Развитие предпосылок трудовой деятельности у детей дошкольного возраста

Актуальность темы исследования определяется рядом теоретических и практических предпосылок и факторов, предъявляемых к образовательному процессу обществом на современном этапе, а именно:
1. В конце 80-х годов образовательные учреждения стали освобождаться от жесткого идеологического и административного контроля. Появилась возможность знакомства с разными подходами к обучению и воспитанию детей, стала доступной для изучения зарубежная литература. Разработаны совместные проекты.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДПОСЫЛОК ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1 Понятие «труд», «трудовая деятельность» в научной литературе 6
1.2 Генезис развития трудовой деятельности у детей дошкольного возраста 9
1.3 Условия развития трудовой деятельности у детей дошкольного возраста 17
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА II. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1 Цель, задачи, методика констатирующего этапа эксперимента 25
2.2 Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 31
2.3 Рекомендации педагогам по развитию трудовой деятельности 34
Выводы по второй главе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39