Влияние алкоголя на организм подростка

                Лицей государственной службы и правоохранительных органов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 Влияние алкоголя на организм  подростка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                   Выполнил:

                                                                                                           Курсант 21 взвода

                                                                                                           Кузнецов Евгений

                                                                                                           Преподаватель:

                                                                                                          Мороховец М.М.

 

                                 

                                                         Самара 2012

Содержание:

 

 

I. Введение……………………………………………………………………….

1. Алкоголь ……………………………………………………………………...

II. Вред алкоголя для организма подростка…………………………………….

2. С чего начинается пьянство………………………………………………….

3. Действие алкоголя на организм подростка………………………………….

4. Алкоголь- разрушитель организма…………………………………………..

5. Алкоголизм и общество………………………………………………………

III. Влияние алкоголя на организм подростка…………………………………..

6. Результат исследований………………………………………………………..

7. Опрос……………………………………………………………………………

IV. Заключение…………………………………………………………………..

8. Алкоголь-вред…………………………………………………………………

9. Алкоголь- причина разных заболеваний и смерть………………………….

V. Список литературы…………………………………………………………...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.Введение

 

   Проблема употребления алкоголя очень актуальна в наши дни. Сейчас

потребление спиртных напитков в мире характеризуется огромными цифрами. От этого страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь. Ведь алкоголь особенно активно влияет на несформировавшийся организм, постепенно разрушая его.

Вред алкоголя очевиден. Доказано, что при попадании алкоголя внутрь организма, он разносится по крови ко всем органам и неблагоприятно действует на них вплоть до разрушения.

При систематическом употреблении алкоголя развивается опасная болезнь  – алкоголизм.

Алкоголизм опасен для  здоровья подростка, но он излечим, как и многие другие болезни.

Но главная проблема состоит  в том, что большая часть алкогольной  продукции, выпускаемой   негосударственными предприятиями, содержит большое количество ядовитых веществ. Недоброкачественная продукция нередко приводит к отравлениям и даже смертям.

Все это наносит большой  урон обществу, его культурным ценностям.

 

Поэтому исследование этой темы меня заинтересовало.

  Цель:  Выяснить какой вред оказывает алкоголь на организм человека.   

Задачи:

1. Изучение научной литературы с целью выяснить о вреде алкоголя

 

2. Выяснить у врачей  о вреде алкоголя

 

3. Выяснить почему люди употребляют алкоголь

 

II.С чего начинается пьянство.

 

Поводы первого приобщения к алкоголю разнообразны. Но прослеживаются их характерные изменения в зависимости от возраста.

 

В целом мотивы употребления спиртного подростками делятся  на две группы:

 

 

 

Первая группа:

 

До 11 лет первое знакомство с алкоголем происходит либо случайно, либо его дают «для аппетита», «лечат»  вином или же ребенок сам из любопытства пробует спиртное (мотив, главным образом присущий мальчикам). В более старшем возрасте мотивами первого употребления алкоголя становятся  традиционные поводы: «праздник», «семейное торжество», «гости» и т.д.

 

С 14-15 лет появляются такие  поводы, как «неудобно было отстать  от ребят», «друзья уговорили», «за  компанию»,   «для храбрости» и  т.д. Мальчишкам свойственны все  эти мотивов первого знакомства с алкоголем.

 

В основе мотивов этой группы лежит желание следовать традициям, испытывать новые ощущения, любопытство  и т.п. Формированию этих мотивов  способствуют некоторые свойства психики  несовершеннолетних, пробуждающееся в  них чувство взрослости, желание  быть как все, стремление подражать  старшим и т.п. Возрастными особенностями  подростков  в определенной мере можно объяснить и употребление ими спиртных напитков «для храбрости». Этот мотив связан с отсутствием  у несовершеннолетних жизненного опыта, знаний, позволяющих им свободно вступать в общение с окружающими (например, с лицами более старшего возраста, девушками).

 

Вторая группа:

 

Эта группа характерна для  девочек, так называемая: «традиционная» группа мотивов.

 

Обычно это бывает, так  сказать, «невинная» рюмочка в честь  дня рождения или другого торжества. И хотя это происходит с согласия родителей, в кругу семьи, все  же и такое приобщение детей к вину опасно. Ведь стоит раз прикоснуться к спиртному, как уже снимается психологический барьер и подросток считает себя вправе выпить с товарищами или даже одному, если появляется такая возможность. Недаром в народе говорят: «реки начинаются с ручейка, а пьянство с рюмочки».

Вторая группа мотивов  потребления алкоголя заслуживает  особое внимание,

которые формируют пьянство как тип поведения правонарушителей. В число этих мотивов входит стремление избавиться от скуки. В психологии скукой называют особое психическое состояние личности, связанное с эмоциональным голодом. У подростков этой категории существенно ослаблен или утрачен интерес к познавательной деятельности. Подростки, употребляющие спиртное почти не занимаются общественной деятельностью. Существенные сдвиги наблюдаются у них в сфере досуга. Эти ребята меньше интересуются художественной литературой, редко участвуют в самодеятельности, почти не бывают в театре, утрачивают интерес к серьезной музыке, живописи. Наконец, некоторые подростки потребляют спиртное, чтобы снять с себя напряжение, освободиться от неприятных переживаний.

 

Напряженное, тревожное состояние  может возникнуть в связи с  определенным положением их в семье, школьном коллективе.

 

 

Действие алкоголя на организм подростка.

