Самосознание и самооценка личности

Подростковый возраст. Главной чертой человека становится более высокий уровень самосознания. Подросток осознает уровень своих способностей и пытается его развить до уровня взрослого человека. Как правило, в этом возрасте дети особенно чутки к мнению окружающих, перед ними возникают многие морально-этические проблемы. Подростковый возраст является периодом становления индивидуальности человека, его самостоятельности в обучении и труде. Человек пытается познать самого себя и сформировать целостный образ «Я».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основываясь на вышеизложенном материале, можно сказать, что самооценка – это отношение индивида к себе, которое складывается постепенно и приобретает привычный характер. Самооценка отражает степень развития у индивида чувства самоуважения, ощущения собственной ценности и позитивного отношения ко всему тому, что входит в сферу его «Я».

Самооценка формируется в первые десять лет жизни. Именно в семье ребенок обнаруживает, как к нему относятся окружающие, любят ли его, принимают ли его таким, какой он есть. В младшем школьном возрасте заканчивает свое формирование самооценка, которая может стать завышенной, заниженной или адекватной. Однако эта самооценка не окончательна. В течение жизни, под влиянием социальной среды, успехов и неудач, могут происходить изменения.

Самооценка, как составляющая «Я–образа», способна оказывать огромное влияние на весь жизненный путь того или иного человека. Люди с низкой самооценкой склонны к пассивности, внушению и самоуничижению. Эти люди чрезмерно чувствительны к критике, считая её подтверждением своей неполноценности. Они с трудом воспринимают комплименты. Чаще всего низкая самооценка становится причиной постоянного одиночества. Лица с низкой самооценкой часто испытывают неуверенность в обществе, поэтому они реже и труднее заводят знакомства. Поэтому очень важно, чтобы с самого детства у ребенка сформировалась адекватная самооценка.

Таким образом, знание себя, своей самооценки и факторов, влияющих на её развитие и становление, может повлиять и помочь изменить жизнь человека.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

(1986). Общая психология. В А. Б. А.В. Петровский, Общая психология (стр. 219). Москва: Издательство "Просвещение".

(1999). Психология. В Е. А. И.В. Дубровина, Психология (стр. 69). Москва: Издательский центр "Академия".

Психология Немов 2. (б.д.). Получено 28 Март 2014 г., из Веб-сайт "Психология": http://vbpr.ru/psihologiya-nemova/psihologiya-nemov-2-77.html

Тема 8. "Я-концепция"' . (б.д.). Получено 28 Март 2014 г., из Веб-сайт Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского: http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met121/node63.html

1 Общая психология. В А. Б. А.В. Петровский, Москва: Издательство "Просвещение" 1986 г., стр.219

2 Психология. В Е. А. И.В. Дубровина. Москва:  Издательский центр "Академия", 1999 г., стр.69