Понятие и сущность методов обучения

Процесс обучения это социальный процесс, который возник с возникновением общества и совершенствуется в соответствии с развитием общества. Процесс обучения можно рассматривать как процесс передачи опыта. Потребность обучения возникла с возникновением общества и постоянно совершенствуется в соответствии с его развитием. Процесс обучения можно определить как передачу опыта, который включает в себя, прежде всего знания об окружающей действительности и способы применения этих знаний в практической деятельности. Для постоянного развития, для постоянного познания мира, общество вооружает подрастающие поколения и способами добывания новых знаний. И, самое главное, общество передает и свое отношение к имеющимся знаниям, к самому процессу познания окружающего мира и к миру в целом.

Введение……………………………………………………………………….3
1. Понятие и сущность методов обучения………………………………….5
2. Классификация методов обучения……………………………………….8
3. Выбор методов обучения………………………………………………....15
Заключение……………………………………………………………………18
Список используемой литературы…………………………………………20