Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних

Введение

Конституция Российской Федерации¹ допускает ограничение федеральным законом прав и свобод человека и гражданина только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного  строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства, а также устанавливает, что гражданин РФ может  осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с 18 лет. Особой защитой государства пользуются лица, не достигшие 18 лет (несовершеннолетние).

Преступность  несовершеннолетних сегодня является одной из ключевых проблем российского  общества. Ежегодно возрастают количественные показатели подростковой преступности, она приобретает групповой и  организованный характер. Вовлечение несовершеннолетних в сферу уголовно-процессуальных правоотношений ставит вопрос предупреждения преступности лиц, не достигших 18 лет, в ряд первоочередных задач общества и государства.

Отечественное законодательство, регламентирующее судопроизводство в отношении несовершеннолетних, в соответствии с международными правовыми актам, определяющими особенности расследования и рассмотрения дел указанной категории, преследует цели создания наиболее благоприятных условий для установления причин преступления, поиска оптимально эффективных мер воздействия с учетом конкретных данных о личности несовершеннолетнего и достижения социальной реабилитации его в обществе². В действующем УПК РФ производству по уголовным делам несовершеннолетних посвящена гл. 50³. Между тем при производстве уголовных дел в отношении несовершеннолетних не в полной мере используются возможности для обеспечения их прав и законных интересов. В этой связи повышение эффективности осуществления судопроизводства при разрешении уголовных дел в отношении данной категории лиц имеет первостепенное значение. Изложенные обстоятельства указывают на необходимость дальнейшей разработки как теоретической концепции осуществления судопроизводства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, так и конкретных рекомендаций с целью использования их правоприменителем в практической деятельности. Все это обусловило выбор темы и ее актуальность.

Целью написания  курсовой работы является рассмотрение особенности производства по уголовным  делам в отношении несовершеннолетних.

В процессе реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• Охарактеризовать понятие несовершеннолетнего лица, установление возраста  несовершеннолетнего;
• Выявить предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних;
• Проанализировать особенности предварительного следствия в отношении несовершеннолетних;
• Исследовать применение мер процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних;
• Рассмотреть особенности судебного разбирательства уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних;
• Представить прекращение уголовного преследования в отношении несовершеннолетнего с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

Объектом исследования в данной работе является особенность  производства по  уголовным делам  в отношении несовершеннолетних.

Предметом являются правовые акты, регулирующие уголовные  дела в отношении несовершеннолетних.

Глава I. Общая характеристика производства по делам несовершеннолетних

1.1  Понятие несовершеннолетнего лица. Установление возраста несовершеннолетнего

Несовершеннолетним  признается лицо, не достигшее на момент совершения преступления восемнадцатилетнего  возраста.

Отсюда следует, что несовершеннолетний обвиняемый – лицо, привлеченное в качестве обвиняемого за преступление, которое  оно совершило в возрасте до восемнадцати лет. По общему правилу, уголовная ответственность за совершение любого преступления наступает, если обвиняемый достиг шестнадцати лет. По делам о некоторых тяжких, насильственных и корыстных, а также других преступлениях, круг которых очерчен в уголовном законе, несовершеннолетний подлежит привлечению в качестве обвиняемого по достижении четырнадцати лет (ст.20 УК РФ)⁴.

 Недостижение, в соответствующих случаях, необходимого возраста– обстоятельство, исключающее производство по уголовному делу и влекущее отказ в возбуждении уголовного дела или прекращение уголовного дела.

Уголовно-процессуальный закон (ст. 421 УПК РФ) придает особое значение доказыванию точного возраста несовершеннолетнего. 

Правила, установленные в главе 50 УПК РФ, применяются по делам лиц, которые к моменту совершения преступления не достигли восемнадцатилетнего возраста. Аналогичный порядок производства по делам несовершеннолетних применяется также в случаях, когда лицо, совершило преступление до достижения 18 лет, а к моменту процессуального действия достигло этого возраста. А также когда часть преступлений совершена им в возрасте до 18 лет, а часть – после достижения совершеннолетия. При рассмотрении   дел  о  преступлениях  несовершеннолетних следует учитывать,  что участие защитника (адвоката)  по  таким  делам обязательно  с  момента  ареста (заключения под стражу),  предъявления обвинения,  а также при судебном разбирательстве независимо  от  того, достиг  ли  обвиняемый  к  этому времени совершеннолетия.  Это правило относится и к случаям,  когда лицо обвиняется в преступлениях, одно из которых совершено им в возрасте до 18 лет, а другое - после достижения совершеннолетия⁵. Таким образом, по этим правилам рассматриваются уголовные дела, как было сказано выше, о всех преступлениях, совершенных несовершеннолетними, независимо от того, исполнилось ли им восемнадцать лет на момент судебного заседания.

В силу специфики расследования  и рассмотрения уголовных дел  этой категории, законодатель обращает особое внимание на точное установление возраста несовершеннолетнего. По общим правилам, точный возраст несовершеннолетнего определяется по документам (свидетельство о рождении, паспорт и т.д.), однако, если документы отсутствуют, необходимо проведение судебно-медицинской экспертизы. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица⁶.

Выяснение указанных обстоятельств, в том числе и условий воспитания несовершеннолетнего, преследует цель изучения условий воспитания несовершеннолетнего, выявления побудительных причин, повлекших совершение преступления. Важно также это и для установления факта, в случае совершения преступления в группе со взрослыми лицами, не было ли со стороны совершеннолетних соучастников вовлечения его в совершение преступления, тем более, что это деяние признается уголовным законом преступлением и влечет назначение наказания, предусмотренного статьей 150 УК РФ.

