Роль Екатерины II в истории России

Поморский государственный университет им.М.В.Ломоносова

Факультет управления

Заочное обучение 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА 
 

Тема: « Роль Екатерины II в истории России ». 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                            Выполнил: студентка 1 курса

                                                         Бахлюстова Галина

                                                Валентиновна

                                                                           Проверил: преподаватель

                                                                           по отечественной истории

                                                                           Соколова Флера

                                                                           Харисовна 
 
 
 
 

г.Архангельск, 2009

ПЛАН: 

Введение…………………………………………………………………………..3 

Глава 1. Правление Екатерины  II ( 1762 – 1796 )……………………………7 

1.1     Обстановка воцарения……………………………………………………..7

1.2.    Начало царствования………………………………………………………8

1.3.    Внутренняя политика Екатерины II………………………………………9

            1.3.1. Результаты реформирования……………………………………….9

          1.3.2. Экономика и торговля……………………………………………...11

          1.3.3. Социальная и национальная политика……………………………13 

Глава 2. Внешняя политика России в царствование Екатерины II…….14 

2.1.    Расширение пределов Российской  империи…………………………….14

2.2.    Русско-турецкие войны. Присоединение Крыма……………………….16

2.3.   Отношения с другими странами………………………………………….18 

Глава 3. Екатерина II как деятель эпохи Просвещения…………………..21 

1. Теория  и практика Эпохи Просвещения………………………………...21
2. Екатерина – литератор и издатель……………………………………….24
3. Особенности личной жизни……………………………………………..24

 

Вывод…………………………………………………………………………….26 

Список  использованной литературы………………………………………..27  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ: 

Актуальность: 

       Актуальность  темы заключается в том что, благодаря разумной политике правления Екатерины II, еще при жизни названной «Великой», Россия прочно заняла место ведущей державы мира.

       « Золотой век » Екатерины Второй – один из интереснейших этапов российской истории – в последнее  десятилетие оказался в фокусе внимания общества. Объяснение этому видится в том, что личность Екатерины II, её идеи и деяния неразрывно связаны с эпохой преобразований, когда Россия в очередной раз становилась на путь европейского Просвещения.¹

       Незаконность  восшествия на престол Екатерины, как  это ни парадоксально, имела и  свои несомненные плюсы, особенно в  первые десятилетия царствования, когда  она «должна была тяжким трудом, великими услугами и пожертвованиями… искупать то, что цари законные имеют без труда… эта самая необходимость и была отчасти пружиною великих и блистательных дел её».²

         Долгое царствование Екатерины II 1762—1796 наполнено значительными и весьма противоречивыми событиями и процессами. «Золотой век русского дворянства» был вместе с тем веком пугачёвщины, «Наказ» и «Уложенная комиссия» соседствовали с гонениями. И все-таки это была целостная эпоха, имевшая свой стержень, свою логику, свою сверхзадачу. Это было время, когда императорская власть пыталась осуществить одну из самых продуманных, последовательных и успешных в истории России программ реформ. Идейной основой реформ стала философия европейского Просвещения, с которой императрица была хорошо знакома.

       Весьма  показательна ее позиция в вопросе о крепостном крестьянстве. Нет сомнений в отрицательном отношении императрицы к крепостному праву. Она не раз задумывалась о способах его отмены. Но дальше осторожных размышлений дело не пошло. Екатерина II ясно осознавала, что ликвидация крепостничества с негодованием будет воспринята дворянами.

       Конечно, эти преобразования имели ограниченный характер. Самодержавный принцип  управления, крепостное право, сословный  строй оставались незыблемыми. И тем не менее именно в эту эпоху появилось Вольное экономическое общество (1765), работали вольные типографии, шла горячая журнальная полемика, в которой лично участвовала императрица, были основаны Эрмитаж (1764) и Публичная библиотека в Петербурге (1795), Смольный институт благородных девиц (1764) и педагогические училища в обеих столицах. Историки говорят и о том, что усилиями Екатерины II, направленными на поощрение социальной активности сословий, прежде всего дворянства, заложены основы гражданского общества в России.³

       Поистине роль Екатерины II в истории России очень значима! 

Анализ  использованной литературы: 

            Литературу, описывающую годы царствования Екатерины II условно можно разделить на несколько групп.

            Авторы одной группы посвятили  свои исследования автобиографии  императрицы. Это исследования Анри Труайя, А.Б. Каменского, Н.И. Павленко, И.А. Соболевой, А.П. Шикмана и др.

            Следующую группу составляют работы, посвященные социально-экономическому исследованию состояния Российского государства в период правления Екатерины II. К ним относятся работы авторов В.О. Ключевского, А.В. Венкова, С.А. Кислицына, Н.А. Миненкова и др.

