Место социологии в системе современного общества

 

 

СОДЕРЖАНИЕ 

Введение…………………………………………………………………………...2

1.Предмет и объект социологии…………………………………………………3

2.Структура и функции  социологии…………………………………………….5

3.Место социологии  в системе современного общества……………………..11

Заключение……………………………………………………………………….13

Список литературы………………………………………………………………15  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

          Любой человек  постоянно  сталкивается с термином «социология», в нашей жизни она, можно сказать, «на слуху». Газеты, радио, телевидение, сообщают об итогах социологических  опросов населения по самым разным проблемам. Социологические службы президента, парламента, разнообразных исследовательских центров анализируют общественное мнение по главнейшим экономическим и социально-политическим вопросам: удовлетворенность уровнем жизни, задачи ценовой политики, рейтинг самых влиятельных в государстве лиц и т.п. В столице и регионах, на предприятиях, в школах и вузах осуществляются свои специальные социологические исследования, в них уточняются удовлетворенность транспортным обслуживанием населения, степень социальной напряженности в коллективах, оценка гражданами работы организаций и служб.

         Социология — это  изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ. Это  «ослепительное и захватывающее  предприятие, чьим предметом является поведение людей как социальных существ». Поле деятельности социологии чрезвычайно широко, от анализа случайных столкновений индивидов на улице до исследований глобальных социальных процессов.

         Объектом исследования является социология как научная  дисциплина, призванная изучать, объяснять  и прогнозировать взаимоотношения  между людьми в самых различных сферах жизни.

         Предмет исследования –  это характерные черты и основные механизмы работы науки социологии, позволяющие выполнить функции, на нее возложенные.

         Цель работы: разобраться  в этом термине более подробно.  

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Предмет и  объект социологической науки.

 

            Объектом социологического познания является общество, но определить только объект науки недостаточно. Так, например, общество является объектом практически  всех гуманитарных наук, поэтому обоснование научного статуса  социологии, как и любой другой науки, лежит в различии объекта и предмета познания.

          Объект познания - все то, на что направлена деятельность исследователя, что противостоит ему в качестве объективной реальности. Любое явление, процесс или отношение объективной реальности могут быть объектом исследования самых различных наук (физики, химии, биологии, социологии и т.д.). Когда же речь идет о предмете исследования конкретной науки, то та или иная часть объективной реальности (город, семья и т. д.) берется не целиком, а лишь той ее стороной, которая определяется спецификой данной науки. Все остальные стороны рассматриваются как второстепенные.

           Предмет любой науки – это  не просто некое явление или  процесс объективного мира, а результат  теоретического абстрагирования, позволяющего выявить те закономерности функционирования изучаемого объекта, которые являются специфическими для данной науке и никакой больше.

Социология довольно поздно отпочковалась от философии во Франции, политической экономии в Германии социальной психологии в США именно по той причине, что отождествлялись объект и предмет социологического познания. До настоящего времени многим социологам самых различных школ и направлений этот серьезный металогический порок еще присущ.

По Конту, социология - это единственная наука, изучающая как разум, так и ум человека, совершается это под воздействием социальной жизни.

Сен - Симон считал, что  предмет социологии - социальные обязанности, группы, соц. институты, общественные явления  и процессы, а так же взаимодействия между ними и их взаимоотношения, функционирование и развитие.

        Специфика социологии как  науки в том, что она изучает  каждое проявление человеческой жизнедеятельности  в социальном контексте, т.е. во взаимосвязи  с обществом в целом, во взаимодействии различных сторон, уровней этой общественной системы.

       Общество - это социальный организм, состоящий из сложного, взаимосвязанного, целостного и противоречивого комплекса социальных общностей, институтов, коллективов, групп. Каждый из компонентов этого комплекса является относительно самостоятельным субъектом общественной жизни и находится во взаимодействии с иными элементами по поводу ее воспроизводства, осуществления и развития как единого целого.

Общество - это ансамбль человеческих отношений.

           Социология изучает  явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, с другой.

          Если общество представить  в виде куба и условно обозначить сферы жизнедеятельности людей, то получится: предмет социологии - социальная сторона жизни общества.

          Социальные отношения - это отношения между группами людей, занимающими разное положение  в обществе, принимающими неадекватное участие в его экономической, политической и духовной жизни, различающимся  образом жизни, уровнем и источником доходов, структурой личного потребления.

          Социальные отношения - это выражение взаимной зависимости  субъектов по - поводу их жизнедеятельности, образу жизни, отношения к обществу, внутренней самоорганизации, саморегуляции, отношение с другими субъектами.

          Так как связи и  отношения в каждом конкретном социальном объекте (обществе) всегда организованы особым образом, то объект социологического познания выступает как социальная система. Задачей социологической науки является типологизация социальных систем, исследование связей и отношений каждого типологизированного объекта на уровне закономерностей, получение конкретного научного знания о механизмах их действия и формах проявления в различных социальных системах для целенаправленного управления ими.

          Итак: Объект социологического познания, его особенности связаны с понятием социального, социальных связей и отношений и способа их организации.

          Предмет социологической  науки - социальные закономерности.

Социология - наука о  законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей, механизмах взаимосвязи и взаимодействия между этими общностями, а также между общностями и личностью. 

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  2. Структура  и функции социологии.

 

            Социология представляет собой достаточно дифференцированную систему знания.

Каждая ее структурная  часть обусловлена потребностями  познавательной и продуктивной деятельности и в свою очередь характеризует  многоаспектное и многоцелевое назначение социологии как науки.

         Структуру социологии можно представить состоящую из 4-х основных блоков:

1. Теоретико-методологические основы социологии.

Исследование социального  явления предполагает выявление  сущности и природы социального  феномена, его исторической специфики, сопряженность с экономической и политической сторонами жизни. Этот этап познания представляет собой фундаментальные теоретические основы изучения любого социального явления. Не обладая этими фундаментальными теоретическими знаниями вести изучение социального явления нельзя.

2. Огромное количество социальных теорий (социология журналистики в т.ч.), т.е. вся проблематика.

            Социология имеет дело с отдельными социальными  явлениями (единственными или массовыми, приведенными к  среднестатистическому факту).

           В их изучении выделяются два момента:

1) Знание природы конкретного  социального явления (личность, трудовой  коллектив,  самовыражение субъекта  через какую-либо деятельность, проявление  социальной позиции субъекта  в отношении к чему-либо или  мнению). Оно систематизируется в  специальных социологических теориях, раскрывает сущность конкретного явления, специфику выражения в нем социального.

 2) Знание природы самого  состояния социального явления  как момента и пред-ела в  его развитии.

3. Методы социологического исследования, методы обработки, анализа и обобщения социологической информации, т.е. эмпирический и методологический арсенал науки.

Специфика познавательной деятельности —  теория и методы социологического исследования, методы сбора, обработки, анализа первичной  информации о состоянии социального  явления,— важная самостоятельная часть социологии.

4. Социоинженерная деятельность, социальные технологии, т.е. знания по организации и деятельности служб социального развития, о роли социологии в народном хозяйстве и управлении.

           Теория организации  и деятельность служб социального развития, раскрывающая функции и роль социолога — самостоятельная специфическая часть социологии. Это инструмент преобразования практики, которым владеет руководитель любого предприятия, работники социологических служб, властных структур.

Метод социологической науки.

Гегель говорил: “Вся философия резюмируется в методе”.

Так и в социологии — специфика объекта и предмета науки обусловила специфику ее метода.

          Поскольку для познания социального процесса, явления и  т.д. необходимо получение первичной детальной информации о нем, строгий отбор ее, анализ, то очевидно, что инструментом в процессе такого познания является социологическое исследование.

Социологическое исследование — один из основных методов в социологии. Он включает в себя:

1) Теоретическую часть

— разработка программы  исследования;

— обоснование цели и  задач;

— определение гипотез  и этапов исследования.

2) Инструментальную часть (процедурная часть)

— набор инструментов сбора информации;

— выбор метода сбора  информации;

— определение результативной выборки

— возможность обработки  информации

— получение характеристик  состояния исследуемой реальности). 

Функции социологии.

          Функции каждой науки  выражают многообразие ее взаимодействий и связей с повседневной практикой  общества. В функциях заключается потребность общества в конкретном познавательном или преобразовательном действии данной науки. Назначение социологии обусловлено потребностями функционирования и развития социальной сферы жизни общества и человека.

         Теоретическая и прикладная социология различаются по цели, которую они перед собой ставят, а не по объекту и методу исследования.

         Прикладная социология ставит перед собой задачу, используя  познанные фундаментальной  социологией  законы и закономерности в развитии общества, найти пути, средства преобразования этого общества в положительном направлении. Поэтому она изучает практические отрасли человеческой деятельности, например, социологию политики, социологию права, труда, культуры и т.д.

Деление социологического знания по ориентации на фундаментальное и прикладное достаточно условно, т.к. и то и другое вносит определенный вклад в решение как научных, так и практических задач.

Это же относится и  к эмпирическим социологическим  исследованиям: они могут быть ориентированы  и на решение практических задач.

С учетом этих двух аспектов функции социологии могут быть представлены и сгруппированы следующим образом:

Фундаментальные	— Познавательная: 1) дескриптивная (описательная); 2) диагностическая; 3) прогностическая (попытка  предвидеть); 4) моделирования социальных  объектов.
Прикладные	— Прогнозная. — Социального проектирования и конструирования. — Организационно-технологическая. — Управленческая. — Инструментальная.