Эмпирическое исследование психологических особенностей личностного развития подростков

Цель исследования: Выявить влияния тревожности на личностное развития подростков.
Предмет исследования: особенности личностного развития подростков.
Гипотеза исследования: мы предположили, что может ли тревожность влиять на личностностное развитие подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить понятие «личностного развития» в психологии.
2. Изучить проблему тревожности в отечественной и зарубежной психологии.
3. Изучить особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Подобрать методы исследования психологических особенностей личностного развития подростков. Проанализировать результаты исследования психологических особенностей личностного развития подростка.

Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1.Теоретический анализ психолого – педагогической
литературы по проблеме психологические особенности личностного развития подростков…………………………………….……………………………………...5
1.1 Понятие «личностное развитие» в психологии……………………………….12
1.2Проблема тревожности в отечественной и зарубежной психологии………………………………………………………..………………..19
1.3Особенности проявления тревожности у подростков………………………...27
Выводы по 1 главе………………………………………………………………….32
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностного развития подростков………………………………………………....33
2.1 Организация и описание методов исследования…………………………….33
2.2Анализ результатов исследования проявления тревожности у подростков………………………………………………………………………….38
2.3 Математическая обработка изучения психологических особенностей личностного развития подростков…………………………..……………………..49
Выводы по 2 главе…………………………………………………………………..57
Заключение…………………………………………………………………………..58
Список использованной литературы………………………………………………61