Детская ложь и причины ее возникновения

Консультация  для родителей 

«Детская ложь и причины  ее возникновения»

Ложь, будь она детская или взрослая - это искажение действительности ради достижения желаемой цели, либо избегания нежелаемых последствий.

В большей или  меньшей степени это явление  встречается у всех детей. При этом стоит различать ложь и фантазирование. Жизнь каждого ребёнка-дошкольника наполнена выдумками и фантазиями. Это одна из психологических особенностей возраста, так как способность отделять мир от реальности формируется к началу школьного этапа жизни, т.е. к 7-8 годам.

Ребёнок-дошкольник часто склонен изображать события  не такими, каковы они на самом деле, а какими ему хотелось их видеть; он фантазирует, играя ими, отождествляя себя персонажами сказок.

Однако чрезмерное пристрастие ребёнка к мысленному, а затем словесному проигрыванию воображаемых ситуаций может свидетельствовать о каком-либо неблагополучии в его эмоциональной жизни, недостатках воспитательной среды. В фантазиях ребёнок всегда находится в выигрышном положении, участвует в интересных событиях. Этим он как бы пытается компенсировать реальное положение вещей, в которых его роль незначительна, а эмоциональный мир беден. Такое фантазирование легко переходит в ложь с элементами хвастовства, когда ребёнок в ответ на недооценку его окружающими людьми, стремиться преувеличить свои достоинства.

Но если в 4-5 лет  фантазии ребёнка невинны, то в 5-6 лет  малыш начинает задумываться над  тем, как можно избежать наказаний. Интуитивный поиск способов избегания  неприятностей останавливается на самом лёгком - лжи. Это средство всегда доступно и помогает в минимальные сроки достичь желаемого.

Как это часто  бывает, неблаговидные поступки детей  являются следствием ошибок и просчетов  взрослых. Например, ребёнка обвиняют в том, что он без разрешения съел все конфеты, оставленные на столе, а фантики были найдены у брата. Малыш отказывается говорить, что это не он подбросил фантики. Взрослым есть над чем задуматься. Во-первых, это сигнал о том, что не всё благополучно в отношениях между братьями, но скорее всего это не простая детская ревность, а неосознанно культивируемое родителями соперничество, проявляющееся в сравнениях друг с другом. Во-вторых, нужно помнить, что у дошкольников волевые усилия или произвольный контроль поведения развиты слабо, они не могут противостоять соблазну. Тем более что система запретов со стороны многих взрослых неоправданно широка, а, следовательно, малоэффективна.

Другой причиной лживости ребёнка может быть завышенная система требований, предъявляемых  к нему родителями. Скорее всего, эти требования не основываются на реальных возможностях и желаниях ребёнка. В этом случае он пытается оградить себя от необоснованных нападок, а также уберечь родителей от разочарования.

Что же является движущей силой, толкающей ребёнка на ложь? Страх!

Страх потерять любовь родителей, их расположение, страх быть неоправданно обвиненным, наказанным. Трагизм ситуации в постоянном страхе быть пойманным. В итоге - замкнутый круг. Постепенно он привыкает к такой ситуации и развивается в рамках двойной морали - для себя и для других.

Еще одной широко распространенной причиной детской лжи является, как  это ни парадоксально, пример окружающих ребёнка взрослых. Дети-дошкольники склонны к подражанию, они перенимают манеру поведения, движения, слова тех людей, которые им нравятся и которые пользуются у них авторитетом. Чаще всего таковыми являются родители. И если ребёнок часто становится свидетелем лжи родителей, он начинает воспринимать её как норму. Тем труднее объяснить ему, что «обманывать нехорошо».

Итак, каковы же причины лжи?

1. Прихвастнуть, чтобы, быть интереснее как собеседник.

2. Ложь - как необходимость не подвести товарища.

3. «Ложь во спасение».

4. Ложь - чтобы избежать наказание.

Таковы истоки лжи:

- чаще лгут дети из неблагополучных семей;

- те, у кого способности ниже среднего;

- социальная неприспособленность (низкий статус, неумение общаться, неумение завоевать авторитет). Здесь ложь как следствие.

- в семье, где лгут родители (даже по мелкому поводу).

- из-за недостатка родительского внимания (чтобы привлечь его);

- часто дети лжецы имеют друзей-лгунов.

 

Чувство вины возникает, когда лжешь  человеку, чьи взгляды разделяешь. Проще лгать излишне строгим, суровым родителям.

Нет чувства вины, когда ребёнок  считает, что все лгут. Чем чаще лгут, тем меньше чувство вины.

Опасность лжи заключается в  том, что однажды успешно солгав, ребёнок приучается извлекать изо  лжи выгоду, и таким образом, лживость становится привычной формой поведения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Как предотвратить детскую  ложь?

☺☺☺

Помогите детям поверить, что на ошибках учатся. Чтобы они не испытывали необходимости скрывать свои ошибки.

☺☺☺

Покажите на своём примере, что  нужно говорить правду. Расскажите детям о тех временах, когда вам трудно было говорить правду, и вы решили, что гораздо важнее сохранить самоуважение. Не читайте долгую лекцию, а просто честно делитесь своим опытом.

☺☺☺

Дайте понять детям, что они любимы вами без всяких усилий. Помните, что дети могут просто лгать , чтобы не разочаровывать родителей.

☺☺☺

Оцените их по достоинству: «Спасибо, что ты сказал мне правду. Я знаю, что было трудно. Я восхищаюсь тем, что ты готов встретить последствия  своей ошибки. Я знаю, что ты справишься с ними, и это послужит тебе опытом.

☺☺☺

Прекратите тотально контролировать детей, заставляя тем  самым лгать, чтобы угодить вам.

☺☺☺

Многие дети лгут, чтобы защитить себя от осуждения и критики окружающих. Они хотят верить, что они хорошие.

☺☺☺

Сосредоточьтесь на установлении общности и доверия в отношениях со своим ребёнком. Это обычно самый быстрый путь исправления поведения, который вы находите предосудительным.

 

                                                          Педагог-психолог Глущенко С.Ю.

                                                       С сайта: http://mdou-17.ru/index.php