Ощущение и восприятие

Взаимодействие ощущений - это изменение чувствительности одной анализаторной системы под влиянием деятельности другой системы. Изменение чувствительности объясняется корковыми связями между анализаторами, в значительной мере законом одновременной индукции.

Общая закономерность взаимодействия ощущений такова: слабые раздражители одной анализаторной системы  повышают чувствительность другой системы, сильные - снижают. Например, слабые вкусовые ощущения (кислое) повышают зрительную чувствительность. Слабые звуковые раздражители повышают цветовую чувствительность зрительного анализатора. Одновременно наблюдается резкое ухудшение различной чувствительности глаза вследствие действия сильного шума авиационного мотора.

Зрительная чувствительность повышается под воздействием некоторых нюхательных  раздражителей. Однако резко выраженную негативную эмоциональную окраску  запаха вызывает снижение зрительной чувствительности. Известны случаи повышения  зрительной, слуховой, тактильной, обонятельной чувствительности под влиянием слабых болевых раздражителей. Итак, все  наши анализаторные системы способны в большей или меньшей степени  влиять друг на друга.

Понятие о восприятии. Виды восприятий.

Способность ощущать дана нам и  всем живым существам, обладающим нервной  системой, с рождения. Способностью же воспринимать мир в виде образов наделены только человек и высшие животные, она у них складывается и совершенствуется в жизненном опыте.

Ощущения находятся в нас  самих, воспринимаемые же свойства предметов, их образы локализованы в пространстве. Этот процесс, характерный для восприятия в его отличии от ощущений, называется объективацией.

Еще одно отличие состоит в том, что итогом возникновения ощущения является некоторое чувство (например, ощущения яркости, громкости, соленого, высоты звука, равновесия и т.п.), в  то время как в результате восприятия складывается образ, включающий комплекс различных взаимосвязанных ощущений, приписываемых человеческим сознанием  предмету, явлению, процессу. Для того, чтобы некоторый предмет был воспринят, необходимо совершать в отношении его какую-либо встречную активность, направленную на его исследование, построение и уточнение образа. Для появления ощущения этого, как правило, не требуется.

Выделяют зрительное, слуховое, осязательное восприятие. Четыре анализатора –  зрительный, слуховой, кожный или мышечный – чаще всего выступают как  ведущие в процессе восприятия. Восприятие, таким образом, выступает как осмысленный (включающий принятие решения) и означенный (связанный с речью) синтез разнообразных ощущений, получаемых от целостный предметов, и сложных, воспринимаемых как целое явлений. Этот синтез выступает в виде образа данного предмета или явления, который складывается в ходе активного из отражения.

Предметность, целостность, константность  и категориальность (осмысленность и означенность) – это основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Предметность – это способность человека воспринимать мир не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отделенных друг от друга предметов, обладающих свойствами, вызывающими данные ощущения. Целостность восприятия выражается в том, что образ воспринимаемых предметов не дан в полностью готовом виде со всеми необходимыми элементами, а как бы мысленно достраивается до некоторой целостной формы на основе небольшого набора элементов. Это происходит и в том случае, если некоторые детали предмета человеком непосредственно в данный момент времени не воспринимаются. Константность определяется как способность воспринимать предметы относительно постоянными по форме, цвету и величине, ряду других параметров независимо от меняющихся физических условий восприятия. Категориальность человеческого восприятия проявляется в том, что оно носит обобщенный характер, и каждый воспринимаемый предмет мы обозначаем словом-понятием, относим к определенному классу. В соответствии с этим классом нами в воспринимаемом предмете ищутся и видятся признаки, свойственные всем предметам данного класса и выраженные в объеме и содержании этого понятия.

Описанные свойства предметности, целостности, константности и категориальности восприятия с рождения человеку не присущи; они постепенно складываются в жизненном опыте, частично являясь естественным следствием работы анализаторов, синтетической деятельности мозга.

Чаще и больше всего свойства восприятия изучались на примере  зрения – ведущего органа чувств у  человека. Существенный вклад в понимание того, как из отдельных зрительно воспринимаемых деталей предметов складывается их целостная картина – образ, внесли представители гештальтпсихологии – направления научных исследований, сложившегося в начале ХХ в. в Германии. Одним из первых классификацию факторов, влияющих на организацию зрительных ощущений в образы в русле гештальтпсихологии предложил М.Вертгеймер. Выделенные им факторы следующие:

Близость друг к другу элементов  зрительного поля, вызвавших соответствующие  ощущения. Чем ближе друг к другу  пространственно в зрительном поле располагаются соответствующие  элементы, тем с большей вероятностью они объединяются друг с другом и  создают единый образ.

Сходство элементов друг с другом. Это свойство проявляется в том, что похожие элементы обнаруживают тенденцию к объединению.

