Возможности полиграфа в расследовании преступлений

В процессе опроса задаются только те вопросы, которые предварительно согласованы с опрашиваемым. При этом они должны быть построены таким образом, чтобы исключалась возможность унижения чести и достоинства последнего. При таком опросе, с согласия опрашиваемого, можно проводить видео- или звукозапись.

Из-за вероятности получения необъективных результатов запрещается проводить опрос с использованием полиграфа в случаях:

- физического или психического  истощения опрашиваемого;

- наличия у опрашиваемого  психического заболевания или  расстройства либо заболевания, связанного с нарушением сердечно-сосудистой  или дыхательной системы;

- регулярного употребления опрашиваемым наркотических или сильнодействующих лекарственных препаратов;

- нахождения опрашиваемого  в состоянии алкогольного или  наркотического опьянения;

- наличия данных о беременности.

Собственно методическое обеспечение использования полиграфов при опросе граждан заключается в том, что вопросы, задаваемые испытуемому, условно можно поделить на три группы:

- нейтральные, не несущие  эмоциональной нагрузки;

- контрольные, вызывающие  эмоциональную нагрузку с прогнозируемым  эффектом и являющиеся своего рода эталоном для последующего сравнения;

- проверочные, имеющие непосредственное  отношение к расследуемому преступлению, но вызывающие эмоциональную  реакцию только у причастного  к нему лица, причем более сильную, чем при ответе на контрольный вопрос.

Все вопросы должны отвечать двум основным требованиям:

- быть предельно очевидны  и ясны для опрашиваемого;

- обладать значительной  силой эмоционального воздействия  на виновного.

Существует три общих положения, вне зависимости от специфики уголовных дел, которых следует придерживаться, применяя полиграфные устройства:

1) обследование лучше  всего проводить на начальном  этапе следствия;

2) сразу после обследования, с учетом его результатов, целесообразно  проведение допроса;

3) при расследовании дел, по которым в качестве предполагаемых причастных лиц проходят более пяти человек, во всех возможных случаях тестирование должно начинаться с «тестов максимального напряжения».

Так, например, методика применения устройств типа PSE в оперативно-розыскной деятельности заключается в следующем. Речь объекта опроса (подозреваемого в совершении преступления) вначале негласно контролируется с помощью анализатора голоса или записывается на магнитофон с целью последующего анализа. В процессе настройки прибора измеряется существующий на данный момент уровень эмоционального состояния, являющийся исходной точкой анализа. В этот период беседа ведется на заведомо нейтральные темы. Затем, при гласном применении аппаратуры, задаются вопросы или иным путем вводится информация, которая потенциально является психологическим раздражителем, но только для лица, причастного к данному правонарушению.

Если опрашиваемый не осведомлен о факте правонарушения, то для него такие сведения имеют нейтральный характер. К тому же как бы случайно демонстрируются орудия совершения преступления, в беседе приводятся конкретные факты, имеющие прямое или косвенное отношение к деянию. При этом не используется информация, которая сама по себе может вызвать эмоциональное напряжение, например прямое обвинение в совершении преступления, а также фотографии трупа, оружие. По изменению уровня эмоционального состояния, в зависимости от совокупной характеристики динамики изменения контролируемых параметров речи, дается оценка степени реагирования, причем являющаяся результатом автоматизированной обработки данных анализа с помощью компьютера10.

Дальнейший психологический анализ, в процессе которого сопоставляются уровень эмоционального стресса и содержание информации (как раздражителя), позволяет косвенно судить об уровне реакции на нее объекта опроса, выявлять неискренность, определять дальнейшее направление оперативно-розыскной работы.

полиграф допрос уголовный розыскной

 Глава 3. Данные полиграфа в качестве доказательств. Психофизиологическая экспертиза.

