Контрольная работа по предмету Анализ хозяйственной деятельности

ВП ₀ = ∑ (V_общ0 * Уд₁₀ *Ц_10);

ВП _усл = ∑ (V_общ1 * Уд₁₀ *Ц_10);

где V_общ - общий объем производства продукции;

Уд₁ – удельный вес 1-го вида продукции в общем выпуске продукции;

Ц₁ – цена 1-го вида продукции.

Для нейтрализации воздействия качественного фактора чаще всего объем полученной продукции приводят к стандартному качеству, соответственно уменьшая или увеличивая ее количество.

Сопоставимость показателей  в ряде случаев может быть достигнута, если вместо абсолютных величин применить  средние или относительные величины. В некоторых случаях для обеспечения сопоставимости показателей используются поправочные коэффициенты.

 

3.4     С п о с о б т а б л и ч н о г о и г р а ф и ч е с к о г о

п р е д с т а в л е н и я а н а л и т и ч е с к и х д а н н ы х

 

Результаты анализа  обычно излагаются в виде таблиц. Это наиболее рациональная и удобная для восприятия форма представления аналитической информации об изучаемых явлениях при помощи цифр, расположенных в определенном порядке. Аналитическая таблица представляет собой систему мыслей, суждений, выраженных языком цифр. Она значительно выразительнее и нагляднее словесного текста. Табличный материал дает возможность охватить аналитические данные в целом как единую систему. С помощью таблиц значительно легче прослеживаются связи между изучаемыми показателями. Существуют три вида таблиц: простые, групповые и комбинированные. В групповых таблицах данные по отдельным единицам изучаемой совокупности объединяются в группы по одному существенному признаку. В комбинированных таблицах материал подлежащего разбивается на группы и подгруппы по нескольким признакам.

Внешне аналитическая  таблица состоит из общего заголовка, системы горизонтальных строк и  вертикальных граф (столбцов, колонок). Каждая таблица имеет подлежащее и сказуемое. Подлежащее показывает, о чем идет речь, содержит перечень показателей, характеризующих явление. Сказуемое указывает, какими признаками характеризуется подлежащие. Заголовок, кратко выражающий содержание таблицы, должен быть точным, кратким и выразительным. Для удобства пользования таблицами с абсолютными и относительными показателями следует сначала приводить абсолютные, а затем относительные данные. При отражении динамики показателей данные нужно располагать в хронологическом порядке.

Широкое применение в анализе находит и графическое  отображение информации. Графический метод исследования обеспечивает наглядность и простоту восприятия и усвоения полученной информации.

Велико и аналитическое  значение графиков. В отличие от табличного материала график дает обобщающий рисунок положения или развития изучаемого явления, позволяет зрительно заметить те закономерности, которые содержит цифровая информация. На графике более выразительно проявляются тенденции и связи изучаемых показателей.

Основными формами графиков, которые используются в АХД, являются диаграммы. По своей форме они  бывают столбиковые, полосовые, круговые, квадратные, линейные, фигурные. По содержанию различают диаграммы сравнения, структурные, динамические, графики связи, графики контроля и т.д.

Графические способы  могут использоваться и при решении  методических задач АХД, и  в первую очередь при построении разнообразных  схем для наглядного изображения  внутреннего строения изучаемого объекта, последовательности технологических операций, взаимосвязей между результативными и факторными показателями и т.д.

Современные компьютерные технологии обработки информации значительно  облегчают процесс построения графиков и повышают их качество (выразительность, контрастность, масштабность, эстетичность). Задача аналитика – выбрать наиболее удачную форму графического представления результатов анализа.

 

3.5     С п о с о б ы г р у п п и р о в к и и н ф о р м а ц и и в А Х Д

 

Широкое применение в  АХД находит группировка информации – деление массы изучаемой совокупности объектов на количественно однородные группы по соответствующим признакам. В зависимости от цели анализа используются типологические, структурные и аналитические группировки.

Примером типологических группировок могут быть группы населения по роду деятельности, группы предприятий по формам собственности и т.д.

Структурные группировки позволяют изучать внутреннее строение показателей, соотношения в нем отдельных частей. С их помощью изучают состав рабочих по профессиям, стажу работы, возрасту, выполнению норм выработки; состав предприятий по  темпам прироста производства продукции; состав себестоимости продукции и т.д.

Аналитические (причинно-следственные) группировки используются для определении  наличия, направления и формы связи между изучаемыми показателями. По характеру признаков, на которых основывается основная аналитическая группировка, она может быть качественной или количественной.

По сложности построения различают два типа группировок: простые и комбинированные. С помощью простых группировок изучается взаимосвязь между явлениями, сгруппированными по какому-либо одному признаку. В комбинированных группировках такое деление изучаемой совокупности делается сначала по одному признаку, а потом внутри каждой группы – по другому признаку и т.д. Таким образом могут быть построены двух-, трехуровневые группировки. Они позволяют изучать разнообразные и сложные взаимосвязи.

При построении группировок  нужно очень серьезно относиться к делению совокупности на группы, выборку количества групп и интервалов между ними, потому что в зависимости от этого могут существенно измениться результаты анализа. 

Таким образом, правильная группировка информации дает возможность  видеть зависимость между показателями, более глубоко разбираться в сущности изучаемых явлений, систематизировать материалы анализа, выделить в них главное, характерное и типичное.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература