Отношение молодежи к службе в армии

В связи с изменением ценностных ориентации, расширением сферы досуга, появлением новых интересов за истекший период значительно снизился у школьников и студентов интерес к военно-мемуарной литературе. Особо следует отметить существенное увеличение количества лиц с негативным отношением к военной службе; у школьников на 47%, у студентов на 57,9%. Если в 1989 г. на первое место среди основных трудностей военной службы большинство школьников (62,7%) и студентов (65,8%) ставили большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки, то теперь вперед вышли «неуставные отношения», на которые указали 44,6% школьников и 38,1% студентов. Данное обстоятельство свидетельствует о недооценке заблаговременной физической подготовки к предстоящей военной службе, к действиям в экстремальных ситуациях. Анализ материалов свидетельствует о том, что среди школьников и студентов с негативным отношением к военной службе можно выделить две подгруппы:

1) с сознанием необходимости «отслужить»;

2) вторая - с установкой любым путем уклониться от призыва

Среди студентов «уклонистов» в три раза больше, чем среди школьников. Занимаются различными видами подготовки к военной службе от 3,5% до 28% школьников и от 3,8% до 16,3% студентов. Но, значительная часть тех и других (26 ,7% и 64,4% соответственно) ничего не делают в этом направлении. Данные анализа позволили, в зависимости от знака отношения к службе в армии, выделить четыре группы среди опрошенных: с положительным отношением (34 и 15%); с отрицательной установкой, но вынужденных отслужить (46,7 и 55,8%); с отрицательной установкой, имеющих намерение не служить, используя разные возможности (15,5 и 36,6%): с нейтральным отношением к военной службе (13 и 17%). Школьники и студенты, у которых сложилось негативное отношение к армии, мотивируют его следующим: падением престижа военной службы (46% школьников и 51% студентов); неуставными отношениями, в частности, «дедовщиной» (45 и 38% респондентов), участием в локальных вооруженных конфликтах (8% и 11%).

Оценка респондентами основных трудностей армейской службы по трехбалльной шкале позволила расположить их в порядке значимости в следующей последовательности: у школьников и студентов первое место занимают неуставные отношения (2,4 балла), второе - большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки (2,2 балла), третье - твердая военная дисциплина и армейский распорядок, неустроенность быта - по 1,9 балла, четвертое - трудности адаптации к новому коллективу (школьники - 1,7 балла, студенты - 1,4 балла).

Прослеживается общий для всех молодых людей страх перед срочной службой в армии. Они «напичканы» продукцией СМИ, касающейся «дедовщины», неуставных отношений, плохого питания, неустроенности армейского быта, побегов из гарнизонов военнослужащих с захватом оружия и стрельбой в своих сослуживцев и т.д. Ранее нами было выявлено, что самыми распространенными источниками информации об армии являются: для школьников - рассказы преподавателей ОБЖ, родных и друзей (67% респондентов), для студентов - телевидение и радио (53%). Из других источников информации следует отметить; для школьников - телевидение и радио (29%), периодические издания (4%), для студентов - рассказы родных и знакомых (29%), периодические издания (18%). Конечно, эти проблемы в армии существуют. Но благодаря СМИ такое ранжирование важности и значимости не соответствует действительности[8].

Несмотря на это, позитивное отношение к военной службе, в частности, офицерской, еще сохранилось как у школьников, так и у студентов. Часть молодых людей готовится к поступлению в высшие военные учебные заведения, к срочной службе по призыву. Более высокие качественные показатели позитивного отношения к военной службе, активной подготовке к военно-профессиональной деятельности имеют студенты, обучающиеся на военных кафедрах вузов. Они получают военно-учетную специальность, многие (41,7%) занимаются различными военно-прикладными видами спорта.

Таким образом, согласно данным за 20-летний период, четко обозначилась тенденция значительного увеличения количества школьников и студентов с негативным отношением к военной службе. Основными трудностями армейской службы школьники и студенты считают; неуставные отношения («дедовщину»), большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки. Заблаговременной самостоятельной подготовкой к предстоящей военной службе занимается недостаточное число юношей. В формировании негативного отношения к военной службе существенную роль играют средства массовой информации, отмена учебной дисциплины «начальная военная подготовка», низкий уровень военно-патриотического воспитания, военно-профессиональной ориентации учащейся молодежи.

