Экспериментальное исследование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста

Воспитание гражданственности является задачей государственной важности. Наличие гражданского общества - важнейший признак и условие существования демократического государства, строительство которого является главной задачей современной жизни.
В настоящее время возникает необходимость более глубоко изучить и переосмыслить потенциал гражданского воспитания для воспитанников дошкольных образовательных учреждений с точки зрения его содержательной и практической стороны

Введение……………………………………………………………………..……3
1. Теоретические основы воспитания у детей чувства гражданственности ………………………………………………………..…….5
1.1 Содержание понятий «патриотизма» и «гражданственности»…………...5
1.2 Воспитание патриотизма – как основа воспитания чувства гражданственности у детей дошкольного возраста……….……………….11
1.3 Методический аспект организации воспитания основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста…………………………………..17
2. Экспериментальное исследование чувства гражданственности у детей дошкольного возраста………………………… …………………………..….29
2.1 Организация и методы исследования ...........................................................29
2.2 Анализ и интерпретация результатов диагностики сформированности чувства гражданственности у детей дошкольного возраста…………………30
2.3 Рекомендации по совершенствованию воспитания основ гражданственности у детей дошкольного возраста …………………………..35
Заключение …...……………………………………………..…..……………...42
Список использованной литературы………………………...……………...44