Cемья в современном обществе

Мотив общность взглядов и интересов  является одним из основных при вступлении в брак. По мнению некоторых психологов, стабильность брака обусловливается совпадением интересов и духовных ценностей супругов и контрастностью их личностных качеств.

Мотив чувство одиночества был  выявлен у 16,7 % мужчин и у 11,1 % женщин.

Мотив долженствование означает, что  в брак вступают из чувства долга, сострадания. Большинство респондентов отнесли к данному мотиву ситуацию, когда в результате половых отношений наступила беременность и партнеры вынуждены были вступить в брак.

Последний мотив — бегство от родителей — является, по мнению некоторых авторов, не чем иным, как пассивным протестом против власти родителей, неспособностью воспринимать жизнь во всей ее реальной полноте⁵.

Молодые люди из благополучных семей  неосознанно предпочитают партнеров  из семей, идентичных родительской по значимым параметрам: стабильности, структуре, стилю межличностного взаимодействия. Супруги из неблагополучных семей, не имея адекватных целей и установок при создании семьи, неосознанно строят свою семью по модели родительской семьи. Таким образом, однажды разрушенная семья воспроизводится в следующих поколениях.

 

5. Социально-психологическая готовность к браку

Особое значение в этой системе  отводится нравственной и психологической  подготовке.

Нравственная подготовка к браку — это формирование личности с высокой культурой чувств и поведения, воспитание характера, способствующего сотрудничеству супругов, родителей и детей, ответственности перед семьей.

Психологическая подготовка к браку предполагает знание психологии личности, супружеских взаимоотношений, методов разрешения супружеских и семейных конфликтов, способов саморегуляции собственной психики и поведения.

Создание семьи начинается с  выбора молодыми людьми спутника жизни. Будущие супруги чаще всего знакомятся там, где проводят больше всего времени  — на работе и в процессе учебы. Затем там, где молодые люди живут, отдыхают и развлекаются. Таким образом, будущих супругов сводит совместное дело, общие интересы и. соседство.

Для юношей важно, чтобы будущая жена была красивой, модной и привлекательной девушкой; заботливой и любящей матерью; верной и преданной женой; добрым, отзывчивым другом; практичной и умелой хозяйкой. Словом, можно сказать, что юноши сохраняют традиционные предпочтения: «Жена — красивая женщина, мать их детей, хозяйка дома».

Девушки предпочитают, чтобы будущий супруг умел сохранять верность и преданность жене; был сильной, активной, волевой и предприимчивой личностью; добрым, отзывчивым другом.

 

Заключение

Итак, выбор брачного партнера –  исключительно важный выбор, может  быть, главный выбор из всех, совершаемых  человеком в своей жизни.

Брачный выбор - это выбор брачного партнёра в рамках данного брачного круга. На брачный выбор влияют социальные, экономические, культурные, психологические  и антропологические критерии, при  этом значение каждого из них изменяется во времени.

Выбор брачного партнера в студенческой среде отличается своими особенностями, поскольку студенчество особая социальная группа, занятая деятельностью по подготовке к высококвалифицированному умственному труду, отличающуюся особыми  формами социальной активности.

На сегодняшний день студенты, вступающие в брак, в большинстве случаев являются не подготовленными к сложностям самостоятельной семейной жизни, следует подчеркнуть необходимость организации специальной подготовки их к сложности жизни⁶. Студенческая молодежь не отказывается от брака в общепринятом понимании этого понятия, но отказывается своевременно и официально регистрировать свой брак.

Я считаю, что для повышения активности процесса деторождения у студенческой молодежи важно пропагандировать ценности брака, семьи, детей, организовывать социально-психологическое консультирование по проблемам брака, семьи, рождения и воспитания детей и т.д. Повысить уровень брачности, рождаемости, интерес к семейным ценностям среди молодежи - значит получить заметный эффект в социально-демографическом развитии страны.

 

Список используемой литературы

1. Дымнова Т.И. Зависимость характеристик супружеской семьи от родительской // Вопросы психологии. 1998. №2
2. Антонов А.И. Демографическое будущее России: депопуляция // Социс. 1999. № 3
3. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998
4. Швец А.М. Мотивация вступления в брак и ее влияние на кризис будущей семьи // Вопросы психологии. № 2. 2006
5. Эйдемиллер Э.Г., Юстикс В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 1999
6. Левин А.И., Левина Л.В, Современная семья и ее эволюция в условиях перехода к постиндустриальному обществу. Курск: Кур. ин-тут соц. образования (фил.) МГСУ, 2001
7. www.ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал: экономика, социология, менеджмент
8. Вишневский Ю.Р., Рубина Л.Я. Социальный облик студенчества. М., 2002

 

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Уральская государственная  юридическая академия»

Институт прокуратуры

Кафедра социологии

 

 

 

Реферат по социологии

 

на тему:

 

«Семья и брак в студенческой среде»

 

 

Выполнила: студентка 303 группы

Гришаева А.В.

 

Проверила: проф. Грибакина Э.Н.

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург, 2007.

¹ Дымнова Т.И. Зависимость характеристик супружеской семьи от родительской // Вопросы психологии. 1998. №2

² Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998

³ Антонов А.И. Демографическое будущее России: депопуляция // Социс. 1999. № 3

⁴ Швец А.М. Мотивация вступления в брак и ее влияние на кризис будущей семьи // Вопросы психологии. № 2. 2006

⁵ Эйдемиллер Э.Г., Юстикс В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 1999

⁶ Левин А.И., Левина Л.В, Современная семья и ее эволюция в условиях перехода к постиндустриальному обществу. Курск: Кур. ин-тут соц. образования (фил.) МГСУ, 2001