Журналистское расследование

 

       Содержание: 
 
Введение…………………………………………………………………………...3 
1. Этапы и методика проведения журналистского расследования…………….5 
1.1. Получение предварительной информации…………………………………5 
1.2. Конкретизация  задач и целей журналистского расследования…………..5 
1.3. Формирование расследовательской гипотезы……………………………...6 
2. Юридическая и физическая безопасность журналиста при проведении журналистского расследования…………………………………………………..7 
3. Источники информации в журналистском расследовании………………...10 
3.1. Документ как основной источник информации……………………..........10 
3.2. Интернет-ресурсы в журналистском расследовании………………..........11 
3.3. Интервью как один из способов получения информации…………..........12 
4.Практика журналистских расследований………………………………….....15

Заключение………………………………………………………………………26

Список литературы………………….…………………………………………...27

 
                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
                                                     

Введение 
              Тема моей работы - «Журналистское расследование». Выбор ее в достаточной мере обоснован. Актуальность темы в том, что изменения в жизни нашего общества, происходящие в последние годы, пробудили у граждан интерес к общественной и политической жизни, вызвали потребность быть ее полноправным участником. В современной российской прессе журналистское расследование заняло заметное место, потому что именно в нем отражается панорама текущей жизни общества (события, процессы, явления, проблемы, поступки, характеры и т.д.). Мы понимаем, что в социальной действительности довольно часто противоречия обостряются настолько, что нерешаемость проблем ведет к предконфликтному напряжению, а затем и к конфликту. В этом случае журналист чаще всего ведет расследование. Да и вообще, расследование конфликтов – социальных, трудовых, моральных, межличностных, внутриличностных – придает журналистике весьма нужный, прагматический характер. 
                Сугубо криминальная или правовая тема становится сегодня предметом многих журналистских расследований не случайно. Это специфическое, национальное российское отношение к закону, как к дышлу, во многом является причиной тех социальных, экономических и даже политических проблем, которые переплелись в нашем обществе. И если, как свидетельствуют социологические опросы, россияне ставят на первое место вопросы безопасности, то естественно, что журналистика как инструмент общественного мнения этому предмету и придает особое значение. 
            Целью  исследования является моделирование процесса журналистского расследования по выбранной проблематике. 
           Задачи исследования:  
1. Изучение теоретических основ проведения журналистского расследования. 
2. Характеристика жанра журналистского расследования.  
3. Описание методики проведения журналистского расследования.  
4. Практическое проведение журналистского расследования.  
              Методы исследования определялись целью работы, решением теоретических и практических задач. Были использованы методы теоретического уровня:  теоретический анализ проблемы исследования на основе изучения политологической,  экономической, социологической и методической литературы. В качестве основного организационного метода использовался метод поперечных срезов. В комплекс эмпирических методов вошли:  обсервационные (прямое включенное наблюдение, метод оценивания как модификация косвенного наблюдения, метод самооценки и самоописания), экспериментальные (констатирующий и формирующий эксперименты), диагностические: праксиметрический (анализ продуктов деятельности журналистов), моделирование процесса проведения журналистского расследования. 
       Объектом исследования являются материалы печатных СМИ. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ГЛАВА I. Этапы и методика проведения журналистского расследования 
       Цели журналистского расследования реализуются  в результате применения  соответсвующих  методов, соотнесенных, в свою очередь, с его познавательными  этапами. Журналистское расследование включает в себя  несколько таких этапов.  
                 1.1.Получение  предварительной информации  
           Без сомнения, одного знания того, что данное преступление существует, журналисту явно недостаточно, чтобы заняться  конкретным расследованием по выбранной теме. Чтобы подобное расследование было начато, необходим некий, более конкретный, информационный «посыл». Эти данные могут соответствовать действительности, или могут оказаться вымыслом, но пока их нет, журналисту нечего расследовать, нечего проверять. Как они появляются? Иногда – в результате  «слепого» поиска  сведений по теме, основанного на обычном  любопытстве. Чтение  книг,  газет, журналов,  просмотр документальных фильмов и телепередач, знакомство с библиографическими обзорами, другими библиотечными источниками, компьютерными изданиями и базами данных как российских,  так и международных, могут подсказать  журналисту достаточно определенный адрес вполне конкретного поиска. Но гораздо чаще подобные адреса  подсказывают телефонные звонки  или поступающие в редакцию письма. Иногда повод для подготовки расследования возникает как бы сам собой, на основе той информации, которая постоянно циркулирует в профессиональной журналистской среде. Еще один возможный путь получения первоначальной информации -  анонимное  анкетирование. С этой целью в издании, в котором работает журналист-расследователь,  может быть опубликована анкета, содержащая вопросы, ответы на которые могут натолкнуть его на вполне определенный адрес дальнейшего поиска.  
          1.2.Конкретизация  задач и целей журналистского расследования 
           Обладая исходной информацией, журналист должен, хотя бы примерно, определить конкретную задачу расследования. Для этого ему следует, прежде всего, очертить  сферу деятельности и круг тех лиц, чьи  действия могут оказаться подпадающими под определение подозреваемого. Далее ему необходимо, исходя из реальных возможностей, существующих  в данном конкретном случае, конкретизировать  общие цели расследования как такового, то есть, «сузить» до уровня реально реализуемых целей. В качестве таковых могут, например, выступать следующие цели:  
1)выявление конкретных  участников; 2) описание  механизма  преступления; 3) определение   мотивов,  побудивших участников расследуемой криминальной ситуации совершить преступление; 4) установление социальных  причин; 5) прогнозирование  возможных  последствий  развития исследуемой криминальной ситуации.  
           Журналист может поставить перед собой задачу реализовать все эти цели, а может остановиться только на некоторых, или даже – на одной из них. Все будет зависеть от тех фактов, которые окажутся у него в руках, а также  и от  ряда других причин, которые будут известны только самому автору или его редактору.  
