Политическое лидерство в Российской Федерации

Результаты исследования. 

Анализ результатов  опроса студенческой молодежи г.Казань.  
Выборка по опросу студенческой молодежи г.Казань составила 40 человек. 30% юношей, 70% девушек. 

Для удобства и наглядности данные представлены в виде диаграмм. 

По результатам ответов  на вопрос: «Назовите известных Вам  политических лидеров» сделан вывод  о том, что студенты ассоциируют  политического лидера с главой политической партии (В.Путин – 37%, Д.Медведев – 33%, В.Жириновский – 15%, Г.Зюганов – 10%, М.Прохоров-5%). Студенты склонны относить к категории «политический лидер» тех политиков, которые чаще  всего  фигурируют в СМИ. (Рис.1)

Респонденты отмечают, что  внешность политического лидера является важным условием его популярности. 83% опрошенных на вопрос №3 ответили положительно, 12% - отрицательно, 5% затруднились с ответом. (Рис.2)

Респонденты отмечают, что  возраст политического лидера имеет  значение (81%). 19% ответивших на вопрос №4 считают, что возраст не является значимым показателем.(Рис.3)

На вопрос №5: «Имеет ли для Вас значение пол политического  лидера?» были получены следующие  ответы: 73%-да,24 %-нет, 3%-затрудяюсь ответить.(Рис.4)

В вопросе №6 респондентам предлагалось выбрать из перечня  качеств и характеристик, присущих политическим лидерам, выбрать те, что для наиболее предпочтительны. 

В результате наиболее предпочтительнее оказались следующие качества и  характеристики: ответственность (99%), целеустремленность (98%), ораторское мастерство (97%), умение убеждать, вести за собой (97%), решительность (91%), ум, интеллект (98%).  Наименьшее количество набрали такие качества как бескорыстие (65%), открытость (60%), принципиальность (45%), фото и телегеничность (20%). (Рис.5)

Таким образом, можно  сделать вывод, что предпочтительны оказываются качества, свойственные сильному харизматичному лидеру (целеустремленность, решительность, умение повести за собой, способность отвечать за свои политические решения, оставаться верным слову). Между тем, респонденты сошлись во мнении о том, что такие качества как бескорыстие, принципиальность, открытость не являются принципиально важными для политического лидера. Это связано с тем, что в условиях современной политики подобные качества и характеристики могут  помешать политическому лидеру претворять в жизнь политические решения, которые могут быть непопулярными, но, в конечном счете, имеют положительную цель. 

Вопросы №7,8,9 направлены на то, чтобы  очертить круг тех качеств и характеристик, которые являются предпочтительными и недопустимыми для политического лидера. Также необходимо выявить, каких качеств, по мнению студенческой молодежи г.Казань, не хватает современным политическим лидерам.

Вопрос №7.

Вопрос №8.

Вопрос №9.

Респонденты отмечают отсутствие решительности у современных политических лидеров (вопрос №9  - 17%), отдавая ей предпочтение в списке необходимых качеств (вопрос №7 –11%). 48% отметили, что нерешительность  - недопустимое для политического лидера качество. С полной уверенностью можно говорить о том, что решительность – важнейшее качество, необходимое политическому лидеру, которого, по мнению респондентов, современным политическим лидерам не хватает.  
Честность – качество, необходимое современному политическому лидеру (вопрос №7 – 32%). Респонденты отмечают, что современным политическим лидерам недостает открытости, честности в диалоге с народом (вопрос №9 –42%). Сюда же может быть отнесена справедливость, как качество, носящее морально-нравственную окраску.  Между тем, в вопросе №6  такая характеристика как открытость в поведении политического лидера  набрала  60%, то есть низкий процент. Подобный ответ говорит о том, что от политического лидера ждут честности и открытости в ключевых моментах проведения его политического курса, в моменты кризиса, прощая отсутствие открытости в проведении решений. (рис.6,7,8)

Ответ на вопрос №10 выявил ряд важных моментов. Первое – В.Путин  является безусловным лидером в  глазах студенческой молодежи г.Казань. 40% опрошенных  назвали В.Путина идеальным политическим лидером. 

Второе – высокий  уровень политического нигилизма. 30% опрошенных затруднились ответить, а 10% ответили «никто». То есть, в совокупности  40% респондентов  не смогли назвать политического лидера, который, по их мнению, был бы достоин звания «идеальный».

