Средний класс современной России

Солидный  материал для размышлений дало проведенное  исследование Российского независимого института на тему «Есть ли средний класс в России?». Базой послужили данные социологического опроса, проводившегося в  различных регионах страны.

Исследование, охватившее широкий круг вопросов (от уровня материальной обеспеченности до ценностей и жизненной ориентации представителей средних слоев), позволяет сделать ряд обобщенных выводов, характеризующих образ жизни, мировоззрение и особенности социального поведения тех россиян, которые могут быть причислены и причисляют себя к среднему классу.

Безусловно, средние слои российского общества находятся в гораздо более  стесненных материальных условиях, чем  средний класс США и Западной Европы. Однако этот разрыв не является подавляющим.

Сравнение позиций  россиян, немцев и англичан по 13 основным факторам жизненного успеха показало, что наши соотечественники склонны  выдвигать на первое место личные способности человека, тогда как  для респондентов из стран Западной Европы эта позиция кажется менее  значимой, чем упорный труд и хорошее  образование. «Очень важным» образование  назвали всего 57% респондентов-россиян, 90% немцев и почти 75% британцев.  А  вот по оценке упорного труда средние  слои россиян сильно уступают британскому  среднему классу, но,  превосходят  западных (не восточных!) немцев: «очень важным» упорный труд назвали  почти 84% англичан, 71, 2% жителей бывшей ГДР, 56, 4% россиян и всего 52, 3% граждан  «старой» ФРГ.

Около половины российских семей среднего достатка в настоящее время имеют автомобили. 

Важной характеристикой  технической оснащенности социально  активных средних слоев можно  считать наличие персонального  компьютера (им располагают ныне 40% респондентов, причисляющих себя к  средним слоям, но среди лиц, имеющих  ученую степень, эта цифра повышается до 55%).

Вместе с  тем в отличие от среднего класса западных стран российский средний  класс испытывает несравнимо большее  давление фактора неопределенности. Благосостояние «среднего» человека в  современной России весьма ненадежно  и часто зависит не от личных усилий и добросовестности, а от благоприятного или неблагоприятного стечения обстоятельств.

В этой ситуации российские средние слои сильно страдают от недостатка социальных гарантий, прежде всего гарантий поддержки на случай нужды, безработицы, старости, болезни, инвалидности. Об этом говорят свыше 70% представителей российских средних  слоев, в том числе и относящихся  к самой благополучной их части. Например, в Западной Германии и  Великобритании свою незащищенность в  этом вопросе ощущают лишь 2, 3% населения. Кроме того, 30-40% россиян среднего достатка отмечают трудности в доступе к бесплатному медицинскому обслуживанию, тогда как в Германии на эту проблему указали лишь 1, 5% граждан.

Тем не менее,  средние слои российского общества оказались достаточно гибкими, мобильными, способными к быстрой смене видов деятельности, что обеспечивало им весьма высокую выживаемость в постоянно меняющихся и в целом неблагоприятных условиях.

Представители этой категории россиян явно ориентированы  на то, чтобы «делать себя» самим, не ожидая особой помощи от государства.

В российском обществе существует значительная масса индивидов, которые по ряду признаков могут быть причислены к среднему классу. Но «нет среднего класса как интегрированного субъекта, выполняющего свою специфическую экономическую и социально-политическую роль».

Каковы же критерии выделения среднего класса в России.

Один из критериев состоит в том, что параметры социальной стратификации целиком выводятся из дохода. Средний класс - это те, кто получает от 1000 долл. в месяц и выше. Таких людей в России пока относительно немного, но все-таки средний класс уже формируется  из представителей «новых профессий в рыночной экономике».

Другой критерий состоит в том, что показатель дохода не является универсальным и  определяющим. Ему противопоставляется  следующий параметр - стоимость человеческого  капитала. С этой точки зрения средний  класс в России давно уже налицо и составляет его наиболее квалифицированная, образованная и нравственная часть  общества.

Респонденты  относят себя к среднему классу, прежде всего исходя из определенного  стандарта доходов и потребления. Важный фактор их социального самоопределения - «престижная», «современная» работа, которая достаточно разнообразная  и увлекательная. Однако  интересная работа, но ставшая в современных  условиях низкооплачиваемой, представителям данной группы кажется содержательно  второстепенной. Таким образом, доходность неявно становится мерилом оценки всех сторон той или иной деятельности.

Другой подкласс российских средних слоев можно  было бы условно назвать средним  классом «по личному достоинству». Здесь к среднему классу относят, прежде всего, на основании традиционно российских представлений о том, какие виды занятий дают на это право, а какие - нет. Например, учительница, с этой точки зрения, скорее всего, будет отнесена к среднему слою, а продавщица или автослесарь, зарабатывающие, возможно, в 5-10 раз больше, - нет. По понятиям очень многих россиян менее высокий уровень доходов может уравновешиваться неким моральным ресурсом, включающим интеллигентность, духовное богатство, образование, творческие достижения.

 2.4. Особенности профессиональной деятельности среднего класса.

