Радиопередатчик кв диапазона

Трансформатор Tpl обеспечивает междукаскадную развязку и, следовательно, переход от несимметричного выхода источника возбуждения к симметричному входу двухтактного каскада; без Tpl транзистор Т2 оказался бы зашунтнрованным через землю.

Автотрансформатор Тр2 является делителем мощности (ДМ) возбудителя. ДМ обеспечивает согласование, выполняет функцию фазогшвертора и создает цепь протекания четных гармоник токов баз. Кроме того, ДМ осуществляет развязку транзисторов 77, Т2 по входу. Здесь иод выражением «развязка» понимают защиту транзисторов от перегрузки. Перегрузка является следствием рассогласования, возникающего при отказе одного из транзисторов. Схема ДМ должна поддерживать согласование и при отказе транзистора. Напряжение возбуждения делится на автотрансформаторе Тр2 как на обычном потенциометре: его средняя точка 2, 3 имеет нулевой потенциал по отношению к земле, если схема симметрична. Балластный резистор У?₀₂ обесточен, и его сопротивление не трансформируется. При отказе, например, транзистора Т2 схема становится однотактной (несимметричной) и через резистор Rc,2 пойдет значительный ток, примерно равный току эмиттера Т2. Поэтому, нагрузка на возбудитель остается почти неизменной. Сопротивление резистора R(₎₂ трансформируется до величины 2р₂ и подключается к выводам 1, 4 Тр2, что обеспечивает согласование с трансформатором Tpl. Одновременно сопротивление 2р2 Tpl трансформируется до величины ps/2 и подключается к выводам I, 3 Тр2, т. е. последовательно с Ro2- Суммарное сопротивление равно р2, что согласуется с входным сопротивлением TI. Автотрансформаюр ТрЗ выполняет функцию сумматора мощностей (СМ). СМ осуществляет развязку транзисторов по выхо-шунтированным через корпус. Кроме того, трансформаторы Тр4 и Тр1 выполняют функцию фазоинвертора. Переключая выводы обмоток трансформатора, изменяют фазу колебаний на 180°, чтобы полазить самовозбуждение.

В цепи баз включены элемент^ LI, С5, RI и L2, С6, R2 для коррекции АЧХ и подавления паразитных колебаний. Питание КГ1 77 и КП Т2 осуществляется по параллельной схеме. Конденсаторы CI—С4 разделительные. На эмнттерные переходы смещение не поступает, следовательно, режим — класса С.

Метод получения кратных  частот включает две основные операции: формирование обострённых импульсов, богатых гармониками, и выделение  нужной гармоники. Чем короче импульсы и круче их фронты, тем медленнее  убывают амплитуды гармоник с  повышением их номера. Для получения  таких импульсов используют дифференцирующие цепи, ламповые или полупроводниковые  триоды и диоды, образующие формирователь. Диодные умножители не дают усиления, а триодные усиливают. Схемы триодных умножителей аналогичны схемам усилителей.

 

Схема – умножителя частоты

Умножители частоты  на полупроводниковых приборах. Транзисторный умножитель работает в режимах класса С или В. Один из полупернодов входного напряжения открывает ЭП, и возникает последовательность импульсов коллекторного тока. Пример схемы удвоителя приведен на рис. 1G0. Режим транзистора 77 задается базовым делителем напряжения RI, R4, R5. Избирательной коллекторной нагрузкой служит двухконтурный полосовой фильтр с внешнеемкостноЛ связью (С_св), настроенный на вторую гармонику входного сигнала. Фильтр обеспечивает хорошее согласование между каскадами и фильтрацию ненужных гармоник. Резистор R3 служит для подавления паразитных колебании и защиты транзистора от перегрузки. При включении нескольких умножителей между ними ставятся разделительные каскады. Так, например, в передатчике «Рейд» используются два удвоителя, один утроитель и два резонансных буфер-усилительных каскада; общий коэффициент умножения равен 12.

Описанные схемы  предварительных каскадов( промежуточных) не сложны, конструктивно исполнены, собраны на типовой элементной базе поэтому не представляют сложности для конструктивного исполнения. Использование предложенных схем даёт возможность обеспечение режимов работы радиопередатчиков с поддержкой указанных в техническом задании характеристик.

 

 

Заключение

 

В результате работы над  курсовым проектом был произведен анализ технического задания, на основании  анализа осуществляется обзор литературы, список которой предоставлен в пояснительной  записке. На основании технического задания определены общие требования проектирования передатчиков и разработаны  технические требования к проектируемому передатчику.

Произведена разработка структурной  схемы радиовещательного радиопередатчика радиотехнических систем с поддержкой амплитудной модуляции. Дано описание назначения входящих в состав схемы каскадов. Осуществляется выбор схемных решений и элементной базы предварительных каскадов передатчика, к которым отнесены блоки предварительного усиления и умножения частоты.

Выполнен электрический  расчет выходного усилителя на генераторных лампах.

По завершению расчета  произведен выбор стандартных номиналов  радио элементов выпускаемых отечественной промышленностью. Произведен расчет согласующих цепей использование которых предотвращает потери мощности и улучшает общий коэффициент передачи всей схемы передатчика.

Исходя из выше изложенного, можно сделать вывод о достаточной  реализации технического задания на курсовое проектирование. Предложенная схема радиопередатчика обеспечит  работу в диапазоне частот от 525 до 1605 кГц при выходной мощности 500 кВт с поддержкой амплитудной модуляции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...4

Глава 1. Структурная схема  радиопередатчика…………………………………

Глава 2. Обеспечение заданной выходной мощности………………………….

Глава 3. Определение числа и видов предварительных каскадов…..

Глава 4. Согласование выходного  каскада с антенным устройством………..

Глава 5. Расчет схемы электрической  принципиальной выходного каскада………..

Глава 6. Описание выбранных  схем предварительных каскадов………..

 

Заключение……………………………………………………………………….

Литература……………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

 

 

1. Куликов В.С.  - преподаватель СПК. Методические рекомендации и контрольные задания для курсового проектирования по дисциплине Радиопередающие устройства. Издание С.:СПК, 2010.- 76 с.

2. Каганов В.И.  Радиопередающие устройства: Учебник для среднего профессионального образования. – М.:ИРПО: “Академия”, 2002. –252с.

           3. Шахгильдян В.В – Проектирование радиопередающих устройств.

Издательство “ Связь”, 1978.- 325 стр.

            4. Супрун Б.К, Шерепа В.Ф – Радиопередающие и радиоприемные устройства. Издательство “ Связь”, 1968.-190. 202с.

               5.  Шумилин  М.С. - Радиопередающие устройства . Издательство

 “ Высшая школа” ,1981.-293с.