Проект поурочного плана

Пәні:

Тобы:

Уақыты:

Сабақтың тақырыбы:

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:

А) ақпараттық құзыреттілік

Ә) коммуникативтік құзыреттілік

Б) проблеманы шешу құзыреттілігі

Сабақтың типі:

аралас,

жаңа материалды хабарлау,

білімді жинақтау сабағы,

бақылау сабағы,

пысықтау сабағы

Сабақта қолданылатын педагогикалық  технологиялар:

А) Педагогикалық қарым-қатынаста  жеке тұлғаны ізгілендіру және демократияландырудағы  негізделген технологиялар: ынтымақтастық, білім беруді  ізгілендіру

Ә) Оқушылардың іс-әрекеттік  белсендіру және күшейту негізіндегі  педагогикалық технологиялар: проблемалық, ойын, тірек сигналдар арқылы оқыту, герман техникалық орталығы жобасы

Б) Әдістемелік білім  жетілдіру және дидактикалық қайта құрастыру негізіндегі педагогикалық технологиялар: дидактикалық бірліктерді ірілендіру, ақыл-ой әрекетін сатылап қалыптастыру, модульдық

В) Оқыту үрдісін тиімді басқару және ұйымдастыру негізіндегі  педагогикалық технологиялар: АКТ, оза оқыту, ұжымдық және топтық оқыту, жобалап оқыту, деңгейлеп-саралап оқыту,

Г) Дамыта оқыту технологиялары: оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту, дамыта оқыту

Сабақтың әдісі:

А) білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер: сөздік, көрнекілік, практикалық

Ә) таным белсенділігі деңгейіне қарай топтастырылған әдістер:

түсіндірмелі-иллюстративті, репродуктивтік, проблемалық, ішінара зерттеу, эвристикалық

Б) оқытудың дидактикалық мақсат-міндеттеріне қарай топтастырылған әдістер

В) білімді бақылау, бағалау әдістері т.б.

Пәнаралық байланыс:

Оқыту құралдары:

Сабақтың барысы:

Оқытушының қызметі

Студенттің қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі

ІІ. Үй тапсырмасы тексеру

- дәптер жинау арқылы

- топшамамен, перфокарталармен жұмыс  арқылы

- тест жұмысы арқылы

- сұрақтар қою арқылы

- топ бойынша жоба қорғау  арқылы

ІІІ. Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалды қабылдауға дайындық

ІҮ. Жаңа материалды түсіндіру

- оқулықпен жұмыс 

- интерактивтік тақтамен жұмыс 

Ү. Жаңа білімді бекіту

• практикалық жұмыстар
• тестілер
• шығармашылық тапсырмалар

ҮІ. Үйге тапсырма. Қорытындылау.

Предмет:

Группа:

Время:

Тема урока:

Цели и задачи урока по формированию компетентностей:

А) информационной

Б)коммуникативной

В) по решению проблем

Тип урока:

комбинированный,

уроки усвоения новых знаний,

уроки закрепления  ЗУН,

уроки контроля знаний,

уроки обобщения и систематизации знаний

Технологии, применяемые на уроке:

А) Педагогические технологии на основе гуманизации и демократизации педагогических отношений: технология сотрудничества, гуманно-личностная технология обучения

Б) Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся: технология проблемного обучения, игровая технология обучения, технология обучения на основе конспектов опорных сигналов, имитационная технология обучения, ГТЦ

В) Педагогические технологии на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала: технология укрупнения дидактических единиц, технология поэтапного формирования умственных действий, модульная технология обучения

Г) Педагогические технологии на основе эффективности организации  и управления процессом обучения: ИКТ, перспективно – опережающее обучение с использованием опорных схем, групповые и коллективные способы обучения, проектное обучение, технология дифференцированного обучения

Д) Развивающие технологии обучения: технология и развитие критического мышления через обучение чтению и письму, технология развивающего обучения

Методы:

А) методы по источникам получения  знаний: наглядный, словесный, практический

Б) методы по типу познавательной деятельности:

объяснительно-иллюстративный, проблемный,  частично-поисковый

В) методы  обучения по дидактическим  целям

Г) методы контроля и оценки знаний и т.д.

Межпредметная связь:

Средства обучения:

Ход урока:

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Ожидаемые результаты

І. Организационный момент

ІІ. Актуализация пройденного материала

- проверка тетрадей

- работа с карточками, перфокартой

- тесты

- вопросы

- защита проектов (групповые)

ІІІ. Обобщение изученного, подготовка к восприятию новой темы

ІҮ. Формирование новых понятий и способов действия

• работа с учебником;
• работа с интерактивной доской

Ү. Закрепление умений и навыков

• практические работы;
• тесты;
• творческие задания;

ҮІ. Задания на дом. Подведение итога.