Професійна кар'єра як форма соціальної мобільності в трудовій організації

Міністерство  освіти   науки  України

Запорізький національний технічний  університет

Інститут управління  і права

 

 

 

                                

                                                                     П.І.Б.: Тригуб Марина Олександрівна

                                                                Спеціальність : соціальна робота

                                                               Група : ГПз- 319

                                                                Конт . тел.0954514425

 

 

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

 

 

Дисципліна : Соціологія праці та зайнятості

Тема: Професійна кар'єра як форма соціальної мобільності в трудовій організації.

 

Виконала: Тригуб М.О.

Перевірив : Єрохіна  Т.В.

 

 

 

 

 

Запоріжжя

2014

Зміст

1.Кар'єра і соціальна мобільність

2. Трудова кар'єра

3.Трудова мобільність як елемент соціальної мобільності.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вступ

Найважливішим аспектом досліджень у галузі соціології праці є дослідження трудової адаптації різних категорій працівників . Успішна адаптація працівників благотворно впливає на функціонування тих чи інших підприємств , крім того , добре адаптовані працівники відрізняються , як правило , більш високим рівнем задоволеності своєю трудовою діяльністю і життям в цілому. Все це свідчить про важливість досліджень трудової адаптації працівників .

  Особливості процесу  трудової адаптації багато в  чому визначаються економічною  ситуацією в країні , а також  специфікою ринку праці . І в  цьому сенсі розгляд трудової  адаптації працівників у сучасних  умовах передбачає врахування  сучасної економічної ситуації  і початківця формуватися ринку  праці .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Кар'єра і соціальна мобільність

Термін "кар´єра" (від французького саrrіеrе — віз та італійського camera — біг, життєвий шлях) ввійшов до наукового вжитку з повсякденної свідомості. У загальному розумінні він означає успішне просування в галузі суспільної, службової, наукової та іншої діяльності. Словник російської мови С. І. Ожегова трактує кар´єру як "шлях до успіхів, значного становища в суспільстві, на службовій ниві, а також саме досягнення такого становища".У науковій літературі термін "кар´єра" вживається в широкому та вузькому розумінні. Широке тлумачення кар´єри як загальної схеми життя, що складається з низки епізодів і подій, охоплює не тільки просування життєвим шляхом, а й усі значні зміни на ньому. У вузькому розумінні соціологи визначають кар´єру як "передбачуваний шлях сходами бюрократії".У соціологічній літературі останніх років закріпилося тлумачення кар´єри як просування людини щаблями виробничої, майнової, соціальної, адміністративної чи іншої ієрархії, розгляд її як послідовності занять, виконуваних індивідом протягом його трудового життя.

Термін "трудова кар´єра" розуміють у нашій літературі як у широкому, так і в вузькому змісті. Широке розуміння ототожнює трудову кар´єру з індивідуальним трудовим шляхом працівника, тобто переліком усіх займаних ним робочих місць і вказівкою часу перебування на кожному. Вузьке (а разом з тим і змістовне) розуміння трудової кар´єри пов´язане з уявленням про узагальнену модель шляху, пройденого працівником не між конкретними місцями, а між групами вертикально ієрархізованих місць, які розрізняються за своєю соціально-економічною цінністю.

Процеси трудової мобільності і формування індивідуальних кар´єр тісно пов´язані. Більш того, вони представляють мовби окремі проекції того самого об´єкта, різниця між якими задається характером розв´язуваних наукових завдань. І процес трудової мобільності, і сукупність трудових кар´єр, що реалізуються в суспільстві, формуються з одного "будівельного матеріалу" — індивідуальних трудових переміщень. Але якщо в першому випадку об´єктом аналізу є сукупність переміщень, здійснених усіма працівниками в даний відтинок часу, то в другому — сукупність переміщень даного індивіда (чи даної групи) протягом усього трудового шляху.

Соціологи, на відміну від економістів, зосереджують основну увагу насамперед на переміщеннях індивідів, шансах на кар´єру, а також на факті її усвідомлення, на цілях і мотивах трудової кар´єри, а економічні явища аналізують як чинники формування трудових кар´єр.

Розглянуті нами тлумачення терміна "трудова кар´єра" дають підставу й надалі спиратись на переважне в соціології розуміння її (трудової кар´єри) як послідовності займаних індивідом робочих місць в ієрархічній системі трудової діяльності суспільства, а також самого процесу переміщення працівника з нижчих позицій на виші. У соціологічній літературі вживаються аналогічні терміни: "просування службовими сходинами", "професійно-кваліфікаційне просування", "професійний ріст" та ін. З переходом до ринку необхідною передумовою успішної ділової кар´єри традиційного керівника, управлінця, як і підприємця, директора (вони в англійській мові позначені терміном "менеджер"), стає оволодіння знаннями у сфері менеджменту, формування характерних рис менеджера.

