Контрольная работа по «Истории»

Задание 1. Раскройте сущность исторического познания и охарактеризуйте его основные функции. Какие из них представляются наиболее важными? Приведите аргументы в защиту своей точки зрения.

Историческое познание — это одна из важных сторон общественного сознания. Под историческим познанием в науке понимается форма отражения исторической действительности.

Необходимость исторического познания вызвана целым рядом общественных потребностей. В первую очередь оно приводит к формированию социального самосознания.

Каждая национальная и социальная общность обладает определенным кругом исторических представлений о своем происхождении, важнейших событиях в своей истории, деятелях прошлого, о соотношении своей истории с историей других народов и всего человеческого общества. Благодаря этому данная общность людей осознает себя как народ на основе знаний своего прошлого, на основе знаний своего места в мировом историческом процессе. Тем самым история органически вплетается в общественное сознание. На основе образов прошлого, исторических событий постепенно происходят отбор и формирование общественно значимых норм, морально-нравственных ценностей, складываются традиции и обычаи, образ мышления и поведения, присущий данному народу.

Функции исторического познания.

Первая - познавательная, интеллектуально развивающая, состоящая в самом изучении исторического пути стран, народов и в объективно-истинном, с позиции историзма, отражении всех явлений и процессов, составляющих историю человечества.

Вторая функция - практически-политическая. Сущность ее в том, что история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений.

Третья функция – мировоззренческая. История создает документально точные повести о выдающихся событиях прошлого, о мыслителях, которым общество обязано своим развитием.

Четвертая функция - прогностическая функция. Она заключается в предвидении будущего.

 Пятая функция - функция  социальной памяти. Она заключается  в идентификации и ориентации  общества, личности.

История обладает огромным воспитательным воздействием. Это шестая и, на мой взгляд, наиболее важная функция исторического познания. Знание истории своего народа и всемирной истории формирует гражданские качества – патриотизм и интернационализм. Знание истории позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, понять такие категории, как честь, долг перед обществом, видеть пороки общества и людей, их влияние на человеческие судьбы. Таким образом, воспитывающая функция исторического познания имеет огромное значение для формирования гражданского самосознания.

Задание 2. Охарактеризуйте важнейшие культурные достижения древневосточных государств.

Народы древнего Востока по развитию культуры шли впереди всего человечества. Здесь было много искусных ремесленников, художников и ученых. Трудом крестьян и рабов были созданы огромные по тому времени каналы и плотины, выстроены крупные города с замечательной архитектурой. Очень интересны росписи гробниц в Фивах, которые впечатляют своей пластикой, художественной оригинальностью.

В древневосточных государствах уже три тысячи лет до нашей эры было хорошо развитое земледелие и скотоводство. Народы древнего Востока освоили многие неизвестные ранее полезные растения: хлопок, лен, чай, виноград. Они приручили коз, овец, верблюдов, ослов, коров, а позже и лошадей, птиц, кошек и других животных.

В то время как в Европе лишь кое-где ютились убогие поселки охотников, рыболовов и первых земледельцев, на древнем Востоке уже существовали крупные города с шумными рынками, с кварталами ремесленников, где выделывали тонкие ткани, лепили, обжигали и расписывали посуду, изготовляли изящные украшения. В городах возвышались башни, откуда жрецы вели наблюдения за небесными светилами, величественные храмы и дворцы. Между городами древнего Востока пролегали оживленные караванные дороги.

Одним из выдающихся достижений древних египтян была письменность, которая могла передавать многие оттенки мысли, сложные движения человеческой души.

Различные народы древнего Востока по-разному развивали и совершенствовали письменность, создав, наконец, и первые виды алфавитного письма. Переработанное позднее греками алфавитное финикийское письмо легло в основу и нашей современной азбуки.

Счет времени, которым мы сейчас пользуемся, впервые появился на древнем Востоке, люди уже тогда делили время на годы и месяцы, а в некоторых странах также и на недели, сутки, часы и минуты. Ученые древнего Востока хорошо изучили движение пяти видимых невооруженным глазом планет, умели даже предсказывать такие явления, как затмения Солнца и Луны.

