лицом.

Но с другой стороны, Троцкий за границей заявлял, что  не все в Красной Армии преданы  Сталину, и было бы опасным со стороны  последнего оставлять в верховном  командовании его друга Тухачевского. Глава государства поступал с ними по законам военного времени.

У. Черчилль отмечает: «  Чистка русской армии от прогерманских  элементов причинила тяжелый  ущерб ее боеспособности», но в тоже время отмечает, что

« систему управления, основанную на терроре можно укрепить беспощадным и успешным утверждением ее власти»[3, с. 116-118].

В отличие от офицеров вермахта, имеющих специальное военное  образование и получивших колоссальный опыт ведения войны польской и  французской военных компаний 1939-1940 гг., а часть офицеров и опыт первой мировой войны, наши командиры в подавляющем большинстве не имели такового.

Кроме того, как отмечалось ранее, было неправильно определено время возможного нападения на СССР. Сталин был убежден, что Гитлер не рискнет нападать на Советский Союз, ведя войну на два фронта. В войсках велась пропаганда превосходства коммунистического строя и Красной Армии, в солдатах крепла убежденность в быстрой победе над врагом. Для многих простых воинов война представлялась «прогулкой».

Глубокая убежденность состава Красной Армии в том, что ее войска будут воевать только на чужой территории и «малой кровью», не позволила своевременно подготовиться к отражению агрессии.

В мае 1940 г. специально созданная  комиссия во главе с секретарем ЦК ВКП (б) А.А. Ждановым провела проверку Наркомата обороны, в результате которой отмечалось, что Наркомат не знал истинного положения дел в армии, не имел оперативного плана войны, не придавал должного значения боевой выучке солдат.

Красная Армия осталась без закаленных в боях опытных  командиров. Молодые кадры, хотя и были преданы Сталину и Советскому государству, но не обладали талантом и должным опытом. Опыт пришлось приобретать на начавшейся войне.

Таким образом, массовые репрессии создавали тяжелую  обстановку в армии, повлияли на боевые качества солдат и офицеров, которые оказались мало подготовленными к серьезной войне, ослабили моральные устои. В приказе наркома обороны СССР от 28 декабря 1938г. « О борьбе с пьянством в РККА» говорилось:

«… запятнанная честь  воина РККА и честь войсковой  части, к которой принадлежишь, у нас мало кого беспокоит»[3, с. 135]

Не было необходимого опыта и у Ставки, следовательно, были серьезные просчеты в начале войны.

Заключение

Великая Отечественная  война 1941-1954 г.г. была тяжелым испытанием для всей страны и всего советского народа. Мужество и героизм наших воинов и тружеников тыла, пожалуй, не имеет аналогов в мировой истории. Советский народ выдержал трудности военных лет, познал горечь утрат и радость Победы. Хотя с окончания войны прошло более 60-и лет, но ее уроки не должны пройти бесследно для будущих поколений.

Мы должны помнить  уроки истории и стараться  не допустить их впредь. Победа советского народа в минувшей войне далась тяжелой  ценой. С первых дней войны страна понесла значительные потери. Лишь мобилизация всех сил позволила переломить ход войны.

Анализируя причины  неудач Красной армии впервые  дни и месяцы войны в широком  аспекте, можно сделать вывод, что  во многом они явились результатом  функционирования тоталитарного политического  режима, сформировавшегося в СССР к концу 30-х г.г.

Основные, наиболее важные причины неудач первого этапа  войны – репрессии в Красной  Армии, просчеты высшего руководства  государства в определении времени  нападения Германии на СССР, запаздывание стратегического развертывания вооруженных сил на западных границах, ошибки в стратегии и тактике первых сражений, качественное превосходство противника , определялись культом личности.

Репрессии в Красной  армии , политических , научных, хозяйственных  кругах способствовали недооценке ситуации в стране и мире, ставили под угрозу боеспособность государства. Недостаток квалифицированных кадров, прежде всего высшего звена, практически во всех областях не позволил своевременно и должным образом реагировать на постоянно изменяющуюся ситуацию в мире. В конечном итоге это привело к колоссальным потерям в Великой Отечественной войне, особенно на начальном этапе.

Список литературы

1. Е.Кульков, М. Мальков,  О. Ржешевский « Война 1941-1945».  Мировая история. Война  и мир / М. : «ОЛМА-ПРЕСС», 2005 - 479с. 2. А.И. Балашов, Г.П. Рудаков « История Великой Отечественной войны ( 1941-1945)»

СПб.: Питер, 2005 - 464с.: илл.

3. Новейшая история  отечества. ХХ век: Учеб. Пособие  для студентов вузов; в 2т.- Т.2 /  под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина .- М.: Гуманитарный издательский центр  ВЛАДОС, 1998 - 448с.

4. Зуев М.Н. Отечественная  история: Учебное пособие для  старшеклассников и  поступающих в вузы в 2 кн. : Кн. 2: Россия ХХ- начала ХХI века. - М. Издательский  дом «ОНИКС 21 век», 2005. – 672с.

5. Великая Отечественная война Советского Союза 1941-1945. Краткая история.  Москва. : Военное издательство министерства обороны.—1965г.—632с.

6. Великая Отечественная  война 1941-1945: Энциклопедия. . —.гл. ред.  М.М. Козлов— М.: « Советская  энциклопедия», 1985. — 832с. с илл.

7. Е.М. Скворцова, А.Н.  Маркова « История Отечества».- М. Изд. ЮНИТИ.- 2004.

8. Мунчаев Ш.М., Устинов  В.М., История России: Учебник для  вузов. — 3-е изд.,  изм. и доп. — М.: Издательство НОРМА( Издательская группа НОРМА- ИНФРА- М),  2002. —768с.

9. Рокоссовский К.К. « Солдатский долг» М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002