Развитие теории социального воспитания в России в 20-30 годы XX века

Целью данной работы является анализ развития теории социального воспитания в России в 20-30 годы XX века.
Задачи данной работы:
1. Проанализировать теоретические основы социального воспитания в России в 20-30 годы XX века.
2. Выявить социально-воспитательные технологии в российской педагогике в 20-30 годы XX века.
3. Сформировать выводы и рекомендации по проблеме.

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы социального воспитания в России в 20-30 годы XX века 5
1.1 Возникновение и развитие теории социального воспитания в конце XIX-начале XX веков 5
1.2 Основные направления социального воспитания в 20-30 годы XX века 15
Глава 2 Социально-воспитательные технологии в российской педагогике в 20-30 годы XX века 27
2.1 Педагогическая деятельность В. Н. Сорока-Россинского 27
2.2 Педагогическая деятельность С. Т. Шацкого 29
Заключение 33
Список литературы 35