Обзор литературы, посвященной «проблеме полиграфа», показывает, что суждения как сторонников, так и противников расширения сферы его применения, зачастую, умозрительны. Научные, технические и нравственные аспекты проблемы обсуждаются без учета реалий сегодняшнего дня, среди которых отчетливо просматривается тенденция роста числа исследований, проводимых с использованием полиграфа, не только в рамках оперативной, но и следственно-судебной деятельности. При этом мнения участников дискуссии не совпадают: одни ратуют за излишне, на наш взгляд, широкое применение полиграфа при производстве по уголовному делу, другие - напротив, за неоправданное с точки зрения действующего процессуального законодательства ограничение его использования рамками оперативно-розыскной деятельности. В то же время защитники подозреваемых и обвиняемых (и даже потерпевшие), апеллируя к ч.2 ст.45 Конституции Российской Федерации, согласно которой каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом, нередко настаивают в отдельно взятых (интересующих их лично) случаях на проведении психофизиологического исследования с использованием полиграфа (далее по тексту – ПФИ), а следователи органов прокуратуры, МВД России, и даже судьи все чаще назначают судебные психофизиологические экспертизы с использованием полиграфа (далее – СПФЭ) по уголовным делам.

Обращаясь к истории становления данного вида экспертизы, надо сказать, что целесообразность применения полиграфа в уголовном процессе в рамках психологической экспертизы была впервые достаточно полно обоснована в начале 90-х годов эстонским ученым П. Пруксом. Впоследствии такую же позицию занял видный российский криминалист Р.С. Белкин 11, а в пособии для следователей, подготовленном в НИИ проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре РФ. В нем нашло отражение весьма оптимистичное мнение некоторых известных ученых, полагавших, «что психофизиологическая экспертиза по проверке на полиграфе со временем займет свое место в ряду других судебных экспертиз».

В практику внедрение психофизиологической экспертизы с использованием полиграфа началось в 1996 году, когда в Институте криминалистики Управления научно-технического обеспечения ФСБ России была организована подготовка экспертов-полиграфологов по «Программе подготовки специалистов по опросам с использованием полиграфа (полиграфологов) для федеральных органов исполнительной власти, их подразделений, а также органов и учреждений прокуратуры Российской Федерации и стран-участниц СНГ» объемом 380 учебных часов. Обучение завершалось выдачей свидетельства на право производства экспертиз по специальности: «специальные психофизиологические исследования с применением полиграфа (опрос с использованием полиграфа)».

В дальнейшем (в 2000-2001 гг.) сотрудниками указанного государственного судебно-экспертного учреждения было положено начало использованию полиграфа в рамках комплексных психолого- психофизиолого-психиатрических и психолого-психофизиологических экспертиз.

Что касается позиции автора данной статьи, профессионально владеющего знаниями в области теории и практики юриспруденции и судебной экспертизы, то надо признаться - до ввода в действие в 2001-2002 годах Федерального закона «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» и Уголовно-процессуального кодекса РФ она не совпадала с мнением коллег из Института криминалистики УНТО ФСБ РФ, несмотря на то, что автор именно там осваивал по вышеуказанной программе основы полиграфологии в 1997-1998 годах.

К выводу о принципиальной возможности проведения ПФИ в рамках психофизиологической экспертизы с использованием полиграфа с изложением результатов исследования в заключении эксперта- полиграфолога автор статьи пришел не только в связи с существенным обновлением процессуального законодательства, но также в связи с тем, что в июле 2001 года заместителем Министра образования РФ были утверждены Государственные требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист по проведению инструментальных психофизиологических опросов» и, соответственно, дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов для получения указанной квалификации объемом 1200 часов трудоемкости.

Поскольку профессиональная компетентность всецело определяет обоснованность выводов судебного эксперта по поставленным перед ним вопросам, сам по себе факт появления документа, призванного повысить качество подготовки специалистов-полиграфологов, следовало оценивать положительно. Опасения вызывал только один момент: согласно п. 9.2 указанных Гостребований любое образовательное учреждение, имеющее лицензию на реализацию дополнительных образовательных программ в области юриспруденции или психологии, получало право на осуществление обучения слушателей для получения дополнительной квалификации «Специалист по ИПФО». То есть свыше тысячи вузов страны, не взирая на отсутствие в штате специалистов в области полиграфологии, теоретически могли приступить к подготовке дипломированных «горе-полиграфологов» (иначе не скажешь), опасность вовлечения которых в уголовное судопроизводство в статусе эксперта в силу особенностей действующего процессуального законодательства предотвратить было бы невозможно.

