Русская культура второй половины 19 века

 

 

Заключение.

 

XVIII век был знаменателен  для России заметными переменами  и значительными достижениями  в области искусства. Изменились  его жанровая структура, содержание, характер, средства художественного выражения. И в архитектуре, и в скульптуре, и в живописи, и в графике русское искусство вышло на общеевропейские пути развития. Еще в недрах XVII века, в петровские времена, происходил процесс «обмирщания» русской культуры. В становлении и развитии светской культуры общеевропейского типа невозможно было полагаться на старые художественные кадры, для которых новые задачи оказались не по плечу. Приглашаемые на русскую службу иностранные мастера не только помогали создавать новое искусство, но и были учителями русских людей. Другим не менее важным путем получения профессиональной подготовки была посылка русских мастеров на учебу в Западную Европу. Так многие русские мастера получили высокую подготовку во Франции, Голландии, Италии, Англии, Германии.

Русское искусство продолжающее в XVIII веке развиваться на новых европейских  началах, по-прежнему оставалось выражено национальным явлением со своим специфическим  лицом, и факт этот сам по себе весьма знаменателен.

В этот период русская наука  и образование продолжали развиваться, хотя крепостное право и самодержавие сильно препятствовали этому. Все же царскому правительству приходилось принимать некоторые меры по распространению образования – этого требовала эпоха.

В развитии просвещения России второй половины XVIII в. отчетливо прослеживаются две тенденции. Первая из них проявлялась в существенном расширении сети учебных заведений; вторая выражалась в усилении влияния принципа сословности на постановку просвещения.

С распространением образования  тесно связано развитие науки. Необходимость познания законов природы и повышенный интерес к изучению ресурсов страны вызывались экономическими потребностями.

Таким образом, во второй половине XVIII в. - в век "Разума и Просвещения" в России была создана неповторимая, во многом уникальная культура. Этой культуре была чужда национальная ограниченность и замкнутость. Она с удивительной легкостью впитала и творчески переработала все ценное, что было создано трудом мастеров других стран. Родились новые виды и жанры искусства, новые художественные направления, яркие творческие имена.

 

 

Список использованной литературы.

 

 

1. В. И. Пилявский, А. А. Тиц,  Ю. С. Ушаков.  История Русской   архитектуры.

   Стройиздат. 1984 г.

 

2. В. Н. Ткачев.  История архитектуры.  М.: Высшая школа 1987 г.

 

3. История русской архитектуры.  Сов. Художник. 1956 г.

 

4. Энциклопедический словарь русского  художника. Педагогика. 1983 г.

 

5. Кайсаров Е.А. История культуры Петербурга. XVIII век: Мультимедийный учебник. СПбГУП. 2002г.

 

6. Рыбаков Б.А. История СССР с древнейших времен до конца ХVIII в. М.: Высшая школа. 1983г.

 

7.  Симкина Н.Н.  Культурология.  Электронный учебник по курсу.  БГТУ.2007г.

 

8. Кузьмин А.И. У  истоков русского театра. М. 1984г.

 

9.  Иловайский Д.И. Краткие очерки русской истории: Курс старшего возраста: Учебное пособие. Ч. 2. М., 1992 г.

 

10. Новиков Н.И. Избранные  произведения.  М., Л., 1951 

 

 

¹ 1. Иловайский Д.И. Краткие очерки русской истории: Курс старшего возраста: Учебное пособие. Ч. 2. М., 1992 

²  Новиков Н.И. Избранные произведения. - М., Л., 1951. С. 289-292.