Общее представление об эмоциональных явлениях

 

Таким образом, аффект и стресс - это эмоциональные процессы, которые отличаются друг от друга специфичной для них формой протекания. Но в эмоциональной сфере человека выделяют также и такие эмоциональные процессы, как настроение и собственно эмоции и чувства, о которых пойдет речь дальше.

 

2.2 Настроение, собственно  эмоции и чувства

 
Из всех эмоциональных феноменов настроение является самым неопределенным, туманным, почти что мистическим. Например, в обыденном сознании оно часто понимается как хорошее или плохое «расположение духа», как настрой (наличие или отсутствие желания) человека в данный момент общаться, чем-то заниматься, соглашаться или не соглашаться и т.д. Именно так С.И.Ожегов и определяет настроение: как внутреннее душевное состояние, как направление мыслей, чувств.

 

Прийти к какому-то однозначному определению настроения невозможно. Поэтому необходимо рассмотреть разные характеристики настроения.

Говоря о видах настроения, можно сказать, что оно может быть хорошим (стеническим) и плохим (астеническим). В первом случае при его устойчивом проявлении говорят о гипертимии, то есть повышенном настроении. Оно характеризуется приподнятостью, веселостью, оптимизмом.

Вторым проявлением хорошего настроения является эйфория, которая характеризуется беспечностью, безмятежностью, беззаботностью и в то же время безразличным отношением к серьезным сторонам жизни.

Говорят также об общественном настроении как общественном сознании, отражающем преобладание чувства и настроения коллектива, социальной группы. То есть настроение представляет собой общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение значительного времени все поведение человека. Настроение бывает радостное или печальное, бодрое или вялое и т.д.

Люди различаются по внешнему выражению своего настроения. У одних людей их настроение всегда можно прочитать на лице, а другие люди хорошо маскируют свое настроение, что о нем трудно догадаться по внешнему виду человека.

 

Собственно эмоции - это длительное эмоциональное состояние, которое возникает не только на совершившиеся события, но, главным образом, на предполагаемые или вспоминаемые. Эмоции отражают событие в форме обобщенной субъективной оценки. Более условным и менее общепринятым является выделение чувств как особого подкласса эмоциональных процессов. Основанием для их выделения служит их отчетливо выраженный предметный характер, возникающий в результате специфического обобщения эмоций, связывающего с представлением или идеей о некотором объекте - конкретном или обобщенном, отвлеченном (например, чувство любви к человеку, к родине, чувство ненависти к врагу и т.п.). Чувства носят личностный характер. Это означает, что в них отражается значимость предметов и явлений для данного человека в конкретной ситуации. Как правило, предметы, с которыми мы имели дело в радостной, эмоциональной обстановке, и в дальнейшем будут вызывать у нас положительную реакцию. А неприятные или грустные события и позже вряд ли вызовут радость. В связи с этим чувства можно рассматривать как важнейшую характеристику личности.

Чувства не только отражают отношение человека к объектам, но и несут информацию о них. В этом смысле можно говорить о познавательном компоненте эмоций. Даже впервые встречая тот или иной объект, того или иного человека, мы испытываем к нему какие-нибудь чувства. Они тесно связаны с потребностями личности. За каждой эмоцией человека стоит конкретная потребность. То есть чувства порождаются двумя причинами; с одной стороны, потребностями человека, а с другой - его способностью отразить и понять определенные свойства этого объекта.

 

2.3 Методы изучения  эмоциональных процессов

 
Поскольку возникновение эмоций связано с изменением физиологических параметров, естественно стремление исследователей, диагностирующих наличие того или иного эмоционального состояния, опираться на эти «объективные» показатели.

Среди вегетативных показателей наиболее часто используются частота сердечных сокращений, артериальное давление и кожно-гальваническая реакция, реже - газообмен и энерготраты (Мясищев, 1929; Ермолаева-Томина, 1965; Валуева, 1967 и др.).

О.В.Овчинникова и Н.Н.Наенко (1968) для измерения эмоциональной напряженности использовали показатели температуры кожи на пальцах руки. Температура пальцев, с их точки зрения, позволяет дифференцировать эмоциональное напряжение от операционального: при первом температура понижена, при втором - повышена.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Подводя итог вышеизложенному в данной работе следует отметить, что эмоции - это элементарные переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и хода процесса удовлетворения актуальных потребностей.

