Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста посредством малых фольклорных жанров

Развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Развитие речи самым тесным образом связано с развитием сознания, познанием окружающего мира, развитием личности в целом.
Дошкольное детство – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. В процессе развития речи решаются задачи умственного, эстетического и нравственного развития детей.

Введение……………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические основы особенностей развития речи детей младшего дошкольного возраста посредством малых фольклорных жанров……………... 5
1.1.Психолого-педагогические особенности развития речи детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………… 5
1.2 Малые фольклорные жанры, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста.
Глава 2. Опытно поисковая работа по развитию речи детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………..
2.1 Изучение уровня развития речи детей младшего дошкольного
возраста…………………………………………………………………………..
2.2. Определение методики развития речи детей младшего дошкольного возраста посредством произведений малых фольклорных жанров. ……….24
2.3. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов ………………………………………………………………………………
Заключение……………………………………………………………………….. 37
Библиографический список……………………………………………………… 38