Землеустройство.модели и моделирование

Понятия «модель» и «моделирование»

По мере увеличения сложности  систем возникают проблемы, меньше связанные с рассмотрением свойств  и законов функционирования элементов, а больше — с выбором наилучшей  структуры, оптимальной организации  взаимодействия элементов, определением оптимальных режимов их функционирования, учетом влияния внешней среды  и т.д. Поэтому целесообразно использование системного подхода при анализе и синтезе таких систем. Классический системный подход опирается на математическое моделирование с использованием теории подобия, теории научного эксперимента, математической статистики, теории алгоритмов и ряда других фундаментальных классических теорий. В то же время в области проектирования современных информационно-управляющих систем и программного обеспечения ЭВМ при анализе и синтезе сложных систем все большее применение находит так называемый объектно-ориентированный подход.

Для более определенной и  точной характеристики системы необходимо иметь ее модель, преобразуя имеющиеся  сведения так, чтобы вычленить существенные ее стороны, такие как взаимосвязи, соподчиненность и т.д. И здесь  следует дать определение предметной области исследований. Предметная область — это мысленно ограниченная область реальной действительности или область идеальных представлений, подлежащая описанию (моделированию) или исследованию. Предметная область состоит из объектов, различаемых по классификационным признакам (свойствам) и находящихся в определенных отношениях (связях), между собой и взаимодействующих определенным образом с внешней средой.

На заре применения системного подхода к исследованию систем большую  роль сыграло представление системы  как черного ящика с определенными функциями на входе и выходе. Эта максимально простая модель подчеркивает два системных свойства: целостность иобособленность от среды. Определение системы в виде черного ящика допускает множественность вложения, но требует учета всех взаимосвязей. Недостатком модели черного ящика являлась техническая направленность системного понимания моделируемого объекта, недостаточное внимание к структуре системы, недооценка синергетических явлений.

Процесс моделирования предполагает получение и обработку информации об объектах, которые взаимодействуют  между собой и внешней средой. В общем случае под объектом понимается все то, на что направлена человеческая деятельность. Другими словами — это все то, что мы воспринимаем как нечто целое, реально существующее, или возникающее в нашем сознании и обладающее определенными свойствами.Свойством называется характерная особенность объекта, которая может быть качественно и количественно оценена исследователем. С точки зрения исследователя свойства делятся на внутренние, называемые параметрами объекта, и внешние, называемые факторами и представляющие собой свойства среды, влияющей на параметры исследуемого объекта или модели. Объект, с целью изучения которого проводятся исследования, называется оригиналом, а объект, исследуемый вместо оригинала для изучения определенных свойств, называетсямоделью.

Модель  — это мысленно представляемая или материально реализованная система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает новую информацию об этом объекте. Модель, представляющая собой совокупность математических соотношений, называется математической. В конечном итоге под моделью системы понимается описание системы (оригинала), отображающее определенную группу ее свойств. Углубление описания — детализация модели.

Чтобы классифицировать модели и проводить моделирование на основании системного подхода целесообразно  сначала определиться с понятием «система», как оригинал для построения модели.

В настоящее время нет  единства в определении понятия  «система» [1]. Многие авторы пытались давать свое определение системы исходя из терминологии своей научной дисциплины. Позднее в определениях системы появляется понятие цели. Так, в «Философском словаре» система определяется как «совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой определенным образом и образующих некоторое целостное единство». Под элементом принято понимать простейшую неделимую часть системы, т.е. это предел членения системы с точки зрения решения конкретной задачи и поставленной цели. Систему можно расчленить на элементы различными способами в зависимости от формулировки цели и ее уточнения в процессе исследования.