5. Социальные и политические организации в сфере правозавиты.

Отношение политиков и социологов к службе в армии

В Российской Федерации существует «Комитет солдатских матерей», занимающийся вопросами правомерности или неправомерности призыва на срочную службу. Основной задачей Комитета является улучшение пребывания военнослужащих в войсковых частях, а также отслеживание законности солдатской жизни в Вооруженных Силах РФ.

Также существует множество региональных отделений и отдельных правозащитных организаций, занимающихся вопросами воинского призыва. Немаловажно и мнение ведущих политиков. Так, например, партия «Наши» полностью поддерживает желание молодых людей «отдать долг Родине», для чего организует показательные «отправки в войска» добровольцев из числа партийных молодых людей.

Некоторые из политических партий активно поддерживают стремление молодых людей служить срочную службу, другие же, наоборот, выступают против рекрутирования с различной мотивацией. Основной причиной, по которой политики и социологи не советуют парням идти служить является то, что нынешняя система Вооруженных Сил Российской Федерации может быть опасна для здоровья, либо же говорится, что служба в армии попросту не принесет каких-либо польз для общества и страны, а значит и для самого солдата.

Если говорить о попытках политиках как-либо наладить существующую систему прохождения срочной службы, то нужно упомянуть о нескольких позитивных нововведениях:

- ужесточен контроль за офицерами, работающими с личным составом;

- ужесточен контроль за так называемыми «дедами» и за «неуставными отношениями в войсковых частях»;

- в каждой войсковой части теперь есть «телефон доверия», по которому военнослужащий может сообщить об ущемлении своих прав;

- в некоторых частях установлены камеры скрытого наблюдения, для обеспечения безопасности военнослужащих.

6. Порядок призыва на военную службу

Решение о призыве гражданина на военную службу может быть принято только после достижения им 18-летнего возраста.

Призыв граждан на военную службу осуществляется два раза в год — с 1 апреля по 30 июня и с 1 октября по 31 декабря на основании указов Президента Российской Федерации.

От призыва на военную службу освобождается гражданин:

•              признанный негодным или ограниченно годным к военной службе по состоянию здоровья;

•              проходящий или прошедший военную службу;

•              прошедший военную службу в вооруженных силах другого государства;

•              имеющий неснятую или непогашенную судимость за совершение тяжкого преступления;

•              гражданин, родной брат которого погиб или умер во время прохождения военной службы по призыву.

Отсрочка от призыва на военную службу предоставляется гражданину:

- признанному временно негодным к военной службе по состоянию здоровья — на срок до одного года;

- занятому уходом за членом семьи, нуждающимся в посторонней помощи и не находящимся на полном государственном содержании, при отсутствии других лиц, обязанных по закону доставлять указанному члену семьи содержание и заботиться о нем;

- имеющих двух и более детей;

- имеющего ребенка в возрасте до трех лет;

Кроме того, право отсрочки от призыва на военную службу имеет гражданин:

- избранный депутатом — на срок депутатских полномочий;

- имеющий высшее педагогическое образование и постоянно работающий на педагогической должности в сельской местности - на время такой работы;

- постоянно работающий врачом в сельской местности[9].

Гражданин, не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины, считается уклонившимся от исполнения воинской обязанности и подлежит административной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Гражданин, не явившийся по повестке военного комиссариата о призыве на военную службу в указанный срок без уважительной причины, или получивший путем обмана незаконное освобождение или отсрочку от призыва на военную службу, подлежит уголовной ответственности за уклонение от призыва на военную службу в соответствии с законодательством Российской Федерации  .Уважительными причинами неявки по вызову военного комиссариата или повестке военного комиссара при условии документального подтверждения причины неявки являются:

- заболевание или увечье гражданина, связанные с потерей его трудоспособности:

- препятствие стихийного характера или иное, не зависящее от воли гражданина обстоятельство, лишившее его возможности явиться в указанные в вызове военного комиссариата или повестке военного комиссара место и срок;

- иное обстоятельство, признанное судом уважительной причиной[10].

Заключение

Изучение готовности российской молодежи к военной службе показывает наличие тревожных социальных тенденций, затрагивающих устойчивость оборонного сознания молодого поколения. Эти изменения, с одной стороны, являются следствием кризисного развития российского общества, с другой, - недостаточного внимания государства к проблемам Вооруженных Сил и, в целом, обороноспособности страны.