Д.Медведев набрал 20% голосов.(Рис.9)

Таким образом, можно  сделать вывод о том, что студенты желают видеть в политическом лидере решительного, образованного, честного политика, верного слову и делу.

Высок уровень политического  нигилизма. Респонденты не находят в современных лидерах тех качеств, которые хотели бы видеть. 

Гипотеза о том, что  для студенческой молодежи г.Казань личные (морально-психологические) качества политических лидеров более значимы, чем профессиональные подтвердилась. Студенческая молодежь придает значение прежде всего таким качествам как решительность,  ответственность, целеустремленность.

Гипотеза №2 подтвердилась  частично. Возраст, умение заставить  поверить в себя большинство избирателей, твердость и решительность –  качества, имеющие решающее значение в формировании желаемого образа политического лидера по результатам анализа ответов студенческой молодежи г. Казань. Респонденты сошлись во мнении о том, что такие качества как бескорыстие, принципиальность, открытость не являются принципиально важными для политического лидера. Это связано с тем, что в условиях современной политики подобные качества и характеристики могут  помешать политическому лидеру проводить непопулярные политические решения,  имеющие положительную цель, которую избиратели могут не видеть.

Политический лидер  воспринимается как лидер политической партии. Данная гипотеза подтвердилась. Называя политических лидеров, респонденты  ориентируются на СМИ. Политический лидер воспринимается как современный  политический деятель.

В.Путин воспринимается как идеальный политический лидер. Гипотеза подтверждена частично. Студенческая молодежь г.Казань считает, что В.Путин является идеальным политическим лидером. Изучение данной гипотезы выявило серьезную проблему – политический нигилизм в современной молодежной среде. В совокупности  40% респондентов (опрос студенческой молодежи)  не смогли назвать политического лидера, который, по их мнению, был бы достоин звания идеальный. Господство подобной психологии невмешательства («только не я», «меня это не касается») освобождает пространство для демагогов и обманщиков. Данная проблема требует отдельного анализа и изучения, является значимой и неоднозначной. 

Таким образом, политический лидер, который необходим современной  России, должен обладать следующим набором специфических качеств и характеристик:  
          · Компетентность, наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности;

· Решительность, способность и умение самостоятельно и своевременно принимать ответственные решения и упорно реализовывать их;

·  Ораторское мастерство, умение говорить красиво и убедительно;

·  Патриотизм, любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы;

·  Образованность.   

Политический лидер в глазах студенческой молодежи г.Казань  - это  решительный, энергичный мужчина, образованный и компетентный, способный быстро принимать решения; это прекрасный оратор, интеллектуал. Человек, который превыше всего ставит интересы страны,  Родины и своего народа.

2.3 Анализ исследований лидерских качеств  Р. Стогдилла. 
Как писал Р. Стогдилл, «лидерство есть связь, которая существует между людьми в какой-то социальной ситуации, и люди, являющиеся лидерами в одной ситуации, не обязательно будут ими в других ситуациях». Именно сложившиеся конкретные обстоятельства определяют отбор лидера и детерминируют его поведение. Так, например, стать лидером в криминальной организации могут ловкие, бойкие, аморальные личности, способные в любой момент преступить закон и нормы социальной справедливости. Ясно, что в другой ситуации, например среди сотрудников религиозной организации, занимающейся благотворительной деятельностью, такого типа личности не имели бы шансов на лидерство. 
С точки зрения ситуационного подхода лидерские качества относительны. Один человек может проявить черты лидера в производственной деятельности, другой — на собрании трудового коллектива, третий — в межличностном общении и т.п. В целом же лидеров отличают главным образом целеустремленность, уверенность в своих силах, готовность взять на себя ответственность за решение той или иной задачи, а также компетентность.

Ситуационная теория не отрицает важную роль индивидуальных качеств личности, но не абсолютизирует их, отдает приоритет в объяснении природы лидерства обстоятельствам. Однако центральные для ситуационной теории утверждения о ведущей роли ситуации в формировании лидерства подтверждаются далеко не полностью. Эта концепция подвергается острой критике за то, что она недостаточно отражает активность лидера, его способность правильно и своевременно оценить и изменить ситуацию, найти решение острых проблем.

