Статистика уровня жизни

    К числу основных направлений повышения уровня жизни следует отнести необходимость ускорения темпов экономического роста, так как развитие производства, обеспечивающее экономический рост, определяет совокупность, уровень развития человеческих потребностей и степень их удовлетворения через количество и качество производимой продукции, объем получаемых доходов. Не менее существенна значимость обратной связи: экономический рост возможен только при условии достижения необходимого уровня жизни населения.

     В условиях рыночной экономики велика значимость поддержки и развития отечественного производства. Требуют немедленного осуществления меры по стимулированию инвестиционной активности, по облегчению доступа к кредитам. Большую роль может сыграть эффективная антимонопольная политика, защита отечественного производства посредством введения антидемпинговых квот и технических барьеров, поддержка малого и среднего бизнеса.

      Особую важность представляют меры по сохранению и развитию отечественного научно-технического потенциала. Среди них субсидирование затрат на защиту интеллектуальной собственности и поддержание прав на нее в России и за рубежом, освобождение от налогов затрат на НИОКР. Действенным также видится сохранение информационной инфраструктуры научно-исследовательских работ, субсидирование затрат научно-технических организаций на пользование информационными сетями и базами данных.

     Достойный уровень жизни населения государство сможет обеспечить, решив квартирный вопрос, ведь от качества жилья во многом зависит здоровье людей, их семейное благополучие. Особое значение следует придавать ипотеке.

    Важно отметить, что размеры тарифов на общественный транспорт, ЖКХ и связь должны быть не выше пределов, установленных федеральным правительством.

    Государство должно выделять достаточно средств на повышение уровня медицинского обслуживания. Важно уделить внимание обеспечению сферы здравоохранения достойными квалифицированными кадрами, постоянному повышению квалификации и переподготовке кадров.

    Требует немедленного осуществления поиск путей совершенствования системы образования в России, улучшения качества и повышения уровня образования подготавливаемых специалистов. Необходимо создать социально-экономические условия для приоритетного развития системы образования, обеспечить развитие высших учебных заведений и усилить контроль деятельности негосударственных вузов, сделать систему образования более гибкой, восприимчивой к переменам.

    Все преобразования в сфере здравоохранения, в социальной сфере должны быть связаны с проведением мер по повышению рождаемости и уменьшению уровня смертности. Говоря о здоровье населения, нельзя забывать об экологии и состоянии окружающей среды.

 

                                                     Заключение

Таким образом, уровень жизни - это комплексная социально - экономическая категория, которая отражает уровень развития физических, духовных и социальных потребностей. Уровень и качество жизни населения является одной из важнейших характеристик социально-экономической системы.

В данной курсовой работе были решены поставленные во введении задачи, а именно: .

1) Изучено понятие уровня жизни населения.

2) Изучены  основные показателей уровня жизни, даны их краткие характеристики

3). Проведен анализ статистики уровня жизни населения, при этом были рассмотрены основные программы повышения уровня жизни населения на сегодняшний день.

 Из содержания работы  видно, что в конце 1999 г. произошли  серьезные изменения в уровне  жизни населения, которые продолжились  вплоть до 2008 г. и продолжаются  до сих пор. Благоприятные тенденции  положительно сказались на показателях  доходов и уровня жизни населения  в течение минувших лет, отмечался  реальный рост денежных доходов  населения, включая заработную плату  и пенсии. Адаптация к новым  условиям позволила предпринимателям  ряда отраслей улучшить ситуацию  с оплатой труда, включая и  рост номинальных заработных  плат.

Вместе с тем, несмотря на позитивную динамику макроэкономических показателей, сохраняется значительная дифференциация населения по уровню доходов, низкая зарплата в ряде отраслей экономики, высокий уровень бедности. На основе анализа, проведенного в курсовой работе, следует отметить, что на сегодняшний день продолжается повышение жизненного уровня населения. Номинальные денежные доходы населения выросли и достигли 25561,2 млрд. рублей. Реально располагаемые денежные доходы снизились на 10,2%. Объем денежных расходов составил 23960,3 млрд. рублей. Превышение доходов над расходами достигло 1600,9 млрд. рублей. Основные расходы были направлены на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости.

Повышение уровня жизни населения является главной целью любого прогрессивного общества. Государство обязано создавать благоприятные условия для долгой, безопасной, здоровой и благополучной жизни людей, обеспечивая экономический рост и социальную стабильность в обществе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

 

 

                                      Библиографический список.

1. Гусаров В.М. Статистика. М. 2010, стр. 257-273.

2. Курс социально-экономической  статистики. / Под ред. проф. Назарова М.Г., М. 2011, стр. 576-599.

3. Российский статистический ежегодник 2009: Стат. Сб. / Росстат М., В.Л. Соколин – председ. редакц. коллегии.

4. Салин В.Н., Шпаковская Е.П. Социально-экономическая статистика, М. 2013, стр. 337-355.

5. Статистика. / Под ред. канд. эк. наук Ионина В.Г., учебное пособие, 2-е изд., дополн. и перераб., М. 2013, стр. 362-373.

6. Статистика. / Под ред. Колбачев Е.Б., Переяслова И.Г., Переяслова О.Г., учебное пособие, 2-е изд., Ростов н/Д. 2014, стр. 245-253.

7. Статистика. / Под ред. Мхитаряна В.С., М. 2010, стр. 402-443.

8. Социальная статистика. / Под ред. Ефимовой М.Р., учебное пособие, М. 2010, стр. 429-451, 462-536.

9. Социально-экономическая  статистика. / Под ред. проф. Башкатова Б.И., М. 2013, стр. 581-614.

10. Социально-экономическая  статистика. / Под ред. Колесникова И.И., М. 2011, стр. 203-221.