При наличии данных, свидетельствующих  об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, устанавливается также, мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими. Обращая на это внимание, Пленум Верховного суда обязывает назначать в таких случаях судебную комплексную психолого-психиатрическую экспертизу для решения вопроса о наличии или отсутствии у несовершеннолетнего отставания в психическом развитии. При этом в обязательном порядке должен быть поставлен вопрос о степени умственной отсталости несовершеннолетнего, интеллектуальное развитие которого не соответствует его возрасту⁷.

Таким образом, установление данных моментов в уровне развития несовершеннолетнего является очень важным, т.к. если несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности (ч.3 ст. 20 УК РФ).

1.2. Предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

Особые правила  производства по уголовным делам  о преступлениях несовершеннолетних направлены в первую очередь на защиту этих лиц от необоснованного подозрения или обвинения, справедливое разрешение дела, обеспечение того, чтобы любые меры воздействия на несовершеннолетнего правонарушителя были всегда соизмеримы как с особенностями его личности, так и с обстоятельствами преступления⁸. С этой целью в законе определен дополнительный перечень специфических обстоятельств, подлежащих обязательному установлению по каждому уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним. Развернутая регламентация предмета доказывания по этим делам является существенной гарантией всестороннего и полного исследования обстоятельств совершенного преступления, личности правонарушителя, обеспечения воспитательного воздействия уголовного процесса.

Предмет доказывания по делам  в отношении несовершеннолетних представляет собой обстоятельства, подлежащие установлению по уголовному делу в соответствии со ст. 73 УПК РФ  и обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам несовершеннолетних (ст. 421 УПК РФ). При производстве предварительного следствия и судебного разбирательства по делу о преступлении несовершеннолетнего наряду с доказыванием обстоятельств, перечисленных в ст. 73 УПК РФ, устанавливается:

1) возраст несовершеннолетнего:  число, месяц, год рождения;

2) условия жизни и воспитания  несовершеннолетнего, уровень психического развития и иных особенностей его личности;

3) влияние на несовершеннолетних  старших по возрасту лиц.

      Статья ст. 421 УПК РФ детализирует  некоторые положения ст.73 УПК  РФ. Пленум Верховного Суда РФ  обратил внимание судов на⁹:

- обязательность  полного, всестороннего и объективного  выяснения данных о личности  обвиняемого;

- выяснение  условий его жизни и воспитания;

- изучение мотивов  преступления;

- установление  причин и условий, способствовавших  его совершению, в том числе  действия взрослых, вовлекавших подростков в совершение преступлений либо создававших для этого благоприятные условия.

Установление  по уголовным делам о преступлениях  несовершеннолетних ряда дополнительных, не указанных в ст. 73 УПК РФ обстоятельств, обусловлено тем значением, которое они имеют при решении вопросов о привлечении несовершеннолетнего к уголовной ответственности либо от нее, о применении к нему конкретных мер уголовно-правового воздействия, об избрании меры пресечения, определении круга участников отдельных следственных действий.

Для установления этих обстоятельств  должны быть допрошены родители несовершеннолетнего, его учителя, воспитатели и другие лица, могущие дать нужные сведения, а равно истребованы необходимые  документы и проведены иные следственные и судебные действия.

Установление условий  жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровня психического развития и иных особенностей его личности требуется  для всестороннего изучения физического  и психического состояния подростка, уровня интеллектуального и нравственного развития, особенностей его характера¹⁰. Данные об обстановке, в которой происходило формирование личности несовершеннолетнего, необходимы для установления мотивов преступления, обстоятельств, связанных с его отношением к содеянному, для принятия мер по предупреждению совершения иных преступлений и об ответственности родителей или воспитателей. Следователю и суду необходимо обращать внимание на условия жизни несовершеннолетнего в семье, на то, кто фактически занимается его воспитанием, где и в качестве кого работают родители, имеет ли обвиняемый имущество, самостоятельный заработок и если да, то в каком размере, каковы взаимоотношения между родителями и членами семьи, не вытеснялся ли подросток из дома жестоким обращением родителей или заменяющих их лиц, соблюдены ли права несовершеннолетнего при приватизации жилья и последующих сделках с ним, при получении наследства или дарении¹¹.

При выяснении условий  учебы или работы следователь, суд  устанавливают: в какой школе (обычной, вспомогательной) учится несовершеннолетний, в каком классе, какова его успеваемость, поведение, принимал ли участие в общественной жизни школы, с кем дружит, применялись ли к нему меры воспитательного характера и за какие проступки. Если несовершеннолетний не учится и не работает, следует выяснить, когда и по каким причинам оставил работу и учебу. В случаях исключения несовершеннолетнего из школы требуется проверить, насколько обоснованна эта крайняя мера.  Если же несовершеннолетний оставил работу, необходимо установить: уволился он по собственному желанию или его уволили за проступки, было ли согласовано его увольнение с комиссией по делам несовершеннолетних, какие меры воспитательного характера принимала администрация до его увольнения, как реагировали родители на оставление работы, соблюдены ли права несовершеннолетнего при приеме и увольнении с работы в частных фирмах и иных коммерческих структурах, не вовлекался ли он в запрещенный законом бизнес.

В целях установления интересов  обвиняемого необходимо выяснить его  связи, времяпрепровождение, круг знакомых, отрицательно влияющих на подростка. Для полного представления о личности несовершеннолетнего важно знать, употребляет ли он спиртные напитки, наркотические и психотропные вещества, с какого времени и в каком количестве, кто приучил его к ним, где он добывал деньги, совершал ли в таком состоянии правонарушения. Требуется устанавливать лиц, виновных в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступлений или антиобщественных действий (в занятие проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством и т.п.), и решить вопрос о привлечении их к уголовной ответственности по ст. 150 УК РФ или ст. 151 УК РФ.