             Далее можно выделить группу  работ изучающих законодательную  деятельность  Екатерины II. Это авторы Б.Г. Пашков, С.Ф. Платонов, А.Б. Каменский, С.Н. Бердышев, Н.И. Павленко и др.

            Ещё одна группа исследователей  посвятила свои работы  изучению  внешней политики Российского  государства в период правления  императрицы  Екатерины II. Это  авторы А.З. Манфред, А.Г. Брикнер, И.А. Заичкин, И.Н. Почкарев, Исабель де Мадариага, А.Н. Сахаров и др.

            Широким идейным течением в  годы правления  Екатерины II было Просвещение. В группу авторов описывающих деятельность императрицы в Эпоху Просвещения можно отнести: С.Ф. Платонова, И.А. Заичкина, И.Н. Почкарева, А.Н. Сахарова, Л.Е. Морозову, М.А. Рахиатуллина, Н.И. Павленко и др.

            В целом, на основе выполненного анализа, можно утверждать, что литературу, изучающую период правления императрицы Екатерины II можно разделить на множество групп. Мы в своем анализе выдели лишь несколько самых на наш взгляд основных.

            Многие труды эпохи царствования Екатерины II проходят доработку. И в скором времени мы будем иметь книги с легко воспринимаемым и ярким стилем изложения. Одновременно они будут содержать высокую научную точность и аргументированность. 

Цель:

Дать  характеристику эволюционных перемен  произошедших в период правления  Екатерины II, которые легли в основу движения всей человеческой истории. 

Задачи: 

1. Ознакомится с обстановкой воцарения и началом царствования Екатерины II.
2. Изучить основные направления внутренней политики Екатерины II.
3. Исследовать результаты внешней политики России в период царствования Екатерины II.
4. Проанализировать деятельность Екатерины II в эпоху Просвещения.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГЛАВА 1: Правление Екатерины II  ( 1762 – 1796 ) 

1. Обстановка  воцарения.

             Со второй половины 1750-х годов в жизнь великой княгини вошли новые тревоги и опасения. Болезнь императрицы заставила Екатерину серьезно задумываться о своем будущем. Она понимала, что когда ее муж, отношения с которым все более ухудшались, придет к власти, то постарается поскорее от нее избавиться. И расчетливая Екатерина начала искать сторонников, на которых она могла бы опереться в предстоящей борьбе за власть.⁴

            После смерти Елизаветы Петровны в декабре 1761 года на престол вступил ее сын Петр III. Но правление его было недолгим. Ярко выраженные пронемецкие настроения, сведения на нет успехов русской армии в Семилетней войне с Пруссией вызвали острое недовольство русского дворянства.

            Ранним утром 28 июня (9 июля) 1762 года, пока Пётр III находился в Ораниенбауме, Екатерина в сопровождении Алексея и Григория Орловых приехала из Петергофа в Санкт-Петербург, где ей присягнули на верность гвардейские части. Пётр III, видя безнадёжность сопротивления, на следующий день отрёкся от престола, был взят под стражу и в первых числах июля погиб при невыясненных обстоятельствах. 2 (13 сентября) 1762 года Екатерина Алексеевна была коронована в Москве и стала императрицей всероссийской с именем Екатерина II.⁵

            Екатерина ощущала в себе способности  и желание править, она была убеждена, что сумеет прославить себя и страну и доказать, что народ не ошибся, передав ей корону российских государей.

2. Начало царствования.

            В начальном периоде своего царствования Екатерина столкнулась со многими трудностями. Многие отрасли Российского государства пришли в упадок. Финансы были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в государственном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении. Духовенство было недовольно отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торгу, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному.⁶

            Императрица так сформулировала задачи, стоящие перед российским монархом:

◄ Нужно просвещать нацию, которой должно управлять.

◄ Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество

     и заставить его соблюдать законы.

◄ Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

◄ Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.

◄ Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим

     уважение соседям.

            Императрице известно, как следует воплощать «план» в жизнь: «Спешить не нужно, но нужно трудиться без отдыха всякий день стараться понемногу устранять препятствия по мере того, как они будут появляться; выслушивать всех терпеливо и дружелюбно, во всем выказывать чистосердечие и усердие к делу, заслужить всеобщее доверие справедливостью и непоколебимою твердостью в применении правил, которые признаны необходимыми для восстановления порядка, спокойствия, личной безопасности и законного пользования собственностью; все споры и процессы передать на рассмотрение судебных палат, оказывать покровительство всем угнетенным, не иметь ни злобы на врагов, ни пристрастия к друзьям. Если карманы пусты, то прямо так и говорить: «Я бы рад вам дать, но у меня нет ни гроша». Если же есть деньги, то не мешает при случае быть щедрым». Екатерина была уверена, что при неукоснительном руководстве этими правилами успех будет обеспечен.⁷