Были проведены сотни  исследований, породившие предельно  длинный список лидерских качеств. Р. Стогдилл в 1948 г. и Р. Манн в 1959 г. попытались обобщить и сгруппировать все  ранее выявленные черты. Так, Стогдилл пришел к выводу, что лидера характеризуют в основном пять качеств:

·   ум или интеллектуальные способности;

·  господство или преобладание над другими;

·  уверенность в себе;

· активность и энергичность;

·  знание дела.

Однако эти пять признаков не объясняли появление лидера. Многие люди с этими качествами так и оставались последователями. 
В какой же мере руководитель должен обладать лидерскими качествами? В какой – то степени, я согласна с Р. Стогдиллом, который выделил 11 ключевых позиций + 3 новых позиции: 

1. Лидерство - центр  групповых интересов. Лидер –  духовно-эмоциональный центр группы. 

2. Человек успешно  добивается и удерживает лидерские  позиции. 

3. Лидер умеет добиваться  согласия, консенсуса, лояльности и  сотрудничества со стороны ведомых, умения улаживать конфликты. Группа подчиняется воле лидера. 

4. Лидерское поведение. 

5. Лидерство – достижение  цели, результат, удовлетворение  потребностей группы. 

6. Лидерство – межличностные  отношения, когда члены группы  выполняют задание потому, что они хотят это делать. 

7. Лидер умеет убеждать, поощрять, побуждать к действию  силой собственного примера (политические, общественные, неформальные организации). 

8. Анализ межличностных  отношений. Влияние лидера на  группу. 

9. Лидер доминирует над другими, преодолевает сопротивление последователей. 

10. Ролевая дифференциация. Один индивид влияет на других, а другие реагируют на это  влияние. 

11. Лидер стремится  узаконить (легитимизировать) свой  лидерский статус. 

12. Эмоциональная зрелость. 

13. Видение перспективы. 

14. Следование особым  ценностям.

В 1948 году Р. Стогдилл сделал обзор 124 исследований, посвященных  изучению лидерских качеств. В результате, он выделил ряд наиболее присущих лидерам черт: интеллект, стремление к знаниям, надежность, ответственность, активность, социальное участие.  Однако автор также отметил, что в разных ситуациях эффективные лидеры обнаруживали разные личностные характеристики. В результате Стогдилл пришел к выводу, что «человек не становится лидером только благодаря тому, что он обладает некоторым набором личностных свойств».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Лидером можно стать  либо в известной степени случайно - интуитивно угадав интересы широких  слоев, совпав своим духовным складом  с их потребностями, либо целенаправленно – выявив, исследовав эти интересы. Чем сложнее политическая и социальная жизнь, тем более вероятен второй путь.  
Личность политического лидера является сложнейшим многомерным образованием и состоит из множества различных взаимосвязанных структурных элементов. Не все они в одинаковой степени «ответственны» за политическое поведение, проявляются в нем.

Политическое лидерство  представляет собой постоянное приоритетное и легитимное влияние одного или  нескольких лиц, занимающих властные позиции, на общество, организацию или группу.

Проблема политического  лидерства общезначима для любой  политической системы. Личные и профессиональные качества  политического лидера в гражданском обществе и правовом государстве имеют решающее значение.

В рамках курсовой работы проведен социологический опрос в форме анкетирования с целью выяснения мнения студентов г. Казань относительно важнейших качеств, необходимых политическому лидеру в современной России.  По результатам установлено, какой политический лидер по своим профессиональным и личным качествам необходим современной России . Тема, выбранная для изучения сложна и неоднозначна. Сложно переоценить актуальность и значимость феномена политического лидерства. Необходимы масштабные исследования в данной области знаний. Среди различных аспектов лидерства политическое лидерство занимает особое положение. Его отличительная черта - неразрывны связь с феноменом власти. Политическое лидерство, безусловно, шире, чем любая другая форма лидерства, и по этой причине оно представляет собой особый род власти. Это одна из самых высоких и самых "охватывающих" форм власти. Власть - главный ингредиент лидерства, поскольку оно состоит в способности одного или нескольких лиц, находящихся на вершине, заставлять других делать то позитивное или негативное, что они, вероятно, не делали бы вообще. Наряду с формальным существует и неформальное политическое лидерство. Лидер может не занимать высоких государственных или партийных постов, но при этом оказывать значительное влияние на политические события.