Развитие медицины в странах древнего Востока также шло на шаг вперед. Там появились искусные врачи, которые даже делали операции и умели излечивать многие болезни.

Культура Древнего Востока вошла в сокровищницу мировой культуры и заслуженно стала её органичной частью.

Задание 3. Перечислите основные процессы и факторы развития общества в странах Западной Европы в XVIII в. Обоснуйте свой выбор.

Главным содержанием внутренней жизни Западной Европы в первые три четверти XVIII в. было Просвещение.

Просвещение предусматривает в первую очередь идеи гуманизма. Просвещение - необходимая ступень в культурном развитии любой страны, расстающейся с феодальным образом жизни. В основах своих Просвещение демократично. Распад феодальных отношений в разных странах происходил в разное время. Англия и Голландия опередили другие страны Европы, за ними следовали Франция, Германия.

Просвещение XVIII в. было крупным явлением европейской жизни. Просвещение вступило в борьбу с теми сторонами прежнего строя, которые не отвечали требованиям современности.

Особая роль Англии в истории Европейского Просвещения заключалась прежде всего в том, что она была его родиной. Политическая программа Английского Просвещения была сформулирована философом Джоном Локком (1632-1704), который рассматривал государство как продукт взаимного соглашения людей. На первый план он выдвигал моральные критерии поведения людей в обществе. Не гражданские законы, а нормы нравственности, которые устанавливаются «по скрытому и молчаливому согласию», должны быть, по мнению Локка, естественным регулятором межличностных отношений. Провозглашая высшей целью счастье конкретного человека, а не человечества в целом, английские просветители имели в виду прежде всего личное преуспевание. Подчеркивая значение личного творческого усилия каждого человека, его знаний и опыта, английские просветители как нельзя лучше уловили потребности общества XVIII в.

Выдающимися представителями французского Просвещения были Жан Жак Руссо (1712-1778), Шарль Луи Монтескье (1689-1755), Вольтер (1634-1778), Дени Дидро (1783-1784).  Руссо предлагает создать демократически-республиканское государство.

Третье сословие было в классовом отношении неоднородно. В его состав входили и буржуазия, и крестьянство, и городские рабочие, ремесленники, беднота. Всех представителей третьего сословия объединяло полное отсутствие политических прав и стремление изменить существующий порядок. Все они не хотели и не могли дальше мириться с феодально-абсолютистской монархией.

11 августа 1792 г. во Франции  была фактически ликвидирована  монархия.

Великая французская революция консолидировала и упростила сложное многообразие дореволюционных форм собственности.

Земли многих дворян были распроданы крестьянам с рассрочкой на 10 лет мелкими участками.

Революция смела все сословные барьеры. Отменила привилегии дворянства и духовенства и ввела равные социальные возможности для всех граждан. Все это способствовало расширению гражданских прав во всех европейских странах, введению конституций в странах, не имевших их ранее.

Революция породила новое государственное устройство - парламентскую республику.

Гарантом равных прав для всех граждан теперь выступало государство.

Была преобразована финансовая система: отменен сословный характер налогов, введен принцип их всеобщности и пропорциональности доходам или имуществу. Провозглашена гласность бюджета.

В начале XVIII в. мануфактурное производство в Европе вступило в последний этап своего развития, непосредственно предшествующий промышленной революции. Это относится прежде всего к Англии, Голландии и Франции. Наиболее развитой в промышленном отношении страной Европы была Англия. Деревенская рассеянная мануфактура в Англии, использующая дешевую рабочую силу, оказалась более конкурентоспособной.

Промышленный переворот - переход от мануфактур с ручным трудом к фабрикам и заводам, основанным на применении машин. Его родиной стала Англия. В середине XVIII в. мануфактура в национальном масштабе только в Англии достигла уровня зрелости, при котором ее технический базис вступил в противоречие с нею самой созданными возможностями производства и запросами внутреннего и внешнего рынков. Тем самым только в Англии появились экономические и социально-политические предпосылки для начала промышленной революции.