         1.3.Формирование расследовательской гипотезы 
           Выдвижение гипотезы является одним из важных  этапов расследования. Под расследовательской гипотезой  понимается предположение  о том, почему, например, произошло то преступление, которое заинтересовало журналиста, что может быть  его причиной, кому оно выгодно, кто может являться  его участником? 
Выдвижение гипотезы (гипотез) важно, прежде всего,  в силу того, что она подсказывает, в каком направлении следует двигаться, чтобы  ответить на поставленные вопросы, связанные с  предметом журналистского расследования. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВАII. Юридическая и физическая безопасность журналиста при           проведении журналистского расследования.  
           Нередко возникают ситуации, когда герой публикации или программы подаёт в суд иск о защите чести, достоинства и деловой репутации. В последнее время таких исков становится всё больше, и далеко не всегда суд встаёт на сторону журналиста. Даже если СМИ удаётся доказать свою правоту, то суды длятся годами и отнимают немало сил, а порой средств. В большинстве случаев поводы для таких исков дают сами журналисты, так как не обладают нужными правовыми знаниями и неаккуратно обращаются со словом. 
         Для того чтобы исков было меньше каждый журналист должен знать необходимый минимум правовой литературы. К таковой относятся: 
1.   Конституция РФ: ст.21 – достоинство личности охраняется государством; ст.23 – каждый имеет  право на свободу и личную неприкосновенность; ст.24 – сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его разрешения не допускаются. 
2.   Гражданский кодекс РФ: ст.152 – защита чести, достоинства и деловой репутации; ст.150, 151 – общее понятие морального вреда и его компенсация. 
3.  Уголовный кодекс РФ: ст.129 – клевета; ст.130 – оскорбление; ст.137 – нарушение неприкосновенности частной жизни. 
4.   Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 года (с изменениями и дополнениями на 2 марта 1998 г.): редакция в праве запрашивать информацию о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений и должностных лиц (такой запрос может быть как в устной так и в письменной форме). 
5.   Постановление Пленума Верховного суда РФ от 18 августа 1992 г. №11 «О некоторых вопросах, возникающих при рассмотрении судами дел о защите чести и достоинства граждан, а также деловой репутации граждан и юридических лиц» (с изменениями от 25 апреля 1995 г.). 
6.   Постановление Пленума Верховного суда РФ от 20 декабря 1994 г. №10 «Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда».  
            К сожалению, не все журналисты знакомы с данными положениям, которые регламентируют профессиональную деятельность журналиста. 
Каждый журналист имеет свои права и обязанности, которые прописан в законе « О средствах массовой информации». Согласно статьям 47, 49: 
·           Искать, запрашивать, получать, распространять информацию; 
·           Посещать государственные органы, организации, предприятия, учреждения, органы общественных объединений либо их пресс-службы; 
·           Быть принятым официальными лицами в связи с запросом информации, получать доступ к документам и материалам, за исключением тех фрагментов, содержащих государственную, коммерческую или специально охраняемую тайну;  
·           Копировать, публиковать или оглашать либо иным способом производить документы, материалы при условии соблюдения части 1 настоящего Закона;  
·           Воспроизводить записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъёмки, за исключением случаев, предусмотренных законом;  
·           Посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, катастроф, массовых беспорядков, массовых скоплений граждан, а также местности, в которых объявлено о чрезвычайных положениях, присутствовать на митингах и демонстрациях;  
·           Проверять достоверность сообщаемой ему информации; излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью; отказываться от подготовки за своей подписью сообщений или материалов, противоречащих его убеждению; 
·           Снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала;  
·           Распространять подготовленные сообщения и материалы за своей подписью, или под псевдонимом, или без подписи, а также пользоваться иными правами, предоставленными законодательством РФ о средствах массовой информации.  
Наряду с правами у журналиста есть ещё и обязанности, знание которых убережёт от исков.  
Журналист обязан:  
·        Соблюдать устав редакции, с которой состоит в трудовых отношениях; 
·        Проверять достоверность сообщаемой ему информации; 
·        Удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на её источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;  
·        Сохранять конфиденциальность информации или её источника; 
·        Получать согласие на распространение информации о личной жизни у гражданина или его законных представителей, за исключением тех случаев, когда это необходимо для защиты общественных интересов; 
·        При получении информации от граждан предупреждать их об аудио- и видеозаписи, о фото- и киносъёмке;  
·        Ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных, предусмотренных Законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения и материала; 
·        Отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, выполнение которого связано с нарушением Закона; 
·        Предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста. 
        Журналист нередко становится обладателям фактов, которые представляют общественный интерес, но доказательств у него нет. В таком случае на помощь журналисту может прийти статья 57 Закона о СМИ, в которой перечисляются те случаи, когда редакция и журналист не несут ответственности за достоверность сведений. Если сведения 
·        присутствуют в обязательных сообщениях;  
·        получены из информационных агентств;  
·        содержатся в ответах на запрос государственных органов, организаций,  учреждений, предприятий, общественных объединений; 
·        являются дословным воспроизведением фрагментов выступлений народных депутатов на съездах и сессиях, конференциях и пленумах, а также официальных выступлений должностных лиц государственных органов; 
·        содержатся в авторских произведениях, идущих в эфир без предварительной записи;  
·        являются дословным воспроизведением сообщений или материалов или их фрагментов, распространённых другим средством массовой информации, которое может быть привлечено к ответственности за нарушение данного законодательства. 
        Закон РФ «О средствах массовой информации» чётко регламентирует права и обязанности журналиста, отношения СМИ с гражданами и организациями и ответственность за нарушение законодательства о СМИ. 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА III.Источники информации в журналистском расследовании. 
 
