Экономическая теория как наука

4.1 Утверждения о целях

4.2 Утверждения об ограничениях

4.3 Утверждение о вариантах  выбора

5 Экономическая теория  и рациональность

6 Ссылки

 

[править]

Функции и методы

 

Методы экономической  теории:

Метод анализа и синтеза  — анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления  на отдельные части и определение  свойств отдельного элемента. С помощью  синтеза получают полную картину  явления в целом.

Метод индукции и дедукции — при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов  и формирование общих теоретических  концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих  принципов, законов, когда положения  теории распределяются на отдельные  явления.

Метод системного подхода  — рассматривает отдельное явление  или процесс как систему, состоящую  из определённого количества взаимосвязанных  между собой элементов, которые  взаимодействуют и оказывают  влияние на эффективность всей системы  в целом.

Метод математического моделирования  — предполагает построение графических, формализованных моделей, которые  в упрощённом виде характеризуют  отдельные экономические явления  или процессы.

Метод научной абстракции — позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения  между субъектами экономики и  концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.

 

Функции экономической теории:

Познавательная — позволяет анализировать отдельные процессы экономики, устанавливает взаимосвязи между этими явлениями, определяет свойства субъектов экономики (финансово-кредитные учреждения, предприятия, государство, население).

Методологическая — позволяет  определять экономическую теорию как  основу для развития целого ряда других экономических дисциплин (маркетинг, статистика, менеджмент, ценообразование).

Образовательная — позволяет формировать у граждан экономическую культуру, логику, основные понятия о рынке.

Практическая — рекомендации по совершенствованию текущей экономической  ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и  т. д., разработка конкретных принципов  и способов рационального хозяйства.

Прогностическая — на основе анализа экономических явлений и процессов разрабатывать направления перспективного развития.

[править]

История

Основная статья: История  экономических учений

 

Экономическая теория зародилась и сформировалась в недрах философии, а затем отделилась от неё в  рамках общего процесса дифференциации наук и специализации учёных, вызываемого  непрерывным накоплением знаний и невозможностью охвата всего их массива отдельными исследователями. В XIX веке экономическую теорию начинают преподавать в форме отдельных  курсов на юридических факультетах  университетов; в XX веке появляются особые экономические факультеты, специализированные экономические высшие и средние  специальные учебные заведения, экономику начинают изучать в  средних школах, лицеях, гимназиях, колледжах, формируется круг профессиональных экономистов.

[править]

Эквиваленты экономической  теории

 

В отечественной и зарубежной литературе широко распространены несколько  синонимических названий экономической  теории, имеющих разную степень точности и грамматической корректности: «политическая  экономия», «экономика», «экономикс», «каталлактика».

 

Термин «политическая  экономия» впервые проявился  в 1615 году в названии книги французского ученого А. де Монкретьена «Трактат политической экономии». Это название стало настолько удачным, что являлось общепризнанным обозначением экономической науки вплоть до начала XX века (в России — до XXI века). Данный термин в то время достаточно точно отражал характер экономических исследований, поскольку экономика в странах Европы, государственным строем которых являлась абсолютная монархия, была очень тесно связана с политикой. До сих пор в названиях отдельных научных изданий можно встретить данный термин (например журнал Чикагского университета именуется «Journal of Political Economy», то есть «Журнал политической экономии»). Однако, в конце концов, большинство экономистов отказалось от подобного обозначения экономической науки.

 

Научные исследования, согласно Альфреду Маршаллу, должны строиться  не в расчёте на практические цели, достижению которых они способствуют, а в соответствии с содержанием  самого предмета, которому они посвящены. Экономическая наука должна остерегаться касаться многих политических вопросов, которые практик не может игнорировать. Поэтому, считает Маршалл, её лучше  обозначать широким термином «экономическая наука» (англ. economics), чем более узким термином «политическая экономия». Впоследствии термин Маршалла стал наиболее употребительным в англоязычной литературе. Переводить этот термин словом «экономика» не вполне удачно в качестве обозначения науки, прежде всего из-за его многозначности. «Экономика» означает не только науку о хозяйстве, но и само хозяйство: производство, торговлю, фабрики и т. п. Хотя и в английском языке слово «economics» может обозначать как само хозяйство, так и науку о нём.

