Методика работы по развитию мелкой моторики у детей

Развитие мелкой моторики является показателем готовности ребенка к школьному обучению. Доказано, что более развитая мелкая моторика проявляется умением логично рассуждать, у ребенка будет развита память, внимание, а так же речь. Так же это будет отражаться на навыках письма, а вот именно письмо является очень сложным навыком координации движения руки. Зрелая кора головного мозга является овладением навыков письма. Недостаточное развитие мелкой моторики у детей различного возраста может привести в дальнейшем к плохому отношению к учебе в школе, да и вообще огромному дискомфорту. Поэтому важно развить механизмы мелкой моторики т.к. она является очень важным фактором.

Введение………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы …...………………………………………….5
1.1Что такое мелкая моторика? Почему она важна именно для детей.....................................................................................................................5
1.2Проблемы развития мелкой моторики………………………………....5
1.3Возрастные особенности развития мелкой моторики рук детей……..6
1.4Связь мелкой моторики с речевой патологией письмом……………….8
Глава 2.Методика развития мелкой моторики…………………..………….10
2.1Диагностика развития мелкой моторики…………………………..…..10
2.2Организация коррекционной работы по развитию мелкой моторики.............................................................................................................11
Глава 3.Методики и упражнения мелкой моторики кистей………………..12
3.1Рекомендации по организации коррекционной работы развития мелкой моторики …..…………………………………………………………18
Заключение…………………………………………………………………….21
Список литературы……………………...…………………………………….23