Социологические концепции личности

 

Структура личности по Рубинштейну

С. Л. Рубинштейн понимал  личность, как целостную структуру, в которой можно выделить различные  группы черт, характеризующие определенные ее стороны. Эти черты, взаимодействуя друг с другом, создают единство личности.

В структуре личности Рубинштейн выделял следующие основные компоненты: направленность личности, т.к. собственно те установки, интересы и потребности, которые движут человеком; способности, темперамент и характер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Личность и ее взаимодействие с системой общества.

Индивидуально-общественные типы личности

Анализ современного общества актуализирует исследование отношений различных подсистем  общества с личностью. Установить правильное соотношение между обществом  и индивидуальным «я» человека могут  лишь те системы, которые способны дать синтез универсализма и индивидуализма. В большинстве случаев приходится иметь дело или с неумеренным  универсализмом, принижающим человеческую личность, или с чрезмерным индивидуализмом, не усматривающим тех случаев  и отношений, в которых человеческая личность должна подчиниться более  высоким социальным ценностям.

Определению сущности человека через исследования соотношения  между обществом и индивидуальным «я» была посвящена специальная  секция ХVII Всемирно-философского конгресса, проходившего в Брайтоне в 1988 году. Участники конгресса, не отрицая заслуги Маркса, определившего механизм социализации личности посредством влияния на нее общественных отношений, тем не менее, признали факт антропологических (биологических и психических) и этнопсихических факторов, определяющих в не меньшей степени сущность человека. Исследование механизма саморегуляции между личностью и обществом приведет, во-первых, к более глубокому пониманию социальных связей, социальных отношений, во-вторых, - к широкому видению динамики общественного развития, социальной статики и мобильности подсистем общества. Это, в свою очередь, поможет более глубокому пониманию личности.

Современное общество стало более динамичным и интегрированным, когда общественный механизм достиг такой сложной организации, что  время от времени наступает кризис управления наряду с другими кризисами. Сложность общественного организма  протекает, прежде всего, из непрерывного усложнения структуры человека, и  в первую очередь его психофизических  и социокультурных потребностей. Человек, а затем личность является основным звеном социокультурной связи. С изучением личности, ее саморегулирующейся структуры, обществоведы могут приблизиться к более или менее правильному пониманию общественного организма и его социальных институтов, которые создаются людьми посредством субъективного начала, воздействуют на людей объективно, порой вопреки желаниям субъекта. Среди множества направлений в философской мысли, исследующих человека (теологическое, метафизическое, биологическое, социал-дарвинистское, расово-антропологическое, марксистское и т.д.) есть два основных, которое соперничают между собой. Это экзистенциальное и собственно социальное.Первое абстрагируется от определений человека вообще. Достаточно простой констатации факта существования человека, тем более что, по мнению экзистенциалистов, существование предшествует сущности. Биологический организм становится человеком, притом не при помощи социальных институтов общества, а при помощи самого себя. Он сам делает себя человеком.

Другое прямо  противоположное направление - социальное, напротив, видит смысл существования  человека не как индивидуального, экзистенциального  существа, а как существа, который  не может не находится вне групп  и общества.

С развитием  общественной практики, с углублением  общественного разделения труда  общество имеет постоянную тенденцию  к расширению. Появляются новые общественные роли, новые ячейки общества, следовательно, социальные статусы, которых не было еще 50-100 лет тому назад, могут оказаться  сегодня в центре социальной системы.

Каждое общество заинтересовано в определённом, наилучшим  образом соответствующем ему  типе личности и потому предъявляет  свои требования к формированию социального  характера. Это находит своё воплощение в системе образования и воспитания, в средствах массовой информации и т.д. Социальный тип личности - продукт сложного переплетения историко-культурных и социально-экономических условий жизнедеятельности людей. В социологии предлагаются различные варианты социальной типологии личности. Так, М.Вебер за основу типизации берёт специфику социального действия, более конкретно - степень его рациональности, К.Маркс - формационную и классовую принадлежность.

Типы личности:

1. Традиционалисты  ориентированы в основном на  ценности долга, порядка, дисциплины, законопослушания, а выраженность  таких качеств, как креативность, стремление к самореализации, самостоятельность, у этого типа личности весьма низкая.

2. У идеалистов, наоборот, сильно выражены критическое  отношение к традиционным нормам, независимость и пренебрежение  авторитетам, установки на саморазвитие  во что бы то ни стало.

3. Для фрустированного типа личности характерны низкая самооценка, угнетение, подавленное самочувствие, ощущение себя как бы выброшенным из потока жизни.

4. Реалисты сочетают  в себе стремление к самореализации  с развитым чувством долга  и ответственности, здоровый скептицизм  с самодисциплиной и самоконтролем.

5. Гедонистические  материалы ориентированны в первую очередь на получение удовольствий «здесь и сейчас», и эта погоня за «наслаждениями жизни» приобретает, прежде всего, форму удовлетворения потребительских желаний.

В социологии принято  выделять также модальный, идеальный  и базисный типы личности.

Модальный тип  личности - тот, который реально преобладает  в данном обществе.

Идеальный тип  личности не привязан к конкретным условиям. Это тип личности как  пожелание на будущее, например, всесторонне  и гармонично развитая личность у  К.Маркса или новый Человек Э.Фромма.

Базисный тип  личности - тот, который наилучшим  образом отвечает потребностям современного этапа общественного развития. Иными словами, социальный тип личности - это отражение того, как общественная система влияет на ценностные ориентации человека и через них - на его реальное поведение.

Список литературы

 

1. Артемьев А.И. Социология личности. М, 2001.
2. Белинская Е.П.. Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. Учебное пособие для вузов. М., 2001.
3. Смирнов П.И. Социология личности. Учебное пособие. СПб., 2001.

4    Тощенко Ж.Т. Социология: Учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2003.

5    http://www.gumer.info/