К эмоциональным процессам относится широкий класс процессов внутренней регуляции деятельности. Эту функцию они выполняют, отражая тот смысл, который имеют объекты и ситуации, воздействующие на субъекта, их значение для осуществления его жизни.

Простейшие эмоциональные процессы выражаются в органических, двигательных и секреторных изменениях и принадлежат к числу врожденных реакций.

В ходе своего развития эмоции дифференцируются и образуют у человека различные виды, отличающиеся по своим психологическим особенностям и закономерностям своего протекания.

Эмоции подразделяются на собственно эмоции, чувства, настроение, аффект и стресс. Параметры, по которым характеризуются эмоциональные процессы и состояния: интенсивность, продолжительность, глубина, осознанность, условия возникновения и исчезновения, направленность, динамика развития.

Существуют две разные точки зрения на вопрос: развиваются ли эмоции в течении жизни человека.

Исследователи по-разному отвечают на данный вопрос. Одни утверждают, что эмоции не могут развиваться, поскольку они связаны с функционированием организма и с такими его особенностями, которые являются врожденными. Другая точка зрения выражает противоположное мнение - о том, что эмоциональная сфера человека развивается.

На самом деле эти позиции вполне совместимы друг с другом и неразрешимых противоречий между ними нет. Для того, чтобы убедиться в этом, достаточно связать каждую из представленных точек зрения с разными характеристиками эмоциональных процессов. Элементарные эмоции, выступающие как субъективные проявления органических состояний, действительно изменяются мало. Но уже в отношении аффектов и тем более чувств такое утверждение неверно. Эти эмоции развиваются. Вот поэтому знание эмоциональных процессов поможет научиться управлять эмоциями, а психологам правильно сделать психологический отбор лиц для деятельности в экстремальных условиях, создать благоприятный психологический климат в коллективе, что так необходимо в настоящее время.

 

 

 

 

 

 

 

 

Используемая литература

 
1. Анохин П.К. Эмоции // Психология  эмоций: Тексты - М., 1984.

. Бэн А. Психология. - М., 1996. - Т.2, кн.3-4.

. Вилюнас В.К. Психология  эмоциональных явлений - М., 1984.

. Выготский Л.С. Лекции  по психологии. СПб., 1999.

. Выготский Л.С. Учение  об эмоциях // Собр.соч.: В 6-ти т. Т.6.

. Гельгорн Э. Эмоции и  эмоциональные расстройства. М., 1966.

. Додонов Б.И. В мире  эмоций. - Киев, 1987.

. Додонов Б.И. Эмоция как  ценность. - М., 1978.

. Дубровина И.В., Данилова  Е.Е., Прихожан А.М. Психология. 2-е  изд., - М., 2003.

. Изард К.Е. Эмоции человека. - М., 1980.

. Ильин Е.П. Эмоции и  чувства. - СПб., 2001.

. К работе Ч.Дарвина  «Выражение эмоций у человека  и животных». М., 1977.

. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1982.

. Ладанов И.Д. Управление  стрессом. М., 1989.

. Лазарус Г. Теория стресса  и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс, 1970.

. Левитов Н.Д. О психических  состояниях человека. - М., 1964.

. Немов Г.С. Психология. Уч-к. В 3-х кн. // Кн.1. Общие основы психологии. - М., 1999.

. Никифоров А.В. Эмоции  в нашей жизни. М., 1974.

. Мироненко В.В. Хрестоматия  по психологии - М., 1977.

. Молчанова А.С. На вкус, на цвет… М., 1966.

. Рубинштейн С.Л. Основы  общей психологии. СПб., 2003.

. Рогов Е.И. Эмоции и  воля // Особенности чувственной  сферы. М., 2001.

. Симонов П.В. Эмоциональный  мозг. Физиология. Нейроанатомия. Психология  эмоций. - М., 1986.

. Симонов П.В. Теория отражения  и психофизиология эмоций. - М., 1970.

. Селье Г. Стресс без  дистресса. - М., 1982.

. Хомская Е.Д., Батова Н.Я. Мозг и эмоции. - М., 1998.

. Шингаров Г.Х. Эмоции  и чувства как форма отражения  действительности - М., 1971.