Информатика в жизни общества

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2012 в 18:02, реферат

Краткое описание

Фундаментальной чертой цивилизации является рост производства, потребления и накопления информации во всех отраслях человеческой деятельности. Вся жизнь человека, так или иначе, связана получением, накоплением и обработкой информации. Что бы человек ни делал: читает ли он книгу, смотрит ли он телевизор, разговаривает, он постоянно и непрерывно получает и обрабатывает информацию.

Содержание

Введение…………………………………………………………………….…….3
Понятие информации……………………………………………………..…4
История развития информатики…………………………………………….5
Информатика и современное общество…………………………………….7
Социальные аспекты информатики……………………………………......8
Заключение………………………………………………………………………11
Список литературы……

Вложенные файлы: 1 файл

Информатика в жизни общества.docx

— 41.42 Кб (Скачать файл)

Государственное учреждение образования

«Хотенчицкая  средняя школа» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

РЕФЕРАТ 

Информатика в жизни общества 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Хотенчицы 2012

СОДЕРЖАНИЕ 

Введение…………………………………………………………………….…….3

  1. Понятие информации……………………………………………………..…4
  2. История развития информатики…………………………………………….5
  3. Информатика и современное общество…………………………………….7
  4. Социальные аспекты информатики……………………………………......8

Заключение………………………………………………………………………11

Список  литературы……………………………………………………………12 
Ведение
 

     Фундаментальной чертой цивилизации является рост  производства, потребления и накопления информации во всех отраслях человеческой деятельности.  Вся  жизнь человека, так или иначе, связана получением,  накоплением и обработкой информации.  Что бы человек ни делал: читает ли он книгу, смотрит ли он телевизор, разговаривает, он постоянно и непрерывно получает и  обрабатывает  информацию.  Для XXI века характерна небывалая скорость  развития  науки,  техники и новых технологий. Так от изобретения книгопечатания (середина XV века) до изобретения радиоприемника (1895г.) прошло около 440 лет, а между изобретением радио и телевидения - около 30 лет.  Разрыв  во  времени между изобретением транзистора и интегральной схемы составил всего 5 лет.  В области  накопления  научной информации её объем начиная с XVII в. удваивался примерно каждые 10 - 15 лет.  Поэтому  одной из важнейших  проблем  человечества является лавинообразный поток информации в любой отрасли его жизнедеятельности. Подсчитано, например,  что в настоящее время специалист должен тратить около 80%  своего рабочего времени, чтобы уследить за всеми новыми печатными работами в его области деятельности. Увеличение информации и растущий спрос на неё обусловили появление отрасли,  связанной с автоматизацией обработки информации – информатики. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Понятие  информации 

     Термин "информация" происходит от латинского слова "informatio", что означает сведения, разъяснения, изложение.

     Информация  — это настолько общее и  глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях. В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют.  
Например, сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше". Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.

     Одно  и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача  и т.п.) может содержать разное количество информации для разных людей  — в зависимости от их предшествующих знаний, от уровня понимания этого сообщения и интереса к нему.

     Так, сообщение, составленное на японском языке, не несёт никакой новой информации человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным для человека, владеющего японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если его содержание непонятно или уже известно. Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации бессмысленно.

     В случаях, когда говорят об автоматизированной работе с информацией посредством  каких-либо технических устройств, обычно в первую очередь интересуются не содержанием сообщения, а тем, сколько символов это сообщение содержит. Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов, звуков и т.п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютеру виде. Каждый новый символ в такой последовательности символов увеличивает информационный объём сообщения. 

 

2. История развития информатики 

     Информатика – молодая научная дисциплина, изучающая вопросы, связанные с  поиском, сбором, хранением, преобразованием  и использованием информации в самых различных сферах человеческой деятельности. Генетически информатика связана с вычислительной техникой, компьютерными системами и сетями, так как именно компьютеры позволяют порождать, хранить и автоматически перерабатывать информацию в таких количествах, что научный подход к информационным процессам становится одновременно необходимым и возможным.

     До  настоящего времени толкование термина  “информатика” (в том смысле как  он используется в современной научной  и методической литературе) еще не является установившимся и общепринятым. Обратимся к истории вопроса, восходящей ко времени появления электронных вычислительных машин.

     После второй мировой войны возникла и  начала бурно развиваться кибернетика как наука об общих закономерностях в управлении и связи в различных системах: искусственных, биологических, социальных. Рождение кибернетики принято связывать с опубликованием в 1948 г. американским математиком Норбертом Винером, ставшей знаменитой, книги “Кибернетика или управление и связь в животном и машине”. В этой работе были показаны пути создания общей теории управления и заложены основы методов рассмотрения проблем управления и связи для различных систем с единой точки зрения. Развиваясь одновременно с развитием электронно-вычислительных машин, кибернетика со временем превращалась в более общую науку о преобразовании информации. Под информацией в кибернетике понимается любая совокупность сигналов, воздействий или сведений, которые некоторой системой воспринимаются от окружающей среды (входная информация X), выдаются в окружающую среду (выходная информация У), а также хранятся в себе (внутренняя, внутрисистемная информация Z), рис. 1.

