Развитие словаря дошкольников

Одной из задач развития речи является развитие словаря детей дошкольного возраста.
Овладение словарным запасом составляет основу речевого развития детей, поскольку. Слово является важнейшей единицей языка. В словаре отражается содержание речи. Слова обозначают предметы и явления, их признаки, качества, свойства и действия с ними. Дети усваивают слова, необходимые для их жизнедеятельности и общения с окружающими.
Главное в развитии детского словаря – освоение значений слов и их уместное употреблении в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение.
Овладение словарем является важным условием умственного развития, поскольку содержание исторического опыта, присваиваемого ребенком в онтогенезе, обобщено и отражено в речевой форме и, прежде всего, в значениях слов.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………2
Глава 1. Особенности понимания и употребления старшими дошкольниками синонимов, антонимов и многозначных слов
1.1. Проблемы развития словаря у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………..4
1.2. Проблемы развития словаря у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………….9


Глава 2. Исследование особенностей понимания и употребления старшими дошкольниками синонимов, антонимов, многозначных слов
2.1. Описание методик для изучения особенностей понимания и употребления старшими дошкольниками синонимов, антонимов, многозначных слов………………………………………………………………16
2.2. Анализ результатов исследования………………………………………..18

Заключение…………………………………………………………….23
Библиография…………………………………………………………..25