Государство как основной социальный институт

            Во-первых, власть в государстве  может находиться в руках сравнительно  небольшой социальной группы, которая  не отражает в полной мере  интересы того или иного класса, а действует, прежде всего,  в своих собственных узкогрупповых  интересах. Во-вторых, во многих  странах, освободившихся от колониальной  зависимости, нередко складывается  такая обстановка, при которой  ни один из социальных классов  не обладает достаточной силой  и организованностью, чтобы взять  власть  В-третьих, при определенных условиях может возникнуть государство, в котором власть не на словах, а на деле будет принадлежать всему народу, поскольку общенародные интересы будут преобладать над более узкими классовыми или групповыми. И, наконец, самое важное. Общество всегда едино, несмотря на нередко раздирающие его социальные противоречия. Ведь без рабов не может быть рабовладельцев, без крестьян - феодалов, без рабочих – капиталистов. Поэтому стоящие у власти класс или социальная группа всегда вынуждены заботиться в какой-то мере об угнетенных классах.

Значит, любое государство  должно осуществлять (и всегда осуществляет) общесоциальные функции, действовать в интересах всего общества. И любое государство не только является орудием подавления, машиной господства какого-то класса или социальной группы, но и представляет все общество, является средством его объединения, способом его интеграции. Соотношение сторон сущности государства в различных исторических условиях неодинаково, причем усиление одной из сторон приводит к ослаблению другой. В наибольшей степени превалирует классовая сторона государства в рабовладельческом обществе. Вся полнота власти, юридических прав принадлежит господствующему классу. Однако существующее мнение о полном  бесправии рабов, «ужасных» условиях жизни, принудительном характере труда, беззащитности от любого произвола, видимо, преувеличено. Такое общество не могло быть основано на голом насилии, только на физическом принуждении. Действовали и иные методы воздействия - идеологические, в том числе религиозные, разжигание национальной и социальной розни. Были защищены рабы в определенной степени и юридически, как и любое ценное имущество. Все это указывает на большую, чем обычно считалось, общесоциальную роль рабовладельческого государства.

         Значение общесоциальной стороны государственной деятельности возрастало по мере движения общества от рабовладения к феодализму, от феодализма к капитализму. Особенно большую роль она играет в современном западном обществе: высокие налоги на прибыль предпринимателей, государственное регулирование условий труда, широкое развитие разнообразных социальных программ привели к тому, что в значительной степени смягчаются социальные противоречия, снижается необходимость в мерах подавления классовых противников, которых, естественно, становится меньше, повышается, политическая стабильность общества. Таким образом, одновременно с увеличением социальной составляющей государственной деятельности снижается доля его классового содержания.

      

 СОЦИАЛЬНОЕ  НАЗНАЧЕНИЕ  ГОСУДАРСТВА.

     Социальное  назначение раскрывает, для чего  предназначено государство, каким  целям оно должно служить.

"Государство - это исторически сложившаяся, сознательно организованная социальная система, управляющая обществом". Это организация всего общества, его институт, обслуживающий интересы общества и призванный действовать во имя всеобщего блага. Отсюда вытекает, что главное предназначение государства - служить обществу. В этих целях государство должно:

1) устанавливать  в  обществе определенный порядок  и поддерживать его вплоть до применения принуждения;

2) обеспечивать  социальный  мир и стабильность  в обществе, выступая своего рода  социальным  арбитром в отношениях между  различными группами, слоями общества  при столкновении их интересов,  умерять эти столкновения и  добиваться определенного социального  компромисса;

3) обеспечить  безопасность  общества от преступных  посягательств  внутри страны, а  также от внешних врагов и агрессии;

4) защищать  личность от  произвола, создавать  нормальные  условия жизни для всех членов  общества независимо от их  непосредственного участия в  производстве благ, заботиться о  социально слабых слоях и группах  населения, т.е. быть социальным;

5) выступать  интегрирующей  общество силой, т.е. добиваться  мира и согласия в обществе, заботиться о развитии культуры, образования, искусства, здравоохранения.

     В идеале  назначение государства - служить   человеку, создавать необходимые   условия для того, чтобы он  мог  максимально развиваться  и проявлять  свои способности  и дарования, поскольку человек - высшая из

всех  ценностей мира. В действительности отношения между  государством и  человеком противоречивы, между  ними на протяжении истории  человечества создавались отношения отчуждения. Поэтому заставить государство  служить человеку - не простая задача.