 

Важной  характеристикой среднего класса (СК) является его отношение к своей  работе, степень удовлетворённости  различными её аспектами, особенности  профессиональной деятельности.

Так, верхний слой  СК, судя по ответам респондентов, выполняет работу, которая предоставляет широкие возможности для проявления самостоятельности, творческих инициаторских способностей. Она позволяет сделать карьеру и даёт возможность получать хорошую зарплату. За эти “блага” приходится расплачиваться перенапряжением, утомительным характером труда. И здесь мы имеем дело с ситуацией, типичной для менеджера среднего и высшего звена в современной вестернизированной экономике.

Средний слой СК имеет работу, в которой достаточно сбалансированы все основные, с точки зрения современного общества, плюсы (работа интересна, позволяет проявить самостоятельность и инициативу, сочетается с хорошими отношениями в коллективе) и неизбежные минусы (довольно интенсивная и, соответственно, утомительна). При этом уровень оплаты труда их скорее устраивает, чем нет. Однако присутствуют и те, кто демонстрирует своё недовольство отдельными сторонами своей трудовой деятельности и, прежде всего, - заработной платой.

 

Характер  работы нижнего слоя СК и “бедных” примерно совпадает – мало и не очень регулярно оплачиваемый труд, без особых перспектив для продвижения, инициативы, но зато довольно интересный её исполнителям и протекающий в благоприятном психологическом климате. По всей видимости, последние два обстоятельства всё-таки примиряют представителей этих слоёв с собственной работой.

Делая вывод из выше сказанного, мы видим, что основной сферой жизненной активности среднего класса является работа. В понимании ценности и негативных обстоятельств, сопряжённых с  работой, наблюдается различие между представителями высшего среднего слоя и всеми остальными группами. Если первый ценит возможность самореализации, карьерного роста, хотя в силу этого вынужден мириться с утомительным характером труда, то все остальные группы демонстрируют скорее традиционный для советской интеллигенции набор оценок своей работы: она интересна и сопровождается хорошим психологическим климатом в коллективе. Наиболее комфортно чувствует себя средний слой СК, у представителей которого более сбалансированным является набор позитивных моментов их трудовой деятельности и относительно слабее выражены негативные её стороны.

Значительная  часть среднего класса в своей  повседневной экономической деятельности выступает в качестве руководителя-организатора. При этом наиболее распространёнными  стилями поведения в отношении  подчинённых являются партнёрство  и фратернализм, в том числе  и среди предпринимательских  когорт. Бюрократический стиль управления не является широко распространённым, хотя среди представителей верхнего слоя среднего класса, руководителей  и предпринимателей он пользуется несколько  большей популярностью, всё же в  основном средний класс транслирует  на микроуровень общества демократические  типы управленческой культуры.

Предпринимательская деятельность стала для многих представителей средних слоёв повседневной реальностью. Причём те кто (пока?) не вовлечён в предпринимательскую  деятельность, в основном относятся  к ней как к легитимному  способу реализации смысложизненных  ценностей и решения своих  материальных проблем. Впрочем, довольно часто встречаются упрощённые взгляды  на бизнес как всего лишь на возможность  дополнительного (или просто более  высокого) заработка – особенно среди групп с высоким уровнем образования, квалифицированных рабочих, служащих и специалистов.

  3.Заключение

 

Средний класс  – уникальное явление в мировой истории.

Он состоит  из тех, кто сделал судьбу собственными руками и, следовательно, кто заинтересован  в сохранении того строя, который  предоставил подобные возможности.

 

Средний класс  – самый широкий потребительский  рынок для мелкого и среднего бизнеса. Чем многочисленнее этот класс, тем увереннее стоит на ногах  малый бизнес. В средний класс  входят две основные категории: собственники материального капитала и собственники интеллектуального капитала, в том  числе менеджеры, учёные, инженеры.

 

Формирование  среднего класса, по-видимому, необходимый  этап развития социально-ориентированной  рыночной экономики. Однако период его  достаточно определенного существования  в социальной структуре постиндустриального  общества может оказаться достаточно небольшим. В случае если тенденция  к выравниванию положения различных  классов, групп, слоев  будет достаточно сильной, то границы среднего класса станут постепенно менее четкими.

 

В заключение можно сказать, что социально-классовая  структура строится на основании  неравенства с учётом такой характеристики, как гетерогенность. Близость социальных статусов приводит к образованию  социальных слоёв, которые помимо разницы  в вознаграждениях имеют разные установки, нормы поведения, идеалы и т.д.

 

   4.  Список литературы:

 

1. Александрова О.А. «Общественные науки и современность» 2003г.
2. Беляева Л. Новые средние в России // Свободная мысль. 2004г.
3. Голубев B.C. «Общественные науки и современность», 2003г.
4. Кравченко А.И. «Социология», учебник, 2007г.
5. Обыденова Т.Н. «Средний класс и его работа», Социс № 3, 2000г.
6. Фролов С.С. «Социология», учебник, 2007г
7. Волков Ю.Г. « Социология», учебник 2010.