Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2013 в 21:37, реферат
Німеччина вважається серцем Європи і не тільки через географічне розташування, але й тому, що це справжній осередок наукових розробок та батьківщина видатних людей, яких вона подарувала світові. Кант, Ейнштейн, Бетховен, Бах, Гете - це далеко не весь перелік тих, хто прославив країну далеко за її межами. На світовій арені Німеччина займає провідне місце поміж найстабільніших країн, крім того вона є одним з найактивніших членів Європейського Союзу.
ВСТУП…………………………………………………………………………
1. РОЗВИТОК СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ІСТОРІЇ НІМЕЦЬКОГО СУСПІЛЬСТВА (ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ)…………
1.1. Психологічні особливості вищої освіти Німеччини з епохи пізнього
Середньовіччя до сучасного етапу……………………………………………
1.2. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Німеччині сьогодні……
2. ЦІННОСТІ, ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ І СУДЖЕННЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ НІМЕЧЧИНИ…………………………………………………………
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………....
ЛІТЕРАТУРА………………………………………………………………………
4.Блинов В.М. История становления и развития профессионально-педагогической подготовки учителя в Германии - Владимир:ВГПУ, 2001-141с.
5.Виндельбанд В. Философия в немецкой духовной жизни XIX ст. - М.: Наука,1993.
6.Геймер X., Геймер Р. Система высшего образования в Германии - камо
грядеши. Реформы и инициативы для XXI века / Образование и наука.
-№2/3.-1999.
7.Демин А.А., Лавров С.Б. ФРГ сегодня - Л., 1973 - 173с.