Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Октября 2013 в 19:18, творческая работа
Дозвілля – це значна частина життя сучасних молодих людей на рівні із навчанням. На даному етапі існування нашої країни вільний час має різні форми та добровільність вибору, тобто кожна людина може обирати сама, як їй проводити своє дозвілля, займатися інтелектуальною чи фізичною працею. Сучасна молодь ділиться на два типи – ті, хто проводять своє дозвілля із користю для себе, читаючи книжки, відвідуючи театри та музеї, розвиваючи себе, а інші – навпаки, деградують, проводячи увесь вільний час разом з алкоголем, сигаретами або що ще гірше, з наркотиками.
1. Програма соціологічного дослідження…………………………………..3-4
2. Анкета………………………………………………………………………....5-8
3. Таблиці одновимірних розподілів…………………………………………...9-24
4. Аналіз даних…………………………………………………………………..25-26
5. Висновок………………………………………………………………………27
6. Рекомендації…………………………………………………………………...28
Міністерство освіти і науки молоді та спорту України
Національний технічний університет України
«Київський політехнічний інститут»
Факультет соціології та права
Звіт по соціологічному дослідженню
На тему: «Дозвілля та вільний час сучасної молоді»
1. Програма соціологічного
2. Анкета………………………………………………………………
3. Таблиці одновимірних
4. Аналіз даних………………………………………………
5. Висновок…………………………………………………………
6. Рекомендації………………………………………………
1.1 Актуальність дослідження.
Дозвілля – це значна частина життя сучасних молодих людей на рівні із навчанням. На даному етапі існування нашої країни вільний час має різні форми та добровільність вибору, тобто кожна людина може обирати сама, як їй проводити своє дозвілля, займатися інтелектуальною чи фізичною працею. Сучасна молодь ділиться на два типи – ті, хто проводять своє дозвілля із користю для себе, читаючи книжки, відвідуючи театри та музеї, розвиваючи себе, а інші – навпаки, деградують, проводячи увесь вільний час разом з алкоголем, сигаретами або що ще гірше, з наркотиками. Цього можна уникнути, якщо країна буде створювати соціальні інститути дозвілля, які зацікавлять студентську молодь, залучаючи їх до громадського життя, тому що у молодому віці людина максимально працездатна, витримує найбільші психічні й фізичні навантаження. Вона найбільш здатна до оволодіння складними способами інтелектуальної діяльності.
1.2 Мета дослідження.
Теоретико- пізнавальна. З’ясувати обсяг вільного часу сучасної молоді, дізнатися різні думки людей молодого віку та порівняти їх. З'ясувати причину нестачі вільного часу та як це впливає на здоров’я.
1.3 Задачі дослідження.
1) Визначити думку молоді щодо
проводження свого вільного
2) Описати сучасні проблеми
3) Визначити пріоритетні види
дозвілля серед сучасної
4) Проаналізувати різні думки опитаних людей щодо вільного часу.
1.4 Об’єкт дослідження.
Об’єктом мого соціологічного дослідження є молодь України віком від 14 до 35 років.
1.5 Предмет дослідження.
Предметом мого соціологічного дослідження є дозвілля та вільний час сучасної молоді.
1.6 Гіпотези
1) Проблема вільного часу
2) Більшості студентів необхідно більше вільного часу.
1.7 Інтерпритація та спеціалізація понять
Дозвілля – це вільний час та час відпочинку, розваг.
Вільний час - період часу, коли людина, не маючи обов'язкових справ
(навчання, робота, домашні справи і т. д.), наданий самому собі у виборі занять. Активну діяльність, аналогічну роботу, яку людина вибирає сам в такий час, називають хобі, воно виконується заради самої діяльності і результату, а не заради заробітку.
Молодь - громадяни України віком від 14 до 35 років, соціально-демографічна група, відокремлена на основі сукупності вікових характеристик і особливостей соціального стану.
Анкета соціологічного дослідження
На тему «Дозвілля та вільний час сучасної молоді»
Шановний респондент! Студенти факультету соціології та права просять Вас прийняти участь в соціологічному дослідженні з метою з’ясування стану дозвілля та вільного часу сучасної молоді . Дайте, будь ласка, відповідь на ряд не складних питань, які не займуть багато Вашого часу. Потрібно вибрати один варіант відповіді та обвести його кружечком, або в ряді питань, якщо Ви маєте свій варіант, написати його в спеціально відведеному місці. Анонімність гарантовано. Дякуємо за співпрацю.
Прочитайте запитання та оберіть один варіант відповіді, який відповідає вашій думці.
1.Як Ви вважаєте, чи достатньо у Вас вільного часу?
А) Так, достатньо;
Б) Ні, вважаю, що недостатньо;
В) Достатньо, але хотілося б більше.
2.У чому Ви бачите причину нестачі вільного часу?
А) Дуже сильні навчальні навантаження;
Б) Забагато часу витрачаю на Інтернет;
В) Неправильне розподілення вільного часу;
Б) Робота
В) Ваш
варіант ______________________________
3.Скільки годин Ви витрачаєте на підготовку до занять?
А) Менше години
Б) 1-2 години
В) 2-3 години
Г) 3-4 години
Д) Більше 4 годин
4.Скільки годин на добу Ви витрачаєте на сон?
А) 4-6 годин
Б) 6-7 години
В) 7-8 годин
Г) Більше 8 годин
5.Скільки годин на добу Ви витрачаєте на Інтернет?