     3.1. Документ как основной источник информации. 
           Определяющим в журналистском расследовании, как, впрочем, и в журналистике вообще, является поиск, систематизация и анализ информации по исследуемой теме. Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации» дает следующее определение этому понятию: Информация-это сведения о лицах, предметах, явлениях и процессах, независимо от формы их представления.  По роду свое деятельности журналисту приходится иметь дело с самыми различными источниками информации.          Что касается сбора и  обработки фактов, то их методика в журналистском расследовании примерно схожа с методикой научного исследования, хотя и здесь есть своя специфика: анонимные источники информации, конфиденциальные сведения, более трудное общение с героями, препятствия на пути установления истины.  
            Журналистское расследование основывается на множестве источников информации:  люди, документы, личное наблюдение. При сборе фактов необходимы тщательность, аккуратность и осмотрительность, поскольку объект расследования порождает противников, готовых зацепиться за малейшую фактическую неточность, чтобы дискредитировать всё расследование. Кроме того,  небрежность при сборе информации может нанести ущерб репутации людей, в результате чего возврат к данной теме в дальнейшем будет невозможным,  либо сопряжён с большими сложностями. Кроме того, согласно закону о СМИ, журналист обязан сохранить конфиденциальность информации или её источник, если же журналист раскрыл источник информации, который пообещал сохранить  в тайне, то доверие к этому сотруднику СМИ будет подорвано навсегда. 
Некоторые расследования начинаются с документов, а затем происходят в форме опроса людей, другие начинаются с людей, а затем в работу включаются документы. В качестве источника информации могут 
выступать реальная среда ( сюда относятся природная, урбанистическая и предметно-вещественная среда, в которой обитает человек), виртуальная информационная среда, различные базы данных, человек, документ и т. д. Документ- один из самых надёжных источников информации. Слово «документ» этимологически восходит к латинскомуdocumentum- в поиске информации ведёт к тому, что журналист может дезинформировать общественность и поучительный пример, способ доказательства. В обоих этих качествах документ используется в журналистском расследовании. В качестве документальных источников могут выступать рукописные и печатные документы, кино- и фотоплёнки, магнитофонные или видеозаписи. Как правило, обращение журналиста к документальным источникам информации связано со следующими обстоятельствами: 
1) Подтверждение фактов документальными источниками 
2)Реконструкция прошедших событий с помощью различного рода документов 
3) Усиление доказательной базы журналистского материала 
4) Усиление и подкрепление авторской позиции в конкретном материале. 
            Ценность любых документов заключается в том, что, благодаря им, журналист приобретает достоверные и точные данные. Именно поэтому профессионалы при проведении журналистских расследований и при разработке серьёзных тем стремятся к ознакомлению с теми или иными документами, с помощью которых они могут засвидетельствовать некие события, факты, случаи. Информация, которая может быть отображена в документальных источниках, отличается разнообразием. Можно выделить две крупные группы документов: официальные и личные, частные. К первой группе документов относятся различные цифровые и статистические данные, аналитические отчёты, экспертные заключения, решения, постановления и прочие, к личным документам принадлежат те документы, которые касаются какого-либо конкретного человека (дневники, письма, записки). 

