Классификация основных форм деятельности человека

     Значение  коэффициента использования светового  потока находится в таблице: η = 42%

     Если взять 24 светильника, то световой поток:

     Для освещения выбираем люминесцентные лампы типа ЛД65-4, световой поток  которых F_л = 3390 Лм. 

Задача 3, 4. Производственный шум, вибрация.

     В течение рабочего дня (8ч.) в помещении  управления на работающих действует постоянный шум. Согласно результатам измерений в течении t₁ = 0,5 ч. действует шум с уровнем звука, равным L₁ = 72 дБА, t₂ = 3 ч. – L₂ = 85 дБА, t₃ = 3,5 ч. – L₃ = 85 дБА.

В остальное время – L₄= 90дБА. Оценить условия труда на рабочем месте по шуму.

Решение:

, где

t_i – относительное время воздействия шума класса i в % от времени измерения;

L_i – уровень звука класса i.

     Рассчитать  уровень интенсивности шума на территории, где находятся три ненаправленных источника шума с уровнями звуковой мощности L_w1 = 45 дБ и L_w2 = 65 дБ. Расчет выполнить для точки, отстоящей от 1-го источника на расстоянии r₁ = 4 м, от 2-го – на расстоянии r₂ = 3 м. Звуковое поле считать свободным, т.е. не имеющим границ, от которых могло бы происходить отражение звуковых волн. Влажность воздуха равна 80%.

Решение:

     Поскольку шум ненаправленный – Ф=1. е_d найдем для 80%-ной влажности:

на частоте 1000 Гц    е_d = 5,5 дБ/км = 0,0055 дБ/м;

на частоте 2000 Гц    е_d = 9,7 дБ/км = 0,0097 дБ/м.

В любом  случае – это пренебрежимо малые  величины.

     Таким образом, для нашего случая:

     Определим суммарный уровень интенсивности:

Задача 5. Ионизирующие излучения.

     Определить  эффективную дозу облучения человека, если у него облучаются кисти рук и легкие, эквивалентная доза за год, приходящаяся на эти органы, составляют q₁ = 480 мЗв и q₂ = 200 мЗв. Сделайте вывод об опасности этой дозы, исходя из основных дозовых пределов облучения.

     Решение:

Для альфа-, бета-частиц и нейтронов

      По  таблице форм и степеней пороговых эффектов ионизирующего излучения следует, что при облучении 1,44 Гр имеет место форма острой костномозговой лучевой болезни легкой степени тяжести, данные по процентам и срокам смертельных исходов не установлено согласно НРБ-99.

      СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И 

ССЫЛКИ  НА ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:

1. http://sp.vuzunet.ru/publ/bezopasnost_zhiznedejatelnosti/15_klassifikacija_osnovnykh_form_dejatelnosti_cheloveka_fizicheskij_i_umstvennyj_trud/13-1-0-246
2. Т. А. Хван, П. А. Хван. Основы безопасности жизнедеятельности. Ростов н/Дону: Феникс, 2000. -384 с.
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений / С. В. Белов, В. А. Девисилов, А. Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С. В. Белова, -е изд. - М.: Высшая школа, 2003. — 357 с.
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для  вузов / С.  В. Белов, А. В. Ильницкая А. Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С. В. Белова. 4-е изд. — М.: Высшая школа, 2006. — 606 с.
5. Лекции.
6. Безопасность  технологических  процессов  и  производств (Охрана труда) Учебное пособие для ВУЗов/ П.П. Кукин., В.Л. Лапин, Е.А. Подгорных и др. - М.: Высш. шк., 1999.-318с.
7. Средства защиты  в машиностроении: расчет и проектирование: Справочник/ СВ. Белов, А.Ф. Козьяков, О.Ф. Партолин и др.; Под ред. С.В. Белова. - М.: Машиностроение, 1989. - 368 с. ил.