Внедрение машин в производство означало огромный рывок вперед. Естественно, что стремительное развитие хлопчатобумажной промышленности сразу же выявило отставание других отраслей индустрии. Чтобы преодолеть его и здесь, надо было безотлагательно вводить машины. Техническая мысль подсказывала множество решений, и, постепенно совершенствуясь, машины проникли во все важнейшие отрасли производства - добычу угля, производство железа и т.п. В 1784 г. англичанин Джеймс Уатт (1736-1819), ученый и конструктор, изобрел первый универсальный двигатель - паровую машину. Это изобретение открывало путь к дальнейшему ускорению и совершенствованию машинного производства.

Последняя четверть XVIII в. во всемирно-историческом масштабе стала временем крушения феодализма, временем начала эпохи буржуазных революций. Таким образом, основными процессами и факторами развития общества в странах Западной Европы в XVIII в. стали Просвещение, Великая французская революция и промышленный переворот.

Задание 4. Перечислите основных деятелей российской истории XIV-XVI вв. Кто из них внес наибольший вклад в развитие государства? Обоснуйте свой выбор.

Процесс образования единого Российского государства выразился в объединении территорий ранее независимых государств-княжеств в одно - Московское великое княжество, а также в изменении самого характера государственности, преобразовании политической организации общества.

В 1325 году московским князем стал Иван Данилович Калита. Это был очень расчетливый хозяин, умный и дальновидный политик. Что же послужило причиной возвышения маленького удельного княжества, площадь которого в первой четверти XIV века была намного меньше площади Тверского княжества и равнялась 35000 кв. км. Одной из причин стала мудрая политика московских князей, начало которой положил Иван Калита. При Иване Даниловиче получил окончательное воплощение новый принцип строения государства - принцип этнической терпимости. Подбор на службу осуществлялся по деловым качествам, независимо от этнической принадлежности, но при условии добровольного крещения. На службу принимали и татар, бежавших из Орды, и православных литовцев, покидавших Литву из-за католического давления, и простых русских людей. Силой, связующей всех, кто пришел на службу к московскому князю, стало православие. Спасаясь от татар, русские люди собирались к Москве.

Московское княжество было заложено благодаря мудрому правлению Ивана Калиты. Не зря его называют собирателем земли Русской.

При великом князе Дмитрии Донском (1359 – 1389) произошли существенные события в объединительном процессе.

Москва становится крупнейшим экономическим и политическим центром Руси. В этот период значительно возросло торгово-ремесленное население Москвы. Большое развитие получает производство оружия. Московский князь имел в своем распоряжении многочисленное и хорошо вооруженное войско. В 50—70-е гг. Москва успешно выдерживает борьбу за великое княжение Владимирское с Суздальско-Новгородским, Тверским и Рязанским князьями. Значительно была расширена территория княжества.

Усиление Московского княжества позволило Дмитрию Донскому поднять знамя открытой борьбы за освобождение страны от татаро-монгольских поработителей. В 1378 г. на р.Воже Дмитрий Донской одержал крупную победу над татарами. Наибольшее значение для формирования единого русского государства имела его знаменитая победа на Поле Куликовом в 1380 г. Победа на Поле Куликовом — это не только военно-политическая, но духовно-нравственная победа.

Во время правления Ивана III Васильевича (1462— 1505) к Московскому княжеству были присоединены Ростов (1474), Великий Новгород (1478), Двинская земля (1478), Тверь (1485), Казань (1487), Вятская земля (1489). Внутренняя и внешняя политика Ивана III была направлена на объединение страны и избавление ее от владычества Орды: присоединение к Москве обширных владений Великого Новгорода, Тверского княжества; свержение ордынского владычества — «стояние на Угре» 1480 г.

 При Иване III Васильевиче был введен судебник 1497 г. Он вводил единые судебно-административные порядки на всей территории Московской Руси.