     Социальное  назначение государства определяется  его сущностью: какова сущность государства, таковы цели, задачи, которые оно  ставит перед собой.

     Попытки определить  социальное назначение государства   предпринимались в разные исторические  эпохи. Как считали Платон и  Аристотель, социальным назначением  любого государства является  утверждение нравственности. По  мнению сторонников договорной  теории возникновения государства,  его назначение - добиваться общего  блага (Г. Гроций). Т. Гоббс полагал, что назначение государства - поддерживать общую безопасность, по утверждению Ж.Ж. Руссо - общую свободу. Ф. Лассаль главную задачу государства видел в развитии и реализации свободы человека. Марксистская теория, напротив, исходила из того, что основное назначение государства - узаконивать угнетение одного класса другим, для чего создавался аппарат принуждения и насилия.

     Современные  взгляды на социальное назначение  государства  определяются теми  объективными условиями, которые  характерны для данного  уровня  развития общества. В обществе  постепенно утверждаются такие  ценности как демократизм, гуманизм, равенство и справедливость. Все  это способствует тому, что государство  должно действовать в интересах  всего общества. Во-первых, государство  все больше превращается в  орган преодоления социального  противоречия. Во-вторых, в деятельности  государства происходит ориентация  на общедемократические институты  и принципы. Все это дает основание  характеризовать современное государство  как инструмент социального компромисса.

.      

 

 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

     В ходе работы я рассмотрел такое явления, как государство, многообразие его понятий, сущность, социальное назначение, признаки. Государство является социальным институтом общества, выполняет различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность общества. Его основное назначение заключается в управлении социальными делами, в обеспечении порядка и общественной безопасности. Государство противостоит антисоциальным, разрушительным силам, а потому само должно быть мощной организованной силой, иметь аппарат управления и принуждения.

     Сущность  государства  - это достаточно устойчивая категория.  Однако под влиянием различных  факторов она может меняться, наполняться новым содержанием.  Существуют три основных подхода  к изучению сущности государства.  Каждый из них присущ государству  на том или ином этапе исторического  развития, но удельный вес их  различен.

       Из всего  этого можно сделать  вывод  о том, что государство-это   сложное явление, созданное для   властного управления обществом,  выражающее и приводящее в   жизнь интересы его основных  социальных групп, обладающее  особыми свойствами и занимающее  ведущее место в системе социальной  власти.           

 

 СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ:   

1) Петров А.В. Теория  государства и права: тезисы  лекций. Н. Новгород.,1997.

2)Черданцев А.Ф. Теория государства иправа.-М.,1999.

3) Волгин Н.А., Гриценко Н.Н., Шарков Ф.И. Социальное государство. – М.: Дашков и К, 2004.-415с

4) Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов вузов;  Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс,2005-572 с.

5) Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. – М.: Эксмо,  2005.-316 с.

6) Добреньков В.И. Социология: Краткий курс/ Добреньков В.И., Кравченко А.И.. М.: Инфра-М., 2004- 231с.

7) Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологических исследований. М.: Изд-во МГУ, 2005.- 860с.

8.) Казаринова Н.В. и др. Социология: Учебник для вузовМ.: NOTA BENE, 200.-269с.

9) Кравченко А.И. Общая социология: учебное пособие для вузов – М.: Юнити, 2004.- 479с.

10) Кравченко А.И.Социология: Хрестоматия для вузов-М.; Екатеринбург: Академический проект: Деловая книга, 2002.-734с.

11) Лоусен Тони, Гэррод Джоан Социология: А-Я Словарь-справочник/ Пер. с англ. – М.: Гранд, 2000. - 602с.

12) Самыгин С.И. Социология:100 экзаменационных ответов/ С.И. Самыгин,Г.О. Петров.- 3-е издание.- М.; Р/нД: МарТ, 2003.-234с.

13). Социология. Учебник для студентов вузов/ В.Н. Лавриненко, Г.С. Лукашева, О.А. Останина и др./ Под ред. В.Н. Лавриненко – М.ЮНИТИ: 2004- 447с. (Гриф УМО, серия Золотой фонд российских учебников)

14) Социология: Краткий тематический словарь/Ю.А. Агафонов,Е.М. Бабаосов, А.Н.Данилов и др./ Под ред. А.Н. Елсукова.- Р/нД: Феникс, 2001.-317с.