Екатерина II: «Просвещённый абсолютизм» в России

Министерство образования  и науки Российской Федерации  Федеральное

государственное бюджетное  образовательное учреждение высшего

профессионального образования  «Тульский государственный педагогический

университет им. Л. Н. Толстого» (ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого»)

 

Кафедра  Всемирной истории и археологии.

 

 

КОНТРОЛЬНО КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: История

 

на тему:

 

«Екатерина II: «Просвещённый абсолютизм» в России»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

студент(-ка) 1 курса группы № 521223

факультета Психологии 
Королева Анастасия Сергеевна

 

Проверила:

Доц. Каф. Королева Е.И.

 

 

 

 

 

 

 

                                                             Тула 2012

 

 

Содержание

 

1.Введение

2. Личность Екатерины  II и первые годы правления

3. “Просвещённый  абсолютизм” Екатерины II

4. Заключение

5. Литература

 

 

                               

 

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Введение.

 

 

      Екатерина  II  является одной из  наиболее  значимых  фигур  в  истории

России. Её царствование – одно из  замечательнейших  в  русской  истории.

Его светлые и тёмные стороны имели огромное влияние на последующие  события, особенно на умственное и культурное развитие  страны. 

Реформы,  проведённые Екатериной II, имели большое значение в развитии России, а  сильная  внешняя политика и огромные военные успехи укрепили Российскую Империю,  как великую державу. Недаром её назвали Екатериной Великой.

 

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Личность  Екатерины II и первые годы правления.

 

 

      Екатерина  II родилась 21 апреля 1729 г. в Штеттине.  Урожденная  Софья

Фредерика Августа  Ангальт -  Цербстская  происходила из  бедного немецкого княжеского рода. Её мать была двоюродной сестрой  отца  Петра  III,  а  брат матери был женихом Елизаветы Петровны, но скончался до бракосочетания. 

Отец Екатерины, принц Ангальт–Цербстский,  был прусским  фельдмаршалом,  но  это звание  было  пожаловано  ему  королём  Фридрихом  II  только  затем,  чтобы доставить   удовольствие   императрице   Елизавете,    покровительствовавшей родственникам своего племянника, Петра III.

      В  Штеттине Екатерина II провела и детство. Воспитание её было поручено случайным гувернанткам  и  учителям,  преподававшим  Закон  Божий,  немецкий язык, чистописание, музыку  и  танцы.  Впоследствии  Екатерина  с  уважением вспоминала учителя немецкого языка Вагнера и гувернантку  Кардель,  умную и добрую, по словам Екатерины,  “знавшую  многое,  ничему  не  учившись”.  Под влиянием Кардель воспитанница познакомилась с французской литературой.

      Несмотря  на  недостаточное  образование,  Екатерина  II   на   многих

производила впечатление  развитой  и  многообещающей  девочки.  Свои  богатые природные дарования ей пришлось проявить вскоре по приезде в Россию,  и  она вполне сумела расположить к себе всех, кому приходилось встречаться с ней.

      Когда   Елизавета  Петровна  выбрала   Екатерину  невестой  для   своего

племянника Петра  Фёдоровича, ей было всего 14 лет. 21 декабря 1743  года  её мать получила  от  Брюммера  письмо  с приглашением,  от  имени Елизаветы, приехать с дочерью в Петербург. В  письме  был  намёк  и  на  цель  приезда.

Вместе с тем  на путевые расходы из Петербурга было  прислано  10000  рублей.

Родители  Екатерины  были  очень   обрадованы   браком   будущего   русского императора  с   их   дочерью.   Затруднение   вызвал   вопрос   о   перемене вероисповедания, но отец Екатерины, сначала убеждавший дочь не менять  веры, под конец уступил. Он написал для дочери ряд наставлений, которые  и  вручил ей перед отъездом. Эти наставления, немного  белья,  да  ещё  четыре  платья составляли всё приданое Екатерины.

      30 декабря 1743 года Екатерина выехала,  вместе с матерью, из  Цербста.

