Пропозиції удосконалення механізмів протидії корупції

 

 

ПРОПОЗИЦІЇ  УДОСОКНАЛЕННЯ МЕХАНІЗМІВ ПРОТИДІЇ КОРУПЦІЇ У ШКОЛАХ

 

 

Боротьба з корупцією  в сфері освіти вимагає аналогічного підходу до вирішення проблеми корупції в інших соціальних секторах.

Більшість дослідників  відмічають, що першим кроком на шляху вирішення проблеми корупції в освіті повинне бути збільшення заробітної плати вчителям і викладачам, а також іншим особам, зайнятим у сфері освіти з метою підвищення престижності цього виду діяльності.

Школи потребують достатнього  матеріально-технічне забезпечення. Знайти резерви можливо за рахунок оптимізації кількості шкіл, особливо в селах де учнів дуже мало, а витрати на утримання школи однакові.

Наступним комплексом заходів - це вдосконалення системи кримінальної та адміністративної відповідальності за хабарництво.

Для підняття обізнаності  щодо корупції доцільно проводити регулярні  уроки для учнів з питань боротьбі з корупцією та її наслідками.

Серед пропагандистських заходів доречно:

- розробити та використовувати у засобах масової інформації індексів рівня корумпованості в освіті, що дозволить порівнювати між собою райони, освітні установи,  діяльність гілок влади;

- постійно інформувати  суспільство про хід реалізації антикорупційних програм в освіті;

Суттєві результати боротьби з корупцією в галузі освіти може бути досягнуто тільки за рахунок  об'єднання зусиль органів, що здійснюють чітку державну політику і стратегію, і громадянського суспільства та ЗМІ для забезпечення контролю над проведення антикорупційної діяльності.

Без залучення громадськості неможливо приборкати низову корупцію, оскільки на нижніх рівнях управління корупція малочутлива до владних імпульсів, що йдуть зверху, але може бути потіснені тільки при напорі знизу, зусиллями громадян та інститутів громадянського суспільства.

Особлива увага повинна бути приділена вихованню правової та громадянської свідомості та здобуття навичок поведінки в демократичному правовому суспільстві, в тому числі - навичок антикорупційного поведінки.

Важлива роль у боротьбі з корупцією належить засобам масової інформації. Їх завдання - не тільки інформувати громадськість про конкретні випадки корупції, але і пропагувати антикорупційну програму, повідомляти про її успіхи, вчити громадян навичкам антикорупційного поведінки, формувати нові норми цивільної моралі. Вкрай важливим є посилення взаємодії правоохоронних органів з громадськими організаціями та ЗМІ з метою забезпечення правових умов для інформаційної прозорості діяльності державних структур і тим самим сприяти встановленню громадського контролю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВИСНОВКИ

 

Корупція в вітчизняній  освіті носить системний характер та на протязі останніх років займає високі позиції. Вона не тільки гальмує  зростання економіки, а й загрожує національним інтересам, безпеці держави.

Напрямки попередження корупції можна умовно поділити на економічні, нормативні та пропагандистські заходи.

Серед економічних потребують зміни у заробітній платі вчителів у сторону підвищення та покращення матеріально-технічної бази шкіл за рахунок оптимізації.

Для підвищення відповідальності за корупційні діяння слід внести зміни  у законодавство, передбачивши покарання  для працівників освіти у випадках хабарництва.

Серед пропагандистських напрямків роботи можливе постійне інформування органами влади про антикорупційні програми та хід їх виконання в освіті. Особливу увагу слід приділяти вихованню правової та громадянської свідомості та навичок антикорупційної поведінки.

Важлива роль у боротьбі з корупцією належить засобам масової інформації. Їх завдання - не тільки інформувати громадськість про конкретні випадки корупції, але і пропагувати антикорупційну програму, повідомляти про її успіхи, вчити громадян навичкам антикорупційного поведінки, формувати нові норми цивільного моралі.

Залучаючи громадські організації до повноцінного співробітництва при вирішенні проблеми подібного масштабу, держава отримує шанс підвищити довіру громадян, а значить, шанс на досягнення поставлених цілей.

Як свідчить зарубіжний досвід вирішальним у подоланні корупції відіграє політична воля керівництва країни.

 

 

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

 

1. Антикорупційний портал. Стан корупції в Україні.Порівняльний аналіз загальнонаціональних досліджень: 2009-2011 – Режим доступу: http://www.acrc.org.ua/ua/reports/report-and-research/all

2. Інститут соціальних технологій.Соціологічне дослідження "Система освіти в оцінках громадян України": Київ 2007 – Режим доступу:

mon.gov.ua/Дошкільна та загальна середня/topic/rn/soc.doc

3. Київський інститут проблем управління імені Горшевіна. Результати телефонного опитування у м.Києві «Корупція в системі освіти України» – Режим доступу: http://www.kipu.com.ua/Sotsyolog_research_call__17.html

4. Панин В.В. Аналитический обзор « Коррупция в образовании современной России»/ В.В. Панин – Режим доступу: http://www.ozppou.ru/documents/methodical/171--q-q

5.Jacques Hallak ,Muriel Poisson Проблемы коррупции в образовании / Jacques Hallak,MurielPoisson–Режим доступу: www.unesco.org/iiep/eng/focus/etico/reprus/part1.pdf

 

6. Hallack J., Poisson M. Corrupt schools, corrupt universities: What can be done? Paris: IIEP-UNESCO, 2007. – Режим доступу: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001502/150259e.pdf

 

7. Olga Mashtaler Corruption in the system of Education of Ukraine – Режим доступу: http://www.transparency.org/global_priorities/other_thematic_issues/education/corruption_education/ti_projects_activities

 

8. Transparency International the global coalition against corruption. Corruption in the education sector– Режим доступу:

http://www.transparency.org/global_priorities/other_thematic_issues/education/corruption_education