 

По мнению многих русскоязычных  авторов, слово «экономикс», встречающееся до сих пор во многих изданиях на русском языке, некорректно и неграмотно в силу тех же причин, по которым в русскоязычной литературе физика не транслитерируется как «физикс», а математика — как «математикс» и т. д.[1][2][3][4].

[править]

Основные элементы

 

Основными элементами экономической  теории, на которых основана любая  экономическая теория, являются три  типа утверждений: утверждения о  целях, утверждения об ограничениях, налагаемых на возможности, и утверждения  о вариантах выбора.

[править]

Утверждения о целях

 

Цель есть нечто такое, чего люди желают достичь. Менеджер фирмы  может иметь целью получение  наибольшей возможной прибыли. Потребитель  может стремиться к получению  наибольшего возможного материального  удовлетворения на данный доход. Люди в любой ситуации могут смешивать  то, что они преследуют узко-«экономические»  цели с приверженностью к ценностям  семьи, социальной ответственностью и  так далее. Такие понятия как  «цель», «намерение» и «предпочтение» по существу взаимозаменяемы.

[править]

Утверждения об ограничениях

 

Ввиду феномена редкости ресурсов, возможности людей не беспредельны. Люди всегда сталкиваются с ограничениями: вещи, которые им нужны, сопряжены  с альтернативной стоимостью, а многие из них могут быть просто невозможны. Утверждение об ограничениях, налагаемых на множество наличествующих возможностей, — ключевая часть любой экономической  теории. Некоторые ограничения относятся  к тому, что является физически  возможным при данных ресурсах и  уровне знаний. Другие ограничения  принимают форму не физических пределов, а альтернативной стоимости, часто  определяемой в терминах цен.

[править]

Утверждение о вариантах  выбора

 

Заключительным компонентом  экономической теории является утверждение  о наиболее вероятном выборе, который  будет сделан исходя из определённых целей и ограничений, налагаемых на возможности. Например, варианты выбора, которые лежат в основе закона спроса рассматривают потребителей как людей, имеющих целью получение  наибольшего возможного удовлетворения при наличии ограничений, накладываемых  на их возможности величиной их бюджета, ассортиментом предлагаемых товаров  и ценами этих товаров. Исходя из этих целей и ограничений, закон спроса констатирует, что, по всей вероятности, люди предпочтут увеличить свои покупки  данного товара, когда цена на него снизится при наличии того, что  все остальные условия остались прежними (при прочих равных условиях).

[править]

Экономическая теория и рациональность

 

Хотя все экономические  теории содержат три типа утверждений, тем не менее удачная теория представляет собой нечто большее, чем простой перечень утверждений. Её элементы должны образовывать некое согласованное целое. Понимание структуры экономической теории было бы неполным без обсуждения ключевого допущения, которое служит для того, чтобы связать все три элемента теории в единое целое. Суть этого допущения состоит в том, что люди выбирают наилучший путь к достижению своих целей, исходя из ограничений, с которыми они сталкиваются, то есть люди ведут себя рационально.

 

Рациональность означает целесообразную деятельность, направленную на достижение цели, исходя из заданных ограничений и наличных возможностей. Понятие рациональности тесно связано  с определением экономической теории, в формате проблемы выбора наилучшего способа использования ограниченных ресурсов для удовлетворения человеческих потребностей. Утверждение о том, что одни способы использования ограниченных ресурсов лучше других, и что именно эти лучшие способы люди, как правило, и имеют тенденцию выбирать, точно отражает сущность рациональности.

 

Допущение о рациональности, представляет собой орудие для оформления структуры теорий, относящихся к  тому, как люди делают выбор. Затем  экономисты вносят дополнения в специфику  структуры этих теорий, уточняя, как  ведут себя люди в различных ситуациях. Теория рационального выбора является одним из механизмов развития экономической  теории.

 

 

 

 

 

Предмет экономической теории. Эволюция представлений о предмете экономической теории.

