Предмет, содержание и задачи курса «Экономика труда»

Тема: Предмет, содержание и задачи курса «Экономика труда».

Экономика труда как наука изучает экономические закономерности в области трудовых отношений, в том числе специфические формы проявления сущности труда, такие, как занятость, организация, оплата, эффективность и др. Экономика труда, являясь экономической наукой, поясняет процессы согласования и координации в обществе. Знание основ экономики труда позволит специалисту абстрагировано и аргументированно подходить к изучению происходящих событий, объяснять их движущие силы и оценивать значение.

Предмет экономики труда — это социально-экономические отношения, складывающиеся в процессе труда под влиянием различных факторов — технического, организационного, кадрового и иного характера. Дисциплина изучает процесс труда, т. е. деятельность в развитии, динамике. Такой подход позволяет, отбросив случайное и обратив основное внимание на объективное и типичное, сформировать правильное мировоззрение в области трудовых отношений для дальнейшего более, углубленного изучения дисциплины.

В содержание курса "Экономика труда" включены как теоретические, так и практические вопросы труда и трудовых отношений, которые рассматриваются с точки зрения стоимостной оценки их результативности. Любая теория имеет объяснительную и предсказательную силу. Но практика вне теоретического контекста не имеет самостоятельного значения. Поэтому изучение вопросов курса позволит студентам более систематизировано применять личные знания в конкретных условиях деятельности. Курс включает изучение таких основных категорий и понятий, как воспроизводство рабочей силы в масштабах общества, функционирование рынка труда, политика занятости, организация труда, его условия и оплата, а также экономический анализ показателей экономики труда в целях выявления тенденций их изменения, планирования и прогнозирования.

Задачи:

• изучение теоретических основ о труде, его роли, общественной организации, факторах и условиях, обеспечивающих эффективное формирование и использование трудовых ресурсов и трудового потенциала;
• овладение основами методологии и методики анализа, выявления и решения важнейших проблем труда как на микро, так и на макро уровнях;
• приобретение навыков практической работы в области анализа основных процессов и показателей формирования и использования трудовых ресурсов и трудового потенциала, производительности труда, факторов и резервов ее роста, вознаграждения за труда через различные формы и системы заработной платы, состава и структуры кадров производственного коллектива и основ организации его труда с целью более полного использования материальных и трудовых ресурсов производственного коллектива.