С этого дня она  больше никогда не видела ни родины, ни  отца,  ни  братьев.  Третьего февраля они прибыли в Петербург, а шестого выехали в Москву, где в это время жила Елизавета вместе с двором; в Москве они были девятого числа,  вечером.  Тотчас  же по приезду, их посетил сам Пётр Фёдорович, а вслед за ним  явился  камергер, передавший от имени императрицы, что чем скорее они будут у  Её  Величества,

тем  приятнее  для  неё.  Миловидная  принцесса   всем   при   дворе   очень

понравилась, а сама Елизавета  Петровна,  по  словам  одного  очевидца  этой

встречи, была от Екатерины  в восхищении. Обе стороны остались довольны  друг другом, и вопрос о бракосочетании принцессы с Петром Фёдоровичем  скоро  был решён. Уже через 9 дней после приезда в Москву, мать Екатерины писала  мужу, что отныне их дочь – невеста будущего русского царя.

      День  бракосочетания  не  был  назначен,  поскольку  Елизавета  решила

сначала перевоспитать  невесту для жизни  в  России.  К  принцессе  назначили двух учителей:  по  русскому  языку - Ададурова,  по  Закону  Божьему – Симона Тодорского.

Екатерина проявила исключительное прилежание в усвоении  учебных

предметов.  Русский  язык  был  для  неё  очень  труден,  и  она  настойчиво

употребляла  всё  свободное  время  на  заучивание  русских  слов  и   фраз;

просыпаясь ночью, она повторяла то, что учила  днём.  Пятнадцатилетняя  девушка твёрдо поставила себе цель сделаться вполне русской и забыть  своё  немецкое происхождение. Хотя, как говорят, она до конца жизни говорила с акцентом. 

В этом у Екатерины нельзя не видеть удивительное для таких юных лет  понимание своего положения и глубокую проницательность.

      При  каждом удобном случае Екатерина  старалась показать свою  любовь  к русскому языку, русским обычаям и  православной  вере.  Особенно  расположил всех  следующий  случай.  В  марте  1744  года  она  простудилась  и  опасно заболела. Когда  её  положение  казалось  безнадёжным,  мать  предложила  ей пригласить лютеранского пастора. Но Екатерина пожелала видеть только  своего православного законоучителя, с которым  и  беседовала.  После  выздоровления она стала брать уроки Закона Божия почти ежедневно,  и  28  июня  1745  года было совершено её присоединение к православию,  при  чём  она  без  малейшей запинки наизусть прочла православный символ веры. 29 июня она была обручена  с

Петром Фёдоровичем  и получила титул  Императорского  Высочества.  Предстояло бракосочетание. Но в начале 1745 года великий князь  захворал  оспой.  Когда после выздоровления Екатерина увидела его, то  едва  узнала  своего  жениха: так его изменила болезнь, и  физически  и  духовно.  21  августа  1745  года состоялось бракосочетание, отпразднованное с небывалой пышностью.

      Екатерина  II была довольно сложной и безусловно незаурядной личностью.

С одной  стороны  она  -  приятная  и  любвеобильная  женщина,  с  другой  -

крупнейший  государственный  деятель.  С  раннего  детства  ею  был   усвоен житейский  урок  -  хитрить  и  притворяться.  Но  при   всех   способностях приспосабливаться великой княгине приходилось тяжело:  имели  место  нападки со стороны императрицы Елизаветы Петровны и пренебрежение  со  стороны  мужа Петра Фёдоровича.  Самолюбие  её  страдало.  Тогда  Екатерина  обратилась  к литературе.

 

Она  прочитала много книг: французских просветителей, античных авторов,  специальные  труды по истории и философии, сочинения русских писателей. В  итоге  Екатерина  II усвоила  идеи  просветителей  об  общественном   благе,   как   высшей   цели государственного  деятеля,  о   необходимости   воспитания   и   просвещения подданных, о главенстве законов в обществе.

      В  1754 году у Екатерины родился  сын Павел Петрович, будущий   наследник русского престола. Но ребёнка взяли от матери в апартаменты императрицы.

      В  декабре 1761 года  скончалась  императрица   Елизавета  Петровна.  На

престол вступил  Пётр III.

      Екатерина  II  отличалась  огромной  работоспособностью,  силой  воли,

целеустремлённостью, храбростью, хитростью, лицемерием,   неограниченным честолюбием и тщеславием. В общем, всеми чертами, характеризующими  “сильную женщину”. Она могла подавлять свои эмоции в  угоду  развитому  рационализму. Ей был присущ особый талант завоёвывать общие симпатии.