А) Менше 1 години
Б) 1-2 години
В) 2-3 години
Г) Більше 3 годин
6.Чи маєте Ви свій власний режим дня?
А) Так, і я його суворо дотримуюсь
Б) Дотримуюсь майже завжди, за невеликими винятками
В) Не дотримуюсь
7.Скільки часу Ви витрачаєте на домашнє господарство?
А) Менше ніж пів години
Б) Пів години – 1 година
В) 1 година – 1,5 години
Г) Більш ніж 1,5 години
8.Чим ви любите займатися у вільний час?
А) Проводжу час с друзями
Б) Читаю книги
В) Займаюся спортом
Г) Сиджу в Інтернеті
Д) Дивлюся телевізор
Е) Ваш варіант:______________________
9.Де Вам найбільше
А) Вдома
Б) На вулиці
В) В бібліотеці
Г) В кіно, театрах.
Д) В клубах
Е) Ваш варіант: ______________________________
10. Чи не позначається нестача вільного часу на Вашому здоров’ї?
А) Так, моє здоров’я значно погіршилося
Б) Я швидко втомлююся
В) Майже не позначається
Г) Зовсім не позначається
11. Чи не позначається нестача вільного часу на Ваших стосунках з іншими людьми?
А) Я став(ла) менше спілкуватися с друзями
Б) Я майже не
спілкуюся з батьками та
В) В мене не вистачає часу на особисте життя
Г) Не позначається
12. Чи не з'являються у Вас такі варіанти вирішення проблеми з Вашим вільним часом, як:
А) Я випиваю, щоб розслабитися
Б) Іноді вживаю наркотики для розважання
В) Трапляється, що я просто не виконую домашнє завдання і буваю не готовий до занять
Г) Ваш варіант
______________________________
13. Скільки часу Ви витрачаєте на дорогу до місця навчання (роботи) і назад додому?
А) Менше півгодини
Б) 30 хвилин - 1 годину
В) Годину або півтори
Г) Більш як півтори години
14. Ваш вік: ____________________
15. Ваша стать:
А) Чоловік
Б) Жінка
16. Ваш рід занять:
А) Навчаюся в школі
Б) Навчаюся в інституті
В) Працюю
Г) Ваш варіант: ______________________________
Дякуємо за співпрацю!
Таблиці одновимірних розподілів
Всього: 30. Відповіли: 30.
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
Так, достатньо |
6 |
20 |
20 |
Ні, вважаю, що недостатньо |
10 |
34 |
34 |
Достатньо, але хотілося б більше |
14 |
47 |
47 |
Висновок: Більшість опитуваних (47%) відповіли, що мають достатньо вільного часу, але хотілося б більше, трохи менша кількість людей (34%) відповіли, що у них недостатньо вільного часу і найменше всього (20%) відповіли, що у них достатньо вільного часу.
Всього: 30. Відповіли: 30
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
Дуже сильні навчальні навантаження |
4 |
14 |
14 |
Забагато часу витрачаю на Інтернет |
5 |
17 |
17 |
Неправильне розподілення вільного часу |
12 |
40 |
40 |
Робота |
8 |
27 |
27 |
Ваш варіант |
1 |
4 |
4 |
Висновок: при обробці відповідей на дане питання було виявлено, що більшість (40%) опитуваних причину нестачі вільного часу бачить в неправильному розподіленні часу, 27% - у роботі, 17% - через витрачання великої кількості часу на Інтернет, 14% - у сильних навчальних навантаженнях, та одна людина (4%) дала свій варіант відповіді – активне соц. життя.
Всього: 30. Відповіли: 30.
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
Менше години |
7 |
24 |
24 |
1-2 години |
13 |
44 |
44 |
2-3 години |
4 |
13,4 |
13,4 |
3-4 години |
4 |
13,4 |
13,4 |
Більше 4 годин |
2 |
6,6 |
6,6 |
Висновок: Більшість (44%) витрачає на підготовку до занять 1-2 години, 24% - витрачає менше години, порівну поділилися респонденти, які витрачають 2-3 години та 3-4 години (обоє 13,4%), та меншість витрачає більше 4 годин (6,6%)
Всього: 30. Відповіли: 30.
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
4-6 годин |
14 |
46,7 |
46,7 |
6-7 годин |
11 |
36,7 |
36,7 |
7-8 годин |
5 |
16,7 |
16,7 |
Більше 8 годин |
0 |
0 |
0 |
Висновок: 46,7% опитаних відповіли, що сплять 4-6 годин на добу, 36,7% відповіли, що сплять 6-7 годин, 16,7% респондентів відповіли, що витрачають на сон 7-8 годин на добу, та жоден опитуваний не обрав варіант відповіді «Більше 8 годин на добу», тобто 0%.
Всього: 30. Відповіли: 30.
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
Менше 1 години |
3 |
10 |
10 |
1-2 години |
5 |
16,7 |
16,7 |
2-3 години |
8 |
27 |
27 |
Більше 3 годин |
14 |
47 |
47 |
Висновок: при опитуванні по цьому питанню 47%, тобто більшість респондентів відповіли, що витрачають на Інтернет більше 3 годин на добу, 27% - 2-3 години, 16,7% - 1-2 години, та 10% відповіли, що витрачають на Інтернет менше 1 години.
Всього: 30. Відповіли: 30.
Частота |
% до всіх |
% до відповідей | |
Так, і я його суворо дотримуюсь |
0 |
0 |
0 |
Дотримуюсь майже завжди, за невеликими винятками |
3 |
10 |
10 |
Не дотримуюсь |
27 |
90 |
90 |