 

На современном этапе  в обществе существуют самые различные  представления об экономике. Прежде всего, экономика – слово древнегреческого происхождения, дословно означающее "домоводство" (oikos – дом, хозяйство; nomos – учение, закон). Впервые оно встречается у греческих мыслителей Ксенофонта и Аристотеля, которые так обозначали учение о ведении домашнего хозяйства.

 

Сегодня термин "экономика" используется в трех значениях. Так  называют:

все народное хозяйство страны или его часть, включая отрасли  и отдельные виды материального  производства и непроизводственной сферы (промышленность, сельское хозяйство, транспорт, строительство, жилищно-коммунальное хозяйство и т.д.).

совокупность отношений людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериальных благ и услуг, необходимых для удовлетворения многообразных потребностей, соответствующих данному уровню развития производительных сил.

научную дисциплину, которая  изучает систему хозяйственной  деятельности людей, принципов и  законов ее организации (экономическая  теория), а также ее отдельных  составных элементов (например, экономика  труда, экономика управления, экономика  отраслей). В этом смысле экономика  есть выражение в системе категорий, понятий и законов взаимосвязей и процессов объективного мира. В  центре внимания – проблема использования  людьми ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг в целях  удовлетворения своих потребностей.

 

Любая наука должна иметь  свой предмет (что исследуется) и  метод исследования (как исследуется).

 

Предмет экономической теории как науки в современном понимании  определился далеко не сразу и  являлся результатом длительного  исторического развития. В ходе развития экономической теории как науки  менялись и взгляды на ее предмет, причем здесь с известной степенью условности можно выделить три основных этапа (периода):

экономия – как набор  знаний по организации хозяйства;

политическая экономия –  как отражение появления систематизированного знания о сущности, целях и задачах  экономической системы;

экономикс – как современный этап эволюционного развития экономической науки, учитывающий изменения в методологии исследований и подходах к анализу экономических процессов, явлений. В центре внимания – проблемы использования людьми ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг в целях удовлетворения своих потребностей.

 

Действительно, если рассматривать  начальные стадии формирования экономической  науки (древний мир, средневековый  период), то о сколько-нибудь внятном  определении ее предмета говорить не приходится, поскольку экономические  проблемы не вычленялись в самостоятельную  область для исследований. Этому  периоду соответствует термин "экономия".

 

Разложение феодализма и  становление капитализма обусловило возникновение самостоятельной  науки – политической экономии. Это произошло, когда появилась  первая школа в экономической  науке – меркантилизм (середина XV – середина XVIII вв.). Один из видных представителей меркантилизма А. Монкретьен в 1615 г. опубликовал "Трактат политической экономии", давший название будущей науке.

 

Если рассматривать эволюцию подходов к определению предмета экономической теории в рамках различных  научных направлений и школ, то можно увидеть, сколь они разнообразны.

Представители меркантилизма  считали предметом экономической  науки национальное богатство, которое  они отождествляли с деньгами.

Представители классической буржуазной политической экономии и  в Англии, и во Франции предметом  экономической науки также считали  богатство нации, хотя его источник видели в производстве, т.е. предметом  их анализа стала сфера производства. Однако в рамках конкретных школ были свои особенности: так, физиократы источником богатства считали только труд в  сельском хозяйстве, а главные фигуры английской школы расширили предмет  политической экономии до исследования условий производства и накопления (А. Смит), а также распределения (Д. Рикардо) национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства.

Предметом исследования марксистской политической экономии в соответствии с классовым подходом к анализу  жизни общества являлись лишь производственные отношения (т.е. отношения производства, распределения, обмена, потребления), которые  рассматривались как необходимая  сторона общественного производства.

Представители исторической школы определили в качестве предмета экономической науки исследование о повседневной деятельности людей, о национальном или общественном хозяйстве.

Представители австрийской  школы и неоклассического направления  экономической мысли, активно использовавших методологию маржинализма, предметом  экономической науки считали  поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и  т.д.), путей и способов достижения ими своих целей в условиях ограниченности ресурсов. Например, А. Маршалл определил предмет экономической  теории как исследование нормальной жизнедеятельности человеческого  общества – исследование богатства  и частично человека, точнее стимулов к действию и мотивам противодействия. В таком подходе ясно подчеркивается роль человека в экономике.