      Екатерина  II медленно, но верно, продвигалась  к русскому престолу,  и,

в итоге, отняла власть у мужа. Вскоре после  воцарения  непопулярного  среди родового дворянства Петра III, опираясь на гвардейские полки, свергла его.

      28 июня 1762 года от лица Екатерины  был составлен манифест,  говорящий о причинах переворота, о возникшей угрозе  целостности  отечества.  29  июня Петр  III  подписал  манифест  о  своем  отречении.  Новой   императрице   с готовностью присягнули  не  только  полки  гвардии,  но  и  Сенат  и  Синод.

Несмотря на то, что Россия устала от издевательского  правления  Петра  III,

начали  раздаваться  голоса,  что  власть  должна   принадлежать   законному

наследнику Петра, Павлу, а его мать может быть  только  регентшей.  Понимая, что воцарение Павла приведёт к повторению  того,  что  было  при  его  отце, Екатерина решила сохранить власть за собой, во что бы то  ни  стало.

Чтобы  придать  своему  правлению  полную законность, она хотела даже вступить в брак  с  бывшим  императором  Иоанном VI, освобождённым по её повелению из Шлиссельбургской крепости. Но,  повидав его,  отказалась  от  этого  намерения,  и   решила   предоставить   будущее естественному  ходу  событий.  Её  мудрое  управление   государством   скоро заставило умолкнуть голоса всех недовольных переходом престола к ней.

      Екатерина  II начала царствование с  отменой многих  распоряжений  Петра III. Домовые церкви были открыты, вербовка охотников в гольштейнские  войска отменена, монастырям возвращено недвижимое имущество. Эти, и  многие  другие меры вызвали общее расположение к Екатерине.

      В   первые  годы  царствования  Екатерина  II  напряженно  искала  пути

утверждения на троне, проявляя  при  этом  крайнюю  осмотрительность. 

 

Решая судьбу  фаворитов  и  фавориток  предшествующего   царствования,   Екатерина проявила великодушие и снисходительность. Она остерегалась рубить сплеча.  В итоге многие действительно талантливые и полезные государству люди  остались на своих прежних должностях.

      В  начале царствования Екатерина  еще не  освоилась  с  новой для себя

ролью  и  либо  продолжала  претворять  в  жизнь  политику,   намеченную   в

предшествующее  время, либо завершала  ее.  Отдельные  новшества  императрицы носили  частный  характер  и  не  давали  оснований  относить   царствование Екатерины к разряду выдающихся явлений в отечественной истории.

      Екатерина  не  без  основания  указывала   на  довольно  затруднительные

обстоятельства, при  которых она начала царствовать. Финансы были  истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в  упадке,  ибо многие ее отрасли были отданы в монополию.  Не  было  правильной  системы  в государственном  хозяйстве.  Военное  ведомство  было  погружено  в   долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении.  Духовенство  было недовольно отнятием  у  него  земель.  Правосудие  продавалось  с  торгу,  и законами   руководствовались   только   в    тех    случаях,    когда    они благоприятствовали  лицу  сильному.   Императрица,   разумеется,   сгустила краски, но не настолько, чтобы считать ее  характеристику  положения  страны совершенно недостоверной.

      Сразу  после воцарения Екатерины была  заметна  кипучая  деятельность  в

государственном организме. При этом во всех отношениях  выказывалось  личное участие императрицы в решении всевозможных вопросов.

      С   момента  восшествия  на  престол   и  до  коронации   Екатерина   II

участвовала в 15 заседаниях Сената, и небезуспешно. В 1963  году  Сенат  был реформирован:  он  был   разделен   на   шесть   департаментов   со   строго определенными функциями и под руководством  генерал-прокурора,  назначаемого монархом, стал органом контроля за деятельностью государственного  аппарата и  высшей  судебной  инстанцией.  Сенат  лишился  своей  главной  функции  - законодательной инициативы, она фактически перешла к императрице.

      Смерть  Иоанна Антоновича 5 июля 1764 года  избавила Екатерину от страха за будущее своего трона.  Теперь  ее  честолюбие  могло  быть  удовлетворено реализацией собственных планов. Она накопила определенный  опыт  управления, появились замыслы реализовать новшества.  
Екатерина, как было отмечено выше, принадлежала к числу тех государственных деятелей, которые  намеревались  не только царствовать, но и управлять.