Таким чином, оскільки ділова кар´єра виступає підвидом трудової кар´єри, то сутнісні характеристики є для них загальними. Тим часом розуміння сутності трудової кар´єри у вітчизняній соціології гальмувалось. І насамперед — через заперечення з ідеологічних мотивів загальновизнаної у світовій соціології теорії соціальної мобільності П. Сорокіна. При цьому вилучалася з досліджень кар´єри її методологічна основа. Лише в останні роки поряд з іншими зникають і ці "білі плями" в соціологічних знаннях. Тим самим створюється можливість з´ясувати сутність явища кар´єри як прояву індивідуальної соціальної мобільності й досліджувати особливості її прояву в трудовій мобільності.

Заслуга П. Сорокіна у сфері дослідження соціальної мобільності полягає насамперед у тому, що поряд з мобільністю окремих осіб він надавав великого значення так званій груповій мобільності. Як індивідуальну, так і групову мобільність він розглядав у трьох аспектах: економічному, політичному й "за родом занять". Під економічною мобільністю він розумів зміну рівня доходів, під політичною — зміну ступеня доступу до влади, а під "мобільністю за родом занять" — зміну професії.

Важливими для дослідження трудової кар´єри є висновки П. Сорокіна про дві основні форми професійної стратифікації:

• форму ієрархії основних професійних груп (міжпрофесійна стратифікація);

• форму стратифікації всередині кожного професійного класу (внутрішньо-професійна стратифікація).

Фундаментом міжпрофесійної стратифікації вважаються дві умови:

• важливість роду діяльності (професії) для виживання і функціонування групи в цілому;

• рівень інтелекту, необхідний для успішного виконання професійних обов´язків.

2. Трудова  кар'єра

Трудова кар'єра (від італ. Сarriera - життєвий шлях , поприще , біг) - просування індивіда по щаблях професійної сходи протягом усього трудового життя , його професійні переміщення , зміна видів робіт на шляху до досягнення успіху на службовому терені , що виражається в занятті більш престижними видами праці , вищої оплати праці , більшою службову відповідальність і влади. У застарілому значенні поняття "кар'єра" використовується також для позначення конкретного роду занять , певної професії (наприклад , кар'єра адвоката , військова кар'єра та ін.) У науковій літературі поряд з поняттям " Т.К." вживається поняття " професійна кар'єра" . Т.К. може бути здійснена працівником як на різних підприємствах , так і в рамках однієї організації ( " внутріфірмова кар'єра" ) . Вона може бути реалізована індивідом в межах однієї професії , або зі зміною професій протягом трудового життя .

Індивідуальні Т.К. складаються, з одного боку , під впливом об'єктивних умов і можливостей, що надаються суспільством індивіду для здійснення його професійних устремлінь , а з іншого боку , залежать від здібностей особистості , таких якостей характеру , як наполегливість і цілеспрямованість , визначаються підлогою індивіда , станом його здоров'я , соціальним статусом , сімейним станом , родинними зв'язками і т.д.

  У літературі радянського періоду поняття " кар'єра " часто трактувалося досить негативно . Бажання зробити кар'єру пов'язувалося в повсякденній свідомості з кар'єризмом - гонитвою за кар'єрою , прагненням до особистої вигоди за всяку ціну. Безумовно , швидкий темп і високий рівень службового становища в особистій кар'єрі іноді досягаються аморальними способами , шляхом використання нечистоплотних методів у конкурентній боротьбі за більш престижне місце роботи. Однак односторонньо негативна трактування поняття " кар'єра" і негативне відношення до здійснення особистої кар'єри не відповідають вимогам соціального розвитку . Як суспільство в цілому , так і окремі галузі , підприємства повинні розташовувати механізмами відбору та просування по професійній драбині найбільш здібних і талановитих працівників . Забезпечення соціального просування особи в освітній , кваліфікаційної , управлінської та ін ієрархіях відповідає вимогам науково -технічного і соціального прогресу.

   У західній соціологічній літературі професійна кар'єра розглядається як зміна професійних ролей , через які людина проходить протягом свого трудового життя , прагнучи до підвищення свого престижу і домагаючись більш високого винагороди за працю , а ставлення до особистості , яка зуміла зробити кар'єру , традиційно позитивне , що заслуговує схвалення і наслідування. Розрізняють структуровані кар'єри (як впорядковані послідовності пов'язаних один з одним видів робіт , характерних переважно для працівників розумової праці , для представників професійних груп лікарів , юристів і т.д.) і неструктуровані кар'єри (як ряд службових переміщень випадкового характеру , властивих в основному працівникам некваліфікованого фізичної праці ) . У західній соціології дослідження кар'єри виходять за рамки професійної сфери. Поняття " кар'єра " отримало розробку в символічному интеракционизме і застосовується в соціології девіантності . Г.С. Беккер ( " Аутсайдери . Дослідження з соціології девіантності " , 1963 ) використовував його в дослідженнях поведінки наркоманів. І. Гофман застосовував поняття " моральна кар'єра" в дослідженні пацієнтів психіатричних лікарень.