     

Рис. 1. Общая схема обмена информацией  между системой и внешней средой

     Развитие  кибернетики в нашей стране встретило  идеологические препятствия. Как писал академик А.И.Берг, “... в 1955-57 гг. и даже позже в нашей литературе были допущены грубые ошибки в оценке значения и возможностей кибернетики. Это нанесло серьезный ущерб развитию науки в нашей стране, привело к задержке в разработке многих теоретических положений и даже самих электронных машин”. Достаточно сказать, что еще в философском словаре 1959 года издания кибернетика характеризовалась как “буржуазная лженаука”. Причиной этому послужили, с одной стороны, недооценка новой бурно развивающейся науки отдельными учеными “классического” направления, с другой – неумеренное пустословие тех, кто вместо активной разработки конкретных проблем кибернетики в различных областях спекулировал на полуфантастических прогнозах о безграничных возможностях кибернетики, дискредитируя тем самым эту науку.

     Дело  к тому же осложнялось тем, что  развитие отечественной кибернетики на протяжении многих лет сопровождалось серьезными трудностями в реализации крупных государственных проектов, например, создания автоматизированных систем управления (АСУ). Однако за это время удалось накопить значительный опыт создания информационных систем и систем управления технико-экономическими объектами. Требовалось выделить из кибернетики здоровее научное и техническое ядро и консолидировать силы для развития нового движения к давно уже стоящим глобальным целям.

     Подойдем  сейчас к этому вопросу с терминологической  точки зрения. Вскоре вслед за появлением термина “кибернетика” в мировой  науке стало использоваться англоязычное “Computer Science”, а чуть позже, на рубеже шестидесятых и семидесятых годов, французы ввели получивший сейчас широкое  распространение термин “Informatique”. В русском языке раннее употребление термина “информатика” связано  с узко-конкретной областью изучения структуры и общих свойств  научной информации, передаваемой посредством  научной литературы. Эта информационно-аналитическая  деятельность, совершенно необходимая и сегодня в библиотечном деле, книгоиздании и т.д., уже давно не отражает современного понимания информатики. Как отмечал академик А.П. Ершов, в современных условиях термин информатика “вводится в русский язык в новом и куда более широком значении – как название фундаментальной естественной науки, изучающей процессы передачи и обработки информации. При таком толковании информатика оказывается более непосредственно связанной с философскими и общенаучными категориями, проясняется и ее место в кругу “традиционных” академических научных дисциплин".

     Попытку определить, что же такое современная  информатика, сделал в 1978 г. Международный конгресс по информатике: “Понятие информатики охватывает области, связанные с разработкой, созданием, использованием и материально-техническим обслуживанием систем обработки информации, включая машины, оборудование, математическое обеспечение, организационные аспекты, а также комплекс промышленного, коммерческого, административного и социального воздействия”.

 

3. Информатика и современное общество 

     Современное общество характеризуется резким ростом объемов информации, циркулирующей во всех сферах человеческой деятельности. Это привело к информатизации общества. Под информатизацией общества понимают организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав физических и юридических лиц на основе формирования и использования информационных ресурсов - документов в различной форме представления.

     Целью информатизации является создание информационного общества, когда большинство людей занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации. Для решения этой задачи возникают новые направления в научной и практической деятельности членов общества. Так возникла информатика и информационные технологии.

     Характерными  чертами информационного общества являются:                                 

  1. решена проблема информационного кризиса, когда устранено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;
  2. обеспечен приоритет информации перед другими ресурсами;
  3. главная форма развития общества - информационная экономика;
  4. в основу общества закладывается автоматизированная генерация, хранение, обработка и использование знаний с помощью новейшей информационной техники и технологии;
  5. информационные технологии приобретают глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;
  6. формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;
  7. с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к информационным ресурсам всей цивилизации;
  8. реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду.

     Помимо  перечисленных положительных результатов  процесса информатизации общества, возможны и негативные тенденции, сопровождающие этот процесс:

  1. все большее влияние приобретают средства массовой информации;
  2. информационные технологии могут разрушить частную жизнь человека;
  3. существенное значение приобретает проблема качественного отбора достоверной информации;
  4. некоторые люди испытывают сложности адаптации к информационному обществу.

     В настоящий момент ближе всех стран  к информационному обществу находятся  США, Япония, Англия, страны Западной Европы.

 

    4. Социальные аспекты информатики 

     Термин  “социальные аспекты” применительно  к большей части наук, тем более фундаментальных, звучит странно. Вряд ли фраза “Социальные аспекты математики” имеет смысл. Однако, информатика – не только наука. Вспомним цитированное выше определение: “... комплекс промышленного, коммерческого, административного и социального воздействия”.

     И впрямь, мало какие факторы так  влияют на социальную сферу обществ (разумеется, находящихся в состоянии  относительно спокойного развития, без  войн и катаклизмов) как информатизация. Информатизация общества – процесс  проникновения информационных технологий во все сферы жизни и деятельности общества. Многие социологи и политологи полагают, что мир стоит на пороге информационного общества. В. А. Извозчиков предлагает следующее определение: “Будем понимать под термином “информационное” (“компьютеризиро-ванное”) общество то, во все сферы жизни и деятельности членов которого включены компьютер, телематика, другие средства информатики в качестве орудий интеллектуального труда, открывающих широкий доступ к сокровищам библиотек, позволяющих с огромной скоростью проводить вычисления и перерабатывать любую информацию, моделировать реальные и прогнозируемые события, процессы, явления, управлять производством, автоматизировать обучение и т.д.”. Под “телематикой” понимаются службы обработки информации на расстоянии (кроме традиционных телефона и телеграфа).

Информация о работе Информатика в жизни общества