     3.2.Интернет-ресурсы в журналистском расследовании.  
           Одним из источников получения информации в работе журналиста-расследователя являются данные, полученные из Интернета. Информационные ресурсы глобальной сети представляют собой колоссальные массивы самой разнообразной информации. Для журналиста стремительное развитие Интернета стало неоценимым подспорьем, позволило в несколько раз увеличить оперативность получения необходимой информации. С Интернетом можно в считанные минуты получить доступ к архивам библиотек, подшивкам газет, базам данных. Интернет – технологии позволяют участвовать в дискуссиях, форумах и конференциях, обмениваться информацией с частными лицами и организациями, кроме того, можно размещать свои запросы на электронных досках объявлений. Для оптимизации работы в Интернете существуют различные поисковые программы. Основным языком Интернета является английский, зачастую журналистам приходится обращаться к западным ресурсам, они мощнее и быстрее российских. При поиске информации на русском языке или о России лучше обращаться к отечественным поисковым системам (Yandex, Rambler), которые хоть и уступают западным по объёму информации, но зато созданы с учётом особенностей русского языка и работают быстрее. Кроме того, крупнейшие информационные агентства страны, такие как ИТАР _ ТАСС, Интер – факс предлагают по Интернету платную подписку на ленту новостей.  Это информационные обзоры: события, оперативная информация, спортивные новости, политические и экономические новости, обзоры материалов, опубликованных в СМИ, мировые и российские новости и т.д.  Также полезным может оказаться изучение Интернет – изданий органов государственной власти, многие ведомства распространяют для журналистов свои доклады (Госдума, правительство, ФСБ, УВД, Центризбирком и др.).  Всё это, несомненно, относится к положительным сторонам использования сети Интернет.  
           Но, наряду с плюсами, существуют и минусы.  Нужно иметь в виду, что многие ресурсы в Интернете платные. Кроме того, циркулирующая в Интернете информация, не всегда отличается достоверностью, поэтому журналистам приходится тратить массу времени на проверку данных. Вся информация, содержащаяся в глобальной сети, несомненно, полезна, если просто принимать её во внимание, а не безоговорочно верить ей, т. к. зачастую Интернет изобилует различными слухами и домыслами и велика вероятность попасть впросак или же стать жертвой мистификации. Прямое цитирование информации с Интернет – сайтов нежелательно, оно возможно только в случае, если журналист уверен в информации (например, если она взята с официальных сайтов организаций или ведомств).  Также, несмотря на наличие в сети Интернет огромного массива информации, не всегда удаётся найти нужную информацию. Как правило, редкая информация оказывается более доступной, нежели широко распространённая. Общение в сети, даже с использованием веб – камеры никогда не сможет заменить живого общения с человеком. 
           Тем не менее, Интернет стал одним из самых распространенных и эффективных инструментов журналисткой деятельности. Журналисты наиболее часто используют электронную почту. Это самый доступный и эффективный способ электронного общения, электронная почта удобна для пересылки материалов, для оперативного обмена информацией; с её помощью журналист может вести переписку с различными источниками информации (пресс – центрами, экспертами, внештатными сотрудниками). Также электронная почта эффективна как способ налаживания обратной связи с читательской и зрительской аудиторией, что позволяет зрителям и читателям высказывать своё мнение о материале, делиться впечатлениями. 
              3.3.Интервью как один из способов получения информации. 
              Как уже было сказано выше, журналист в своём расследовании может обращаться к различным способам получения  информации. Некоторые расследования начинаются с документов, а затем происходят в форме опроса людей, другие начинаются с людей, а затем в работу включаются документы. Но практически ни одно журналистское расследование не обходится без личного общения с участниками конфликтной ситуации. Перед личной беседой журналист обязан хотя бы в общих чертах знать не только проблемы, но и различные пути их решения. Беседа способна помочь скорректировать точку зрения журналиста, оснастить будущий материал не только фактическими доводами, но и живым разговором с собеседником, т.к. материал, составленный только на основе оценок автора, без привлечения мнений различных людей, сильно проигрывает во мнении читателей и зрителей. 
