Роль педагога в современном обществе

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

 

Исторический факультет

Кафедра зарубежной истории и международных отношений

 

 

 

 

                                        Эссе

         на тему: «Роль педагога в современном обществе»

                             

 

 

 

 

        Студента 4 курса 3 группы

                                                                       исторического факультета

                   Максименко А.Н.

 

                   Преподаватель:

           Дышлюк Ирина

                   Станиславовна.

 

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

     Ростов-на-Дону – 2014

 

Профессия учителя-педагога очень древняя. У всех из нас были учителя, но не все из них остались в нашей памяти на всю жизнь. Зато у каждого должен быть его любимый учитель. Учитель, который оставил в нашей душе частицу себя. Это тот человек, о котором мы вспоминаем с улыбкой на лице и тоской в душе. Такие люди научили нас чему-то новому, но в то же время мы учились у них прекрасным и полезным вещам.

 Где есть хороший  учитель, там обязательно будет  наш самый не любимый педагог. Возможно, он часто ругал, злился  попусту или все же за дело, но мы все равно вспоминаем  о нем не часто, а если и  вспоминаем, то с не самыми  хорошими чувствами.

Вот насколько различно наше отношение к нашим учителям-педагогам. Думаю, стоит немного поговорить и определить каким должен быть современный учитель, чтобы все вспоминали о нем с той самой улыбкой на лице и тоской в душе.

Роль учителя-педагога в современном обществе оценивают неоднозначно. Многие нынешние родители неправильно понимаю эту самую роль. Их требования к учителю зачастую бывают слишком завышены. Такая тенденция наблюдается все чаще и чаще. Но не следует забывать, что родители и сами должны принимать огромное участие в жизни своего сына иди своей дочери. А такое наблюдается не так часто как должно быть. Папа все время работает, а после работы смотрит телевизор. Ну а мама не всегда успевает все сделать и так устает, что сил уже не остается на свое чадо.

Возможно, с таким вот положением в семье и связана тенденция о завышенных требованиях к учителю.

Теперь поговорим о том, какими же качествами должен обладать современный педагог. Вообще педагог – это невероятный человек. Он является двигателем современного общества, а так же творцом будущего. Эти люди воспитывают и обучают детей сегодня, чтобы в будущем было намного лучше. Поэтому они должны обладать целым вагоном всевозможных качеств и способностей. Ко всему этому знать море информации и быть готовым полностью посвятить себя детям и своему ремеслу. А такие люди встречаются не так часто, как мы бы с вами желали.

Сегодня профессия педагога это профессия сферы услуг. Значит можно сказать, что это своего рода бизнес. Но быть настоящим учителем – это дар, это желание должно быть чистым и добрым. А в данное время многие идут обучать детей, даже не представляя этого. Вот так и падает престиж и авторитет наших учителей. Другими словами, изменились приоритеты.

Вернемся к качествам, которыми должен быть наделен педагог. Я бы на первое место поставил его желание заниматься этой нелегкой работой. Ведь быть учителем нужно по велению внутреннего голоса, а не «потому что так получилось». Ряжом с желанием я бы поставил и человеческие качества как доброта, отзывчивость, стремление дать что-то новое и полезное.

Так же учитель должен быть новатором-творцом. Это очень важно, особенно в современном обществе. Когда все дети такие смышленые и при помощи различных современных «ноу-хау» так быстро развиваются. Чтобы направить наших энергичных детей нужно сотворить, скажем, чудо. Да, именно чудо, обуздать современного ребенка, а особенно подростка очень сложная задачка, но истинный педагог способен на такие чудеса.

Еще хотелось бы добавить и знание учителем современных средств технической составляющей нашего бурно развивающегося общества. Скажем, если учитель не разбирается в чем-то новом, современном, то его авторитет в глазах его учеников может заметно упасть. Наше подрастающее поколение уделяет этому аспекту довольно серьезное внимание. Не стоит забывать об этом!

Нельзя не упомянуть о финансовой стороне в этом вопросе. На сегодняшний день учительская зарплата составляет небольшую сумму. А кто будет работать на одном энтузиазме? В наше время это очень актуальный вопрос. Чтобы воспитать и взрастить достойное поколение будущего, необходимо сначала создать условия для тех, кто будет заниматься такой важной и трудоемкой задачей.

Давайте же подведем итоги. Современный педагог должен быть добрым, иметь желание к своему делу, шагать, что называется в ногу со временем, т.е. знать все современные технические средства; обладать качествами оратора и творца-новатора; быть заинтересованным в своем выборе – получать достойную оплату своего труда. Когда человек получает по заслугам, он рад и хочет дальше так работать, совершенствоваться и приносить пользу обществу. Без такого набора, я полагаю, учитель не может называть себя учителем.

Думаю, если все учителя станут такими, а государство  по достоинству оценить их вклад, то наше общество станет здоровее и крепче. Ну а мы с вами сможем не беспокоиться за наше будущее и будущее наших детей. И да, не забываем о том, что родители должны как можно больше уделять своему чаду времени и вкладывать в него все свои силы. Учителям станет интересней работать с детьми, ну а детям это пойдет только на пользу.