Дистанционное образование

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века. Сегодня на нее сделана огромная ставка. Актуальность темы дистанционного обучения заключается в том, что  результаты общественного прогресса, ранее сосредоточенные в сфере технологий сегодня концентрируются в информационной сфере. Наступила эра информатики. Этап её развития в настоящий момент можно характеризовать как телекоммуникационный. Эта область общения, информации и знаний. Исходя из того, что профессиональные знания стареют очень быстро, необходимо их постоянное совершенствование. Дистанционную форму обучения дает сегодня возможность создания систем массового непрерывного самообучения, всеобщего обмена информацией, независимо от временных и пространственных поясов. Кроме того, системы дистанционного образования дают равные возможности всем людям независимо от социального положения  (школьникам, студентам, гражданским и военным, безработными и т. д.) в любых районах страны и за рубежом реализовать права человека на образование и получение информации. Именно эта система может наиболее адекватно и гибко реагировать на потребности общества и обеспечить реализацию конституционного права на образование каждого гражданина страны.

Дистанционное образование не требует от обучаемого присутствия в аудитории, обучаетесь вы в удобное время в любой точке земного шара. Дистанционно можно закончить вуз, изучить иностранный язык, повысить квалификацию. А это большое преимущество для тех, кто не может учиться стационарно из-за болезни, специфики работы, невозможности переехать в другой город.

Ещё один плюс – такое образование дешевле обычного, потому что преподаватель может давать уроки, находясь где угодно. Да и особого компьютерного оборудования при этом не нужно. Кроме того, все пользуются одними и теми же, самыми свежими учебниками, ведь обновлять их с помощью Интернета гораздо легче. Правда, совсем бесплатно получить драгоценные знания почти невозможно, так как обучающей стороне некоторые денежные затраты на это в любом случае потребуются.

В дистанционном обучении применяются самые разные методики; очень важную роль играет Интернет. Прямой доступ к мультимедиа-ресурсам превратит ваш компьютер в универсальную энциклопедию. Интернет-книги – это огромный архив лекций, наглядных данных и другой информации. Студент может в любой момент связаться с преподавателем, поучаствовать в Интернет-конференции, проведении виртуального круглого стола, лекции или даже лабораторной работы.

К образовательным технологиям, наиболее приспособленным для использования в дистанционном обучении, относятся:

• видео-лекции;
• электронные мультимедийные учебники;
• компьютерные обучающие и тестирующие системы;

Коммуникационные технологии можно разделить на два типа - on-line и off-line. Первые обеспечивают обмен информацией в режиме реального времени, то есть сообщение, посланное отправителем, достигнув компьютера адресата, немедленно направляется на соответствующее устройство вывода. При использовании off-line технологий полученные сообщения сохраняются на компьютере адресата. Пользователь может просмотреть их с помощью специальных программ в удобное для него время. В отличие от очного обучения, где диалог ведется только в режиме реального времени (on-line), в ДО он может идти и в отложенном режиме (off-line).

Основное преимущество off-line технологий состоит в том, что они менее требовательны к ресурсам компьютера и пропускной способности линий связи. Они могут использоваться даже при подключении к Internet по коммутируемым линиям (при отсутствии постоянного подключения к Internet).Обучение через интернет обладает рядом существенных преимуществ:

• Гибкость — студенты могут получать образование в подходящее им время и в удобном месте;
• Дальнодействие — обучающиеся не ограничены расстоянием и могут учиться в независимости от места проживания;
• Экономичность — значительно сокращаются расходы на дальние поездки к месту обучения.

Дистанционное обучение позволяет:

• снизить затраты на проведение обучения (не требуется затрат на аренду помещений, поездок к месту учебы, как учащихся, так и преподавателей и т. п.);
• проводить обучение большого количества человек;
• повысить качество обучения за счет применения современных средств, объемных электронных библиотек и т. д.
• создать единую образовательную среду (особенно актуально для корпоративного обучения).