 

Алкоголь из желудка попадает в кровь через две минуты после употребления. Кровь разносит его по всем клеткам организма. В первую очередь страдают клетки больших полушарий головного мозга. Ухудшается условно-рефлекторная деятельность подростка, замедляется формирование сложных движений, изменяется соотношение процессов возбуждения и торможения в центральной нервной системе. Под влиянием алкоголя нарушаются произвольные движения, подросток теряет способность управлять собой.

 

Проникновение алкоголя к  клеткам лобной доли коры раскрепощает эмоции человека, появляются неоправданная радость, глупый смех, легкость в суждениях

Вслед за усиливающимся возбуждением в коре больших полушарий мозга  возникает резкое ослабление процессов торможения. Кора перестает контролировать работу низших отделов головного мозга. Человек утрачивает сдержанность, стыдливость, он говорит и делает то, чего никогда не сказал и не сделал бы будучи трезвым.

Каждая новая порция спиртного  все больше парализует высшие нервные центры, словно связывая их и не позволяя вмешиваться в деятельность низших отделов мозга: нарушаются координация движений, например движение глаз (предметы начинают двоиться), появляется неуклюжая шатающаяся походка.

 

 Нарушение работы нервной системы и внутренних органов наблюдается при любом употреблении алкоголя: одноразовом, эпизодическом и систематическом.

 

Известно, что нарушения  работы нервной системы напрямую связаны с концентрацией алкоголя в крови человека. Когда количество алкоголя составляет:

 

0,04-0,05 процента, выключается  кора головного мозга, подросток теряет контроль над собой, утрачивает способность разумно рассуждать.

 

0,1 процента угнетаются  более глубокие отделы головного  мозга, контролирующие движения. Движения человека становятся  неуверенными и сопровождаются  беспричинной радостью, оживлением, суетливостью. Однако у 15 процентов  подростков алкоголь может вызвать уныние, желание заснуть. По мере увеличения содержания алкоголя в крови ослабляется способность человека к слуховым и зрительным восприятиям, притупляется скорость двигательных реакций.

 

 

 

0,2 процента, влияет на  области мозга, контролирующие  эмоциональное поведение человека. При этом пробуждаются низменные  инстинкты, появляется внезапная  агрессивность.

 

0,3 процента подросток хотя и находится в сознании, но не понимает того, что видит и слышит. Это состояние называют алкогольным отупением.

 

0,4 процента ведет к  потере сознания. Подросток засыпает, дыхание его становится неровным, происходит непроизвольное опорожнение мочевого пузыря. Чувствительность отсутствует.

 

0,6-0,7 процента может наступить  смерть. В результате эпизодического  приема алкоголя часто развивается  болезненное пристрастие, безудержное  влечение к алкоголю – алкоголизм.

 

 Алкоголизм не привычка, а болезнь. Она развивается  на основе регулярного и длительного  употребления алкоголя и характеризуется  особым патологическим состоянием  организма:

неудержимым влечением к  спиртному, изменением степени его переносимости и

деградацией личности. Привычка контролируется

сознанием, от нее можно  избавиться. Пристрастие к алкоголю преодолеть сложнее

из-за отравления организма. Около 10 процентов подростков, употребляющих алкоголь, становятся алкоголиками. Алкоголизм – болезнь, характеризующаяся психическими и физическими изменениями   в организме.

 

Алкоголизм у подростка развивается по такой схеме:

 

 

1) Начальная фаза: опьянение  с выпадением памяти, «затмение». Подросток постоянно думает о спиртном, ему кажется, что выпил недостаточно, он пьет «впрок», у него развивается жадность к алкоголю. Однако он сохраняет сознание своей вины, избегает разговоров о своей тяге к спиртному.

 

 

2) Критическая фаза: утрата  контроля над собой после первого  же глотка алкоголя. Стремление  найти оправдание своему пьянству, сопротивление всем попыткам  предотвратить его желание выпить. У подростка развивается высокомерие, агрессивность. Он обвиняет окружающих в своих бедах. У него начинается запой, его друзьями становятся случайные собутыльники. Он вынужден уйти с постоянной работы, утрачивает интерес ко всему, что не имеет отношения к спиртному.

 

 

 

3) Хроническая фаза: ежедневное  похмелье, распад личности, помутнение  памяти, сбивчивость мысли. подросток пьет суррогаты алкоголя, технические жидкости, одеколон. У него развиваются безосновательные страхи, белая горячка, другие алкогольные психозы.

Одним из характерных осложнений во время запоя является белая горячка.

 

 

Белая горячка – наиболее часто встречающийся алкогольный психоз. Она возникает обычно в состоянии похмелья, когда у пьяницы появляются безотчетный страх, бессонница, дрожание рук, кошмары (погони, нападения и т.п.), слуховые и зрительные обманы в виде шумов, звонков, движения теней.

Симптомы белой горячки  особенно выражены ночью. У больного начинаются яркие переживания устрашающего характера. Он видит ползающих вокруг насекомых, крыс, нападающих на него чудовищ, бандитов, ощущает боль от укусов, ударов, слышит угрозы. Он бурно реагирует на свои галлюцинации: обороняется или бежит, спасаясь от преследования. Днем галлюцинации несколько затухают, хотя больной остается возбужденным, у него трясутся руки, он суетлив и не может спокойно сидеть на одном месте.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод:

Итак, мы выяснили какой вред наносит алкоголь на организм подростка :

1. Страдает сердечно-сосудистая система

 

 

2.  Страдает мозг и нервная система

 

 

3. Поражение печени

 

 

4. У подростка есть все шансы стать алкоголиком