  У соціології для дослідження Т.К. особистості використовуються такі методи , як інтерв'ю , анкетні опитування , аналіз документів ( трудових книжок , особистих планів , автобіографій , протоколів виборчих зборів трудових колективів , вчених рад , матеріали виборчих компаній і т.д.). Вивчаючи Т.К. , соціологи фіксують професійні позиції індивіда в різні часові періоди , починаючи з моменту його вступу в трудове життя. Досить ефективно вивчення Т.К. в рамках лонгітюдних досліджень . Матеріали соціологічних досліджень дають можливість визначити особливості професійного просування представників різних гендерних груп , заміряти відмінність в шансах зробити Т.К. у вихідців з різних соціальних верств , врахувати вплив поселенської структури на професійні переміщення , виявити ступінь успішності в реалізації професійних планів особистості та ін.

3.Трудова мобільність  як елемент соціальної мобільності.

Існують соціальні процеси, які змінюють місце індивіда або групи в просторі або соціальній структурі трудового колективу . Це стихійні процеси плинності кадрів і керовані процеси трудової мобільності , в першу чергу соціальні переміщення усередині соціальних груп трудового колективу та між ними. Трудова мобільність ( переміщення ) - це одна з форм соціальної мобільності , яка являє собою процес зміни місця ріложенія праці працівниками , що змінює місце працівника в системі суспільного розподілу праці . А оскільки місце у громадській організації праці та характер виконуваного праці - найважливіші ознаки соціального стану працівника , трудова мобільність є основою соціальної мобільності , впливає на зміну соціальної структури суспільства і підпорядковується її закономірностям. В основі трудової мобільності лежать закони розподілу і зміни праці , відтворення робочої сили , піднесення потреб , а також такі закономірності групового і суспільної свідомості , як норми і цінності , мотиви поведінки та потребності.6 Дія законів і закономірностей проявляється у змінах у суспільному виробництві , вимогах до якостей працівників , у змінах соціальних умов життя і, відповідно , структури потреб і мотивів поведінки працівників . Таким чином , безперервно змінюються як характеристики окремого працівника і трудових ресурсів у цілому , так і параметри сістемимест застосування труда.7 Це порушує відповідність між працівником і робочим місцем і створює передумови трудових переміщень ( мобільності ).

  Роль трудової мобільності в суспільстві обумовлена ​​двома основними еефункціямі .

ЕКОНОМІЧНА функція полягає в сприянні забезпеченню економіки робочою силою і підвищенню ефективності виробництва .

СОЦІАЛЬНА функціяреалізуется через вдосконалення соціальної структури суспільства , більш повне задоволення потреб працівників у трудовій сфері , створення умов для самореалізації та розвитку особистості працівника .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Висновок:

У даній роботі за матеріалами сучасної періодичної соціологічної літератури були проаналізовані основні особливості адаптації працівників до сучасних економічних умов .

Майже всі дослідники як критерії адаптованості вибирають суб'єктивні показники , що пов'язано з неоднозначністю деяких об'єктивних критеріїв . Так , факт зниження трудового і соціального статусу працівника може не означати , з його точки зору , незадоволеності своїм становищем.

Найважливішою особистісної особливістю , визначальною в сучасних умовах успішність адаптованості працівника , є його спрямованість на протидію несприятливим обставинам , або підпорядкування ім. У першому випадку працівник готовий затратити фізичні та розумові зусилля , щоб вписатися в нові умови , що дозволяє йому не програвати в трудовому статусі.

У другому випадку людина різко знижує рівень своїх домагань , не витрачає додаткових зусиль і , відповідно, програє в трудовому статусі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список літератури:

1.Дикарева А. А., Мирская М. И. "Социология труда", М. 1989 г. 

2.Дворецкая Г.В., Махнарылов В.П., Социология труда, М., Высшая школа,2001

3.С.Э. Крапивенский Социальная философия, Волгоград, 2002

4.А.А. Дикарева, М.И Мирская Социология труда, М., Высшая школа, 1999.

5. Н.П. Лукашевич   Основы социологии труда,  Киев, МАУП, 1994.

6. Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко., 2003 г.