Принципы действия и условия надежности социального прогнозирования

- особенности, специфика развития  наиболее важных составных;

- наиболее характерные формы  работы, средства, с помощью которых  осуществляется деятельность.

Второй блок вопросов включает в  себя анализ деятельности тех организаций  и служб, которые осуществляют эту  деятельность. Оценка их деятельности идет по выявлению тенденций в  их развитии, их рейтинга в общественном мнении.

Экспертную оценку проводят специальные  центры экспертизы, научные информационно-аналитические  центры, лаборатории экспертов, экспертные группы и отдельные эксперты.

Методика экспертной работы включает в себя ряд этапов:

- определяется круг экспертов;

- выявляются проблемы;

- намечается план и время  действий;

- разрабатываются критерии для  экспертных оценок;

- обозначаются формы и способы,  в которых будут выражены результаты  экспертизы (аналитическая записка,  «круглый стол», конференция,  публикации, выступления экспертов).

Итак, социальное прогнозирование  опирается на различные методы исследования, основными из которых являются экстраполяция, моделирование и экспертиза.

 

4. Принципы действия и условия  надежности социального прогнозирования

 

Эффективность и надежность прогнозов  предопределяется многими факторами, в том числе и соблюдением  основных принципов подхода и  самого процесса исследования.

К числу важнейших из них относятся:

- выбор основных факторов и  элементов данной системы, определение  их роли и значимости в социальной  сфере;

- выявление на основе анализа  основных тенденций развития  исследуемых процессов (безработицы,  социальной защиты и т.д.);

- экстраполяция этих тенденций  на будущее;

- синтез этих будущих траекторий  в настоящих социальных процессах;

- интеграция с прогнозами в  других сферах общественной деятельности;

- составление комплексного многоуровневого  прогноза как в целом, так и по отдельным процессам и направлениям;

- непрерывная корректировка прогнозов.

К числу основных условий надежности прогнозов следует отнести:

а) глубину и объективность анализа;

б) знание конкретных условий;

в) оперативность, компетентность и  быстроту в проведении и обработке  материалов.

Особое значение в социальном прогнозировании  имеет информация, банк данных статистического  материала.

В теоретико-методологическом отношении  необходимо учитывать ряд важнейших  положений:

- восприятие социальных процессов  как объективной реальности;

- использование целостного, системного  подхода к исследованию;

- исторический детерминизм, т.е.  признание следственно-причинных  обусловленностей данных процессов. 

 

Заключение 

 

Прогнозирование - один из важнейших  этапов проектной деятельности. Человечество, имея прогнозы, сознательно ищет и  находит пути к выходу. Сначала - охота и собирание, потом - переход  к земледелию и скотоводству, от кочевого до оседлого образа жизни, от сел до городских поселений; освоения ресурсов Мирового океана и т.д. Прогнозирование  в широком смысле - предвидение, вообще полученной любой информации о будущем. В узком смысле - специальное научное  исследование, предметом которого выступают  перспективы развития явлений.

Одним из важнейших видов прогнозирования  является социальное прогнозирование - это предвидение тенденций и  перспектив возможного развития социальных систем, объектов, общественных явлений, процессов. Объектом социального прогнозирования  могут быть все социальные системы, все явления, протекающие в обществе. По мнению Ж.П.Тощенко, «социальное прогнозирование - это определение вариантов развития и видов наиболее приемлемого, оптимального, исходя их ресурсов, времени и социальных сил, способных обеспечить их реализацию».

Прогнозирование является составной  частью процесса разработки социального  проекта. В отрыве от проектирования прогнозирование теряет свой практический смысл. Социальное прогнозирование  позволяет учитывать различные  варианты движения и развития социальных систем. Выработка верных прогнозов  позволяет сделать более совершенным  управление, эффективным - проектирование.

 

Литература 

 

1. Добров Г.М. Рабочая книга  по прогнозированию. - М.: 1998

2. Луков В.А. Социальное проектирование. - М.: 1997

3. Основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004.

4. Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.

5. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. 2-е изд. - М., 1998

6. Холостова Е.И. Социальная работа: Учебное пособие. - 4-е изд. –

М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007.