Методика работы с детьми, подвергающимися насилию в семье

Актуальность данной темы обусловлена тем, семья занимает важное место в формировании личности ребенка, поэтому одним из проявлений жестокого обращения с детьми является отсутствие любви к ребенку в семье, в первую очередь это относится к матери. Так даже отсутствие у женщины любви к ребенку, когда он еще находится в материнской утробе, т.е. к ребенку от нежеланной беременности во многом отражается на формировании плода. Будучи эмоционально отвергнутыми, еще до рождения, такие дети рождаются раньше срока в два раза чаще по сравнению с детьми от желанной беременности, они чаще имеют низкую массу тела, чаще болеют в первые месяцы жизни, хуже развиваются. Воспитание детей связано с серьёзнейшей ответственностью, к которой большинство родителей не готовы.

Введение…………………………………………………………………………2
Глава 1. Теоретические аспекты: насилие в семье.
1.1 Понятие насилия в семье. Категория детей, переживших насилие……...5
1.2 Причины и виды жестокого обращения с детьми…………………………8
Глава2.Методика работы с детьми, подвергающимися насилию в семье.
2.1 Работа социального педагога с детьми, пережившими насилие в семье...13
2.2 Методика опытно-экспериментальной работы……………………………17
2.3 Анализ и интерпретация полученных результатов……………………….27
Заключение………………………………………………………………………36
Список литературы……………………………………………………………...40