Фактор «естественного продолжения». Он проявляется в том, что элементы, выступающие как части знакомых нам фигур, контуров и форм, с большей  вероятностью в нашем сознании объединяются именно в эти фигуры, форму и  контуры, чем в другие.

Замкнутость. Данное свойство зрительного  восприятия выступает как стремление элементов зрительного поля создавать целостные, замкнутые изображения.

Восприятие величины предметов  зависит от того, каковы параметры  их изображения на сетчатке глаза. Если человек в состоянии правильно  оценить расстояние до предметов, то те из них, которые на самом деле находятся далеко и, следовательно, образуют на сетчатке небольшие изображения, воспринимаются человеком как маленькие, хотя на самом деле могут быть достаточно большими. Те объекты, изображения которых  на сетчатке глаза увеличиваются, также  субъективно воспринимаются как  возрастающие, хотя в действительности увеличения из размера может не происходить.

В восприятии величины предметов принимают  участие мышцы глаз и руки (в  том случае, когда с ее помощью  человек ощупывает предмет), ряда других частей тела. Чем больше сокращается или расслабляется мышца, прослеживающая предмет по его контуру или поверхности, тем большими кажется человеку и сам предмет.

Движения мышц также участвуют  в восприятии глубины. Кроме них, зрительно правильной оценке глубины  способствуют аккомодация и конвергенция глаз. Аккомодация – это изменение  кривизны хрусталика при настройке  глаза на четкое восприятие близких  и отдаленных объектов и их деталей (фокусировка изображений на сетчатке). Конвергенция – это сближение  или расхождение осей глаз, которое  происходит при восприятии соответственно приближающихся или удаляющихся  от человека объектов. Между зрительными  осями обычно образуется некоторый  угол. Он и несет в себе информацию о расстоянии до объектов.

Восприятие и оценка движения также  основаны на последовательном использовании  информации, исходящей из нескольких различных источников. Одни из них  позволяют установить сам факт движения, другие – оценить его направленность и скорость. Наличие или отсутствие движения в поле зрения констатируется нейронами-детекторами движения или  новизны, входящими в нейрофизиологический аппарат ориентировочной реакции (рефлекса). Эти нейроны обладают генетически заданной способностью генерировать импульсы при возникновении  движения какого-либо объекта в поле зрения.

Механизм восприятия человеком  времени часто связывают с  так называемыми «биологическими  часами» - определенной последовательностью  и ритмикой биологических обменных процессов, происходящих в организме  человека. В качестве наиболее вероятных  кандидатов на роль биологических часов  называют ритм сердечной деятельности и метаболизм тела. Алкоголь чаще всего  замедляет субъективно воспринимаемый ход времени, а кофеин ускоряет его.

Субъективная продолжительность  времени частично зависит от того, чем оно заполнено. Более короткой по времени кажется нам интересная и осмысленная деятельность. Гораздо  дольше для нашего восприятия продолжается та, которая заполнена бессмысленными и неинтересными занятиями.

 

Индивидуальные  различия в ощущениях и восприятиях.

Индивидуальные различия в ощущениях - мало изученная область психологии. Известно, что чувствительность разных органов чувств зависит от многих факторов. Оказывают влияние особенности центральной нервной системы (у индивидов с сильной нервной системой чувствительность ниже); эмоциональность (у эмоциональных более развито обоняние); возраст (острота слуха наибольшая в 13 лет, зрения - в 20-30 лет, старые люди довольно хорошо слышат звуки низкой частоты, а высокие - хуже); пол (женщины более чувствительны к высоким звукам, а мужчины - к низким); характер деятельности (сталевары различают тончайшие оттенки раскаленного потока металла и пр.).

Индивидуальные различия восприятия: 
 
Выделяют два типа людей по типу восприятия. Для людей аналитического типа восприятие характерно внимание к частностям, деталям, отдельным признакам предмета или явления. Люди синтетического восприятия проявляют больше внимания к целому, к основному в предмете или явлении. На восприятие влияют чувства, переживаемые человеком. Люди с повышенной эмоциональностью приносят в оценку объективных фактов налет субъективизма. Таких людей относят к субъективному типу восприятия в отличие от объективного, для которого характерно большая точность и в отношениях и в оценках.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

Л. А. Вайнштейн – «Общая психология», Мн.: 2005 г.; 
 
Л. А. Вайнштейн – «Психология восприятия», Мн.: 2005 г.; 
 
Л. Д. Столяренко – «Основы психологии», Ростов-на-Дону: 2002 г.; 
 
В. М. Козубовский – «Общая психология: познавательные процессы», Мн.: 2006 г.; 
 
М. И. Чеховских – «Основы психологии и педагогики», Мн.: 2004 г

«Восприятие и обучение» Л.А. Венгер М.: - «Просвещение» 1969. -364 С.