Жизнь и творчество педагога А. Дистерверга

Педагогику Адольфа Дистервега можно назвать гуманистической, гуманной, Человечной с большой буквы этого слова. Ведь смысл и значение жизни вообще и человеческой жизни в особенности, по Дистервегу, заключается в стремлении к лучшему и более совершенному состоянию, в распространении и утверждении царства истины, добра и красоты.
В тесной связи с такими взглядами на жизнь стоят и взгляды Дистервега на задачи воспитания. В человеке дремлет дух того высшего целого, к которому он принадлежит. Если воспитанием этот дар превратить в живую силу, то в человеке проснется дух любви, дух Божий. Задача воспитания - развить все стороны человеческой природы, все силы, данные человеку, и поставить его на путь самостоятельного развития.

Введение..............................................................................................................3
Глава 1. Жизненный и творческий путь А. Дистервега…………………...4
Глава 2. Смысл гуманистической педагогики.….…...……………..…........9
Глава 3.Принципы воспитания.…………………………………………….11
Глава 4. Дидактические правила……………………..………….…………16
Заключение……………………………………………………………..........21
Список литературы………………………………………………………….22