Именно поэтому по инициативе автора статьи в октябре 2002 года под эгидой Учебно-методического объединения образовательных учреждений профессионального образования в области судебной экспертизы (далее УМО «Судебная экспертиза»), базирующегося в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Саратовский юридический институт МВД России» (далее – СЮИ МВД России), была начата работа по изучению возможностей и перспектив становления новых экспертных специальностей, связанных с внедрением методов психологии и психофизиологии не только в оперативно-розыскную, но и в следственно-судебную деятельность.

Одним из итогов работы стало введение в действие Приказом Министерства образования России № 1547 от 8 апреля 2004 года Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования с использованием полиграфа», а также дополнительной профессиональной образовательной программы профессиональной переподготовки специалистов для получения указанной квалификации объемом 1078 часов трудоемкости, возможность реализации которых согласно п. 8.2

Гостребований была ограничена списком из менее, чем 20 вузов, имеющих лицензию на реализацию дополнительных образовательных программ в области судебной экспертизы, а также обязанностью для каждого из них согласовывать соответствующие самостоятельно разрабатываемые дополнительные профессиональные образовательные программы для получения дополнительной квалификации с государственно- общественным органом или образовательным учреждением, ответственным за формирование научно-методического обеспечения реализации программы.

Следует подчеркнуть, что в настоящее время в Российской Федерации возможна реализация только Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования с использованием полиграфа». Обучение слушателей по дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной квалификации «Специалист по ИПФО» незаконно, так как Государственные требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист по проведению инструментальных психофизиологических опросов» в Перечень, подлежащих реализации в России Гостребований, с января 2007 года не входят.

К сожалению, ограничение допуска непрофильных образовательных учреждений к подготовке экспертов-полиграфологов многочисленных проблем, связанных с опасностью привлечения к производству психофизиологической экспертизы с использованием полиграфа специалистов с низкой квалификацией, не обладающих знаниями в области теории судебной экспертизы, имеющих смутные представления о процессуальном порядке назначения и производства экспертиз, не снимает.

В связи с этим надо отдать должное руководству БСТМ МВД России, инициировавшему проведение масштабной научно- исследовательской работы на базе Академии управления МВД России по формированию Единых требований к проведению психофизиологического исследования с использованием полиграфа, которые (как смеет надеяться автор статьи) смогут стать солидной основой последующего методического обеспечения деятельности экспертов- полиграфологов.

Проведенную Академией управления МВД России НИР, судя по числу вовлеченных в работу специалистов по использованию полиграфа в оперативно-розыскной деятельности, судопроизводстве и регулировании трудовых отношений и степени заинтересованности в ней государственных и негосударственных органов и учреждений, можно смело считать первой полномасштабной межведомственной акцией по формированию единой методики проведения психофизиологического исследования с использованием полиграфа.

Единые требования к порядку проведения психофизиологического исследования с использованием полиграфа планируется представить в виде практического пособия, где в доступной для лиц, не владеющих знаниями в области полиграфологии, форме будет разъяснена процедура организации и проведения исследования в целом. Данное обстоятельство чрезвычайно важно. Следует признать, что с расширением сферы применения полиграфа, увеличением числа практикующих полиграфологов участились случаи производства психофизиологического исследования с использованием полиграфа и психофизиологической экспертизы с использованием полиграфана низком научно-методическом уровне. Ранее, сознавая, что работа полиграфологом проделана непрофессионально, стороны обвинения и защиты не могли в полной мере аргументировать свою позицию. С появлением указанного пособия, часть вопросов повышения квалификации практических работников за счет контроля за качеством их деятельности со стороны заинтересованных лиц должна быть снята. Очевидно, что специалисты-полиграфологи, в свою очередь, также смогут почувствовать большую защищенность, располагая документом, способным убедить лиц, обращающихся к ним за помощью, в необходимости тщательной подготовки к проведению психофизиологического исследования с использованием полиграфа и важности обеспечения надлежащих условий для работы полиграфолога.

Конечно, далеко не все детали и профессиональные нюансы работы полиграфолога найдут свое отражение в пособии. В основном разработка единых требований к порядку проведения психофизиологического исследования с использованием полиграфа ориентирована на потребности оперативно-розыскной и следственно-судебной деятельности за счет использования полиграфа правоохранительными органами. 12