Готовность молодого пополнения к военной службе имеет важное значение для последующей работы командования соединений, частей армии и флота по формированию у военнослужащих по призыву качеств воина-гражданина, корпоративного духа в воинских коллективах. Между тем в организации воспитательной работы с армейской молодежью слабо учитывается негативная тенденция, связанная с ухудшением качества призывного контингента.

Снижение престижа военной службы в обществе, рост неудовлетворенности ею среди всех категорий военнослужащих, бедственное материальное положение армии, принижение значимости патриотических, нравственных и коллективистских стимулов служения Отечеству создают реальную угрозу для планов военного строительства, касающихся привлечения людских и моральных ресурсов общества, реформирования Вооруженных сил России и перевода их на профессиональную основу.

Одним из свидетельств размывания патриотических и духовных ценностей, идеалов и ориентиров у молодежи является скептическое и порой циничное отношение к героическим поступкам, слабое знание военнослужащими отечественной истории, литературы, отсутствие интереса к военной тематике. Причины подобного отношения кроются в слабом военно-патриотическом воспитании допризывной и призывной молодежи, которое стало следствием несовершенства школьных программ, утраты интереса к патриотической и шефской работе большинства общественных организаций и предприятий, местных администраций, деструктивной позиции по отношению к Вооруженным силам со стороны некоторых средств массовой информации. Все это настраивает общество на безразличное, а порой негативное отношение к армии и военной истории России.

В настоящее время необходимо выходить на решение этих задач в общенациональном масштабе, привлекая государственные институты, ведомства, заинтересованные в этой работе общественные организации и средства массовой информации.

Например, уже сейчас следует рассматривать в качестве одной из приоритетных проблем национальной безопасности формирование моральной и психологической готовности молодежи к защите Отечества, привитие качеств гражданина и патриота. Это лишь несколько направлений по которым следовало бы двигаться, чтобы постараться уже в ближайшее время радикально исправить положение дел с отношением молодежи к военной службе. Ведь более большинство военнослужащих в Вооруженных силах - молодые люди в возрасте до 30-ти лет и общество должно сделать все, чтобы оружие находилось в руках у воина-патриота, воина-гражданина. Для повышение престижа армии в современном обществе необходимо объединение усилий органов государственного управления и общественных институтов.

Список используемых источников

1.      «Сборник электронных словарей 2010»

2.      «Энциклопедия военной истории», 2007 г.

3.      Справка-доклад за 2011 год.

4.      Web-страница http://ria.ru/infografika/20110822/421724036.html

5.      Архив личных дел военнослужащих срочной службы

6.      Голиков В.Д., Кабакович Г.А. Офицеры и армия. Уфа: Восточный институт, 2001. С. 173-194

7.      Официальное статистическое исследование 1989 среди студентов и школьников

8.      Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о призыве на военную службу граждан Российской Федерации» от 11 ноября 2006 г. №663

9.      Ст. 80 УК РФ “Уклонение от очередного призыва на действительную военную службу” — наказывается лишением свободы на срок от 1 до 3 лет. То же деяние, совершенное путем причинения себе телесного повреждения, или путем иного обмана, наказывается лишением свободы на срок от 1 до 5 лет

[1]  «Сборник электронных словарей 2010»

[2]  «Энциклопедия военной истории», 2007 г.

[3] Справка-доклад за 2011 год.

[4] Web-страница http://ria.ru/infografika/20110822/421724036.html

[5] Архив личных дел военнослужащих срочной службы

[6] Архив личных дел военнослужащих срочной службы

[7] Голиков В.Д., Кабакович Г.А. Офицеры и армия. Уфа: Восточный институт, 2001. С. 173-194

[8] Официальное статистическое исследование 1989 среди студентов и школьников

[9] Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о призыве на военную службу граждан Российской Федерации» от 11 ноября 2006 г. №663

[10] Ст. 80 УК РФ “Уклонение от очередного призыва на действительную военную службу” — наказывается лишением свободы на срок от 1 до 3 лет. То же деяние, совершенное путем причинения себе телесного повреждения, или путем иного обмана, наказывается лишением свободы на срок от 1 до 5 лет