Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Апреля 2014 в 06:39, курсовая работа
Еліміздің егеменді ел болғалы бері келелі де ауқымды өзгерістер жүруде. Саяси, экономикалық, қаржылық т.б. салалардағы секілді білім беру саласы да мұндай өзгерістерден тыс қалған жоқ. Себебі мемлекетті нығайту, көркейту үшін өмірге жаңаша көзқарастағы, білімді, жан-жақты дамыған ұрпақ тәрбиелеу қажеттігі туындады. Сондықтан қандай халықтың даму стратегиясын алып қараса, онда өскелең жас ұрпақты елін сүйетін отаншыл, саналы, тәрбиелі етіп шығару- оның басты бағдарларының бірі. Қазіргі жас- ертеңгі халық тағдырын шешетін азамат. Осыдан білім беру мекмелерінің алдынан күрделі міндет тұр. Ол- оқушыны саналы ойлайтын ертеңгі күні қоғамда өз орнын табатын жеке тұлғаны тәрбиелеп шығару.
Кіріспе бөлім
Ойын туралы ұлы ойшылдардың пікірлері
Негізгі бөлім
1.1. Дидактикалық ойындар
1.2. Дидактикалық ойындардың қолдану мақсаттары
1.3. Дидактикалық ойындардың ерекшеліктері
1.4. Дидактикалық ойындар математика сабағында
1.5. Дидактикалық ойындардың түрлері
1.6. Санамақ
ІІ. Практикалық жұмыс
Сабақ жоспарлары
Зерттеу жұмысы
Әдістемелік нұсқау
Қорытынды бөлім
Қолданылған әдебиеттер.
Ойындар педагогикалық үрдісті диагностикалау жұмысын жүргізе алады, оларды бір-бірімен байланыстырады.
Пайдаланған әдебиеттер:
Информация о работе Математика сабағында қолданылатын дидактикалық ойындар және оның маңызы