В интервью с участниками конфликтной ситуации журналист не просто фиксирует всё то, что услышит, он может спорить, приводить собственные аргументы. Методика такой беседы следующая:  
1) Следует оперировать простыми, ясными и точными понятиями 
2) Вести аргументацию по отношению к своему оппоненту следует предельно корректно (например, открыто признать правоту собеседника, если он прав, оперировать только теми доводами, которые приняты собеседником, сначала отвечать на доводы собеседника, а лишь затем приводить свои.) 
3) Необходимо учитывать сложность восприятия новой для собеседника информации 
4) Следует избегать простого перечисления фактов  
5) Не забывать, что излишняя убедительность вызывает отпор со стороны собеседника 
6) Использовать специальные приёмы аргументации. К ним относятся 
а) Метод перелицовки. Суть метода - подведение собеседника к изменению точки зрения путём поэтапного прослеживания решения проблемы вместе с ним. 
 б) Метод «салями»- подведение оппонента к согласию с журналистом путём достижения единства мнений сначала в главном, а затем и в частностях 
в) Метод расчленения. Суть – разделение аргументов собеседника на верные, сомнительные и ошибочные с последующим доказательством несостоятельности его позиции. 
г) Метод положительных ответов, Суть метода заключается в том, чтобы строить беседу таким образом, когда собеседник отвечает положительно на вопросы журналиста, а затем по инерции продолжает соглашаться с ним. 
д) Метод классической риторики. Хорош при излишней агрессивности оппонента. Суть метода – журналист соглашается с высказываниями собеседника, а затем   внезапно опровергает их с помощью одного весомого аргумента. 
е) Метод замедления темпа – умышленное замедление речи в местах слабой аргументации оппонента. 
7) Делать обобщения и выводы по проведённому обсуждению аргументов 
          Следует избегать перебивать собеседника, давать негативную оценку его аргументам. Нельзя резко ускорять темп беседы, избегать смотреть в глаза собеседнику.  
         Нельзя забывать о необходимости применения некоторых психологических приёмов - надо предоставить собеседнику возможность высказаться,  проявить интерес к его проблемам, подчеркнуть значимость собеседника в глазах журналиста.  
         Таким образом, журналист должен знать не только какие вопросы задать, но и какой психологический подход нужно использовать. 
Чтобы избежать проблем, которые могут возникнуть в случае отказа собеседника от своих слов после выхода материала в свет, желательно фиксировать беседу с помощью магнитофона или диктофона. Если нет возможности использовать технику, будет разумным пригласить на беседу ещё одного журналиста в качестве свидетеля. Бывает и так, что человек хочет поговорить, но по каким – то причинам боится, в этом случае можно встретиться с собеседником в неформальной обстановке (дома, на улице), чтобы добиться доверия оппонента возможно понадобится несколько встреч. Иногда бывает так, что в первой беседе журналист не владеет материалом, поэтому не может привести свои аргументы, принимая на веру всё, что ему говорят. Чтобы не оказаться в такой ситуации, избежать однобокого или ошибочного освещения проблемы и ускорить расследование, нужна предварительная подготовка и в первую очередь с документами. 
Таким образом, в журналистском расследовании при работе с источниками информации и сборе фактов необходим комплексный подход. Следует тщательно проверять достоверность и надёжность информации, уметь анализировать источники, нежелательно ограничиваться только одним источником  информации (например, только статьёй на Интернет – сайте). Отличительной чертой журналистской работы является присутствие в материале авторской позиции, которая должна быть чётко определена и аргументирована.