Контрольная работа по "История"

Политика большевиков в деревне. Аграрная реформа. Весной 1918 г. началась реализация Декрета о земле и  закона о социализации земли. Уравнительному переделу подверглись помещичьи, частнособственнические владения и крестьянские наделы. При  этом кроме конфискованной помещичьей земли, было перераспределено около 50 млн. десятин земли зажиточных и  середняцких хозяйств, что серьезно обострило ситуацию в деревне. Число  хозяйств при этом значительно возросло, однако в среднем крестьянские наделы увеличились лишь на 0,2 - 2 десятины. В результате уравнительного распределения земли вновь ожила и окрепла община, поглотив свыше 9/10 сельскохозяйственных угодий.

Коммуны. Ошибочный вывод большевиков  о решении буржуазно-демократических  задач в деревне к лету 1918 г. привел к следующему преждевременному шагу - постановке задач социалистического  порядка и созданию коммун и артелей, куда в большинстве своем пошли  безземельные бедняки и бывшие батраки. По некоторым данным, к 1 декабря 1918 г. в России насчитывалось 975 коммун и 604 артели. В их пользовании находилось более 200 га земли. Однако социалистический уклад в аграрном секторе экономики  в рассматриваемый период оказался чрезвычайно слабым, неустойчивым и  социалистическим лишь по названию. Только в 1919 г. из всех образованных коллективных хозяйств каждое четвертое распалось.

Продовольственная диктатура. Реформа, резкое сокращение промышленного производства, разруха на транспорте привели к  отказу крестьян продавать хлеб государству. Декретом ВЦИК от 13 мая 1918 г. в стране была введена продовольственная диктатура, подтверждалась хлебная монополия и твердые цены, объявлялась реквизиция хлебных излишков.

Для изъятия хлебных запасов  у зажиточного крестьянства использовались продотряды из рабочих и солдат, которые опирались на комитеты деревенской  бедноты (комбеды), образованные в июне 1918 г. Конфискация не только излишков, но подчас и последнего зерна затрагивала  интересы как зажиточных крестьян и  середняков, так и всю общину, перераспределявшую повинности среди  своих членов.

В итоге, политика продовольственной  диктатуры потерпела неудачу, она  не только не смогла обеспечить город  хлебом (к осени 1918 г. вместо запланированных 144 млн. пудов зерна было собрано  всего 13), но и привела к массовым антибольшевистским выступлениям крестьян.

Причины победы большевиков в гражданской  войне. Можно выделить два важнейших условия, способствовавших их победе. Во-первых, невиданное в истории организованное насилие, возможность которого просто не принималась в расчет никем до 1917 г. Во-вторых, то, что армейское антибольшевистское сопротивление и народное антибольшевистское сопротивление не смогли соединиться в единое целое. Причина этого - давний отрыв народа от интеллигенции, в том числе и армейской, а также неукорененность крестьянской собственности.

Заключение

Таким образом, мы рассмотрели важный этап развития и становления советской России. Этот период характеризует собой социально-экономическое и политическое становление новой власти, а также период гражданской войны и иностранной интервенции. Установили, что победа советской власти не была предопределена исторически.

В отношении к революции никогда  нигде, ни в одной стране, ее пережившей, не наблюдается единства. Так и  в России. Одни рассматривают ее как поворотный пункт в истории человечества, другие как общенациональную катастрофу, настоящий выход из которой еще предстоит. Но ясно, что в XX столетии Россия уже исчерпала свой «лимит» на революции. Страны, сделавшие выводы из своих революций и вступившие на твердый путь эволюции, постепенных перемен, улучшения жизни добились в конечном итоге куда большего.

Революции делаются во имя иллюзий, но эти иллюзии быстро разрушаются, оборачиваются своей обратной стороной, причем, как правило, кровавой. Эти  же революции в конечном итоге  уничтожают своих создателей и их дело. В начале XX века в России не нашлось сил, способных твердо обеспечить путь реформ. Революции устраиваются легче и проще, чем реформы. Это их главный урок.

2. Тестовые задания.

1вопрос. Форма  политического устройства современной  России:

1. конституционная  монархия;

2. демократическое  унитарное государство;

3. демократическое  федеративное государство;

Ответ: 3

2 вопрос. Причины  введения НЭПа:

1. массовые  выступления крестьян против  продразверстки;

2. единоличное  решение И. Сталина о необходимости  новой политики на селе;

3. разруха,  голод, необходимость восстанавливать  экономику после гражданской  войны.

Ответ: 3

3 вопрос. Последствиями  коллективизации стали:

1. голод  1932 – 1933гг. на Украине и Поволжье;

2. раскулачивание  крестьян;

3. массовый  экспорт зерна;

4. кризис  хлебозаготовок 1929г.;

5. запрещение  крестьянам переселяться в города.

Ответ: 1, 2, 4

4 вопрос. Страны  – союзники СССР во Второй Мировой войне:

1. Англия;

2. Япония;

3. Италия;

4. США.

Ответ: 1 и 4

5 вопрос. Расположите  в хронологической последовательности  события царствования Ивана Грозного:

1. начало  опричнины; 

2. взятие  Казани;

3. венчание  на царство; 

4. принятие  судебника. 

Ответ: 3, 4, 1, 2

6 вопрос. Расположите  в хронологической последовательности  войны, которые вела Россия:

1. Ливонская  война; 

2. Северная  война; 

3. Крымская  война; 

4. Русско-японская  война. 

Ответ: 1, 2, 3, 4

7 вопрос. Расположите  в хронологической последовательности  смену социально-экономических и  политических курсов советской  власти:

1. новая  экономическая политика;

2. политика  индустриализации;

3. политика  «военного коммунизма»; 

4. «Великий  перелом» 1929года.

Ответ: 3, 1, 2, 4

8 вопрос. Расположите  в хронологической последовательности  правления политических лидеров  после смерти Л.И. Брежнева:

1. Б.Н.  Ельцин;

2. М.С. Горбачев;

3. В.В.  Путин; 

4. Ю.В.  Андропов.

Ответ: 4, 2, 1, 3

9 вопрос. Соотнесите  правления и события:

1. Екатерина  I  а) провозглашение России империей

2. Иван  Калита            б) окончание Смутного времени

3. Петр  I             в) получение от Орды права сбора дани на Руси

4. Михаил  Романов        г) образование Верховного Тайного Совета

Ответ: 1-г, 2-в, 3-а, 4-б

10 вопрос. Соотнесите  царей и их шаги к закрепощению  крестьян:

1. Алексей  Михайлович  а) введение «урочных лет»

2. Федор  Иоаннович  б) введение «Юрьева дня»

3. Иван  III          в) окончательное оформление крепостного права

4. Иван  Грозный   г) введение «заповедных» лет

Ответ: 1-в, 2-а, 3-б, 4-г

 

Список использованной литературы

          1. Леонов С.В. «История России». - М., 1998 г.

2. Маркова А.Н., Скворцова Е.М., Андреева И.А. «История Россия». -  М., 2001 г.

3. Верт Н. «История советского государства. 1900 - 1991 гг.» - М., 1992г.

4. Карр Э. «История советской России. Большевистская революция 1917 - 1923 гг.» - М., 1990 г.

5. Тимашина Т.М. «Экономическая история России». - М., 2000 г.

6. Щетинов Ю.А. «История России XX в.» – М., 1998 г.