Экспериментальное исследование коррекции взаимоотношений подростков и родителей, посредством арт терапии

Детско-родительские отношения являются средой, детерминирующей психическое развитие ребенка и определяющей формирование его личности. Влияние родителей на ребенка во многом связано с воспитательными воздействиями на него, а представления о ребенке являются внутренней основой воспитания. От того, как строятся отношения в семье, какие ценности, интересы выдвигаются у ее старших представителей на первый план, зависит, какими вырастут дети. Климат семьи оказывает воздействие на моральный климат и здоровье всего общества. Ребенок очень чутко реагирует на поведение взрослых и быстро усваивает уроки, полученные в процессе семейного воспитания.

Введение…………………………………………………………………………3
1 Теоретический анализ вопроса коррекции взаимоотношений подростков
и родителей, посредством арт терапии…………………………………….
1.1 Особенности развития детей в подростковый период……………………
1.2 Современные аспекты вопроса проблем взаимоотношений подростков и родителей…………………………………………………………………….
1.2.1 Проблема детско – родительских отношений в зарубежной и отечественной психологии………………………………………………….
1.2.2 Стили родительских отношений с подростками…………………….
1.2.3 Причины конфликтов между родителями и подростками………….
1.3 Арт терапия как один из подходов в психологической практике коррекции детско – родительских отношений…………………………….
1.3.1 История развития арт терапии………………………………………..
1.3.2 Особенности использования арт терапиив коррекционной
работе…………………………………………………………………………
2 Экспериментальное исследование коррекции взаимоотношений подростков и родителей, посредством арт терапии………………………
2.1 Организация и методы исследования………………………………………
2.2 Анализ результатов первичной и вторичной психодиагностики…………
2.3 Сравнительный анализ результатов исследования………………………..
Заключение……………………………